高中物理教學給學生的感覺更多的是難，其中關鍵在于掌握知識點，那么選修3-1教材中需要記住的知識點有哪些?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧形锢磉x修3-1知識點，希望對你有幫助。

　　高中物理選修3-1知識點(一)

　　磁感應強度

　　定義：當通電導線與磁場方向垂直時，通電導線所受的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積IL的比值叫做磁感應強度。

　　對磁感應強度的理解

　　1、公式B=F/IL是磁感應強度的定義式，是用比值定義的，磁感應強度B的大小只決定于磁場本身的性質，與F、I、L均無關。

　　2、定義式B=FIL成立的條件是：通電導線必須垂直于磁場方向放置。因為磁場中某點通電導線受力的大小，除了與磁場強弱有關外，還與導線的方向有關。導線放入磁場中的方向不同，所受磁場力也不相同.通電導線受力為零的地方，磁感應強度B的大小不一定為零，這可能是電流方向與B的方向在一條直線上的原因造成的。

　　3、磁感應強度的定義式也適用于非勻強磁場，這時L應很短，IL稱作“電流元”，相當于靜電場中的試探電荷。

　　4、通電導線受力的方向不是磁場磁感應強度的方向。

　　5、磁感應強度與電場強度的區(qū)別：磁感應強度B是描述磁場的性質的物理量，電場強度E是描述電場的性質的物理量，它們都是矢量。

　　高中物理選修3-1知識點(二)

　　勻強磁場：如果磁場的某一區(qū)域里，磁感應強度的大小和方向處處相同，這個區(qū)域的磁場叫做勻強磁場.在勻強磁場中，在通電直導線與磁場方向垂直的情況下，導線所受的安培力F= BIL。

　　(一)公式F=BIL中L指的是“有效長度”.當B與I垂直時，F(xiàn)最大，F(xiàn)=BIL;當B與I平行時，F(xiàn)=0。

　　(二)彎曲導線的有效長度L，等于連接兩端點直線的長度，如下圖相應的電流沿L由始端流向末端。

　　1、當電流與磁場方向垂直時，F(xiàn) = ILB

　　2、當電流與磁場方向夾θ角時，F(xiàn) = ILBsinθ

　　磁場的方向

　　物理學規(guī)定：

　　在磁場中的任一點，小磁針北極受力的方向，亦即小磁針靜止時北極所指的方向，就是該點的磁場方向。

　　常見磁場的磁感線

　　1、永久性磁體的磁場：條形，蹄形

　　2、直線電流的磁場

　　剖面圖(注意“ ”和“×”的意思)箭頭從紙里到紙外看到的是點，從紙外到紙里看到的是叉。

　　3、環(huán)形電流的磁場(安培定則：讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導線中心軸線上磁感線的方向。)

　　4、螺線管電流的磁場(安培定則：用右手握住螺旋管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線的方向。)

　　高中物理選修3-1知識點(三)

　　電場力的功

　　電場力做功的特點：

　　電場力做功與重力做功一樣，只與始末位置有關，與路徑無關。

　　1. 電勢能：電荷處于電場中時所具有的,由其在電場中的位置決定的能量稱為電勢能.

　　注意：系統(tǒng)性、相對性

　　2. 電勢能的變化與電場力做功的關系

　　(1)電荷在電場中具有電勢能。

　　(2)電場力對電荷做正功，電荷的電勢能減小。

　　(3)電場力對電荷做負功，電荷的電勢能增大。

　　(4)電場力做多少功，電荷電勢能就變化多少。

　　(5)電勢能是相對的，與零電勢能面有關(通常把電荷在離場源電荷無限遠處的電勢能規(guī)定為零，或把電荷在大地表面上電勢能規(guī)定為零。)

　　電勢差：電勢差等于電場中兩點電勢的差值。電場中某點的電勢，就是該點相對于零勢點的電勢差。

　　(1)計算式

　　(2)單位：伏特(V)

　　(3)電勢差是標量。其正負表示大小。
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