對(duì)于高中同學(xué)，每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都在不斷更新，知識(shí)就需要不斷地歸納總結(jié)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高二下學(xué)期物理期末知識(shí)點(diǎn)梳理的相關(guān)資料，供您閱讀。

　　高二下學(xué)期物理期末知識(shí)點(diǎn)梳理：

　　《電磁感應(yīng)》

　　1、首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家：英國(guó)的法拉第

　　2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合回路中的磁通量發(fā)生變化(磁通量單位：韋伯-Wb)

　　3、法拉第電磁感應(yīng)定律：回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過(guò)這一回路的磁通量的變化率成正比。 (n是線圈的匝數(shù)， 叫磁通量的變化率，表示磁通量的變化快慢)

　　4、發(fā)電機(jī)的工作原理：電磁感應(yīng) 5、磁通量： (適用 )

　　6、正弦式電流：電流、電壓隨時(shí)間按正弦函數(shù)的規(guī)律變化的電流

　　最大值= 有效值，即 、

　　說(shuō)明：(1)我國(guó)民用交流電的電壓有效值為220V，動(dòng)力的為380V，頻率為50HZ

　　(2)家用使用交流的電器上所標(biāo)的額定電壓、額定電流值都指的是交流的有效值。

　　7、理想變壓器(不損耗能量)的三個(gè)關(guān)系式： 、 即

　　(1)工作原理：電磁感應(yīng)(改變的是交流的電壓、電流) (2)n2>n1，則U2>U1，升壓;n2

　　8、電能的輸送： 、

　　9、自感的應(yīng)用：日光燈中的鎮(zhèn)流器;渦流的應(yīng)用有：電磁爐、感應(yīng)爐

　　《電磁波及其應(yīng)用》

　　1、電磁波的波長(zhǎng)、波速、頻率的關(guān)系： c= f(c=3×108m/s)

　　2、首先建立完整的電磁場(chǎng)理論，并預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是英國(guó)的麥克斯韋;用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波存在的科學(xué)家是德國(guó)的赫茲。

　　3、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的要點(diǎn)：變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)。

　　4、電磁波：電磁場(chǎng)由近向遠(yuǎn)傳播形成電磁波。在真空中所有電磁波(不管頻率、波長(zhǎng)及能量多大)傳播的速度等于光速，它能產(chǎn)生發(fā)射、折射、干涉和衍射，具有能量。

　　5、電磁波譜：無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、x射線、γ射線(按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短或按頻率由小到大來(lái)排)，它們的具體應(yīng)用課本82-83頁(yè)。

　　6、調(diào)制(調(diào)幅、調(diào)頻)：把信息加到載波上隨電磁波發(fā)射出去;解調(diào)：從載波上把信息取出來(lái)。7、傳感器：?jiǎn)?dòng)器中的雙金屬傳感器、自動(dòng)門(mén)中的紅外傳感器、樓道燈的光控傳感器、空調(diào)器中的溫度傳感器、電子秤中的壓力傳感器等。

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