高二物理電場基本規(guī)律歸納
高二物理電場基本規(guī)律歸納
電場是高二物理學習過程中的重點以及難點,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母叨锢黼妶龌疽?guī)律歸納,希望對你有幫助。
高二物理電場基本規(guī)律
1、庫侖定律
(1)定律內(nèi)容:真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。
(2)表達式:k=9.0×109N?m2/C2——靜電力常量
(3)適用條件:真空中靜止的點電荷。
2、電荷守恒定律:
電荷守恒電荷既不會創(chuàng)生,也不會消滅,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變。
(1)三種帶電方式:摩擦起電,感應(yīng)起電,接觸起電。
(2)元電荷:最小的帶電單元,任何帶電體的帶電量都是元電荷的整數(shù)倍,e=1.6×10-19C——密立根測得e的值。
高二物理學習方法
1.善于觀察,勤于思考。
法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察,就沒有科學,科學發(fā)現(xiàn)誕生于仔細的觀察之中”。對于初學物理的初中學生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細觀察。因為只有通過對現(xiàn)象的觀察,才能所學的物理知識有生動、形象的感性認識;只有通過仔細、認真的觀察,才能使我們對所學知識的理解不斷深化。
生活中處處有物理,我們不要視而不見,要善于觀察,勤于思考,多問幾個為什么。觀察水杯,從不同角度看,杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同,杯上的花大小不同。這是為什么呢?觀察馬路上的汽車,為什么擋風玻璃呈斜面?為什么夜間行車時車內(nèi)不開燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋?
留心處處是學問,請同學們留心觀察,用心思考,用疑問的眼光看待各種現(xiàn)象,不斷地提出問題進行思考。
2.勇于實際,樂于探究。
物理實驗是學習物理的基礎(chǔ);科學探究是學習物理的目標和方法,天籟只惠實踐人。所以,應(yīng)該勇于實驗,樂于探究。我們要積極參與實驗,老師做演示實驗時,我們要細心觀察、積極思考;走進實驗室做實驗時,要自覺地培養(yǎng)自己嚴肅認真、一絲不茍、實事求是的科學態(tài)度和實驗動手能力。此外,還要把整個世界當作我們的課本,看看利用身邊物品,可以做哪些實驗。多做一些小實驗、小制作,搞一些小發(fā)明,寫一寫小論文,養(yǎng)成勇于實驗、樂于探索的好習慣。
自然界中存在著無窮的奧妙,科學家是通過科學探究去認識它們的??茖W探究不僅對科學家研究問題是需要的,對于我們學習物理,解決日常生活中的問題也是需要的。在學習過程中,大家也應(yīng)該像科學家那樣,要善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽提出問題,并根據(jù)自己已有的經(jīng)驗、知識,進行猜想假設(shè)。為了證實自己的猜想,設(shè)計一個實驗或制定一個計劃,進行實驗探究,收集證據(jù),經(jīng)過分析論證,從而得到結(jié)論。
3.聯(lián)系實驗,聯(lián)系社會。
物理是一門跟實際非常密切的學科,同學們在學習的過程中,一定要注重理論聯(lián)系實際,把所學的物理知識應(yīng)用到實際問題中去。物理知識是從實際中來的,還要應(yīng)用到實際中去。學習物理知識就是為了運用所學到的知識、技能,說明解釋一些物理現(xiàn)象,解決生活、生產(chǎn)中一些簡單的問題。當然,對于初中生來說,聯(lián)系實際,首先是要聯(lián)系我們身邊的生活實際。
要把學到的物理知識應(yīng)用于實際,不但關(guān)心身邊的物理,還要關(guān)心物理與社會的關(guān)系,不但要學習科學歷史,更要關(guān)注科學發(fā)展的前沿,具有可持續(xù)發(fā)展的意識和創(chuàng)新精神。樹立正確的科學觀,有振興中華,用科學服務(wù)于人類的使命感和責任感。
看了“高二物理電場基本規(guī)律歸納”的人還看了: