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高中生物必修三知識點復(fù)習(xí)

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高中生物必修三知識點復(fù)習(xí)

  高中生物的復(fù)習(xí),重點在于掌握知識點,那么必修三有哪些知識點呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦奕R點復(fù)習(xí),希望對你有幫助。

  高中生物必修三知識點(一)

  1、種群的數(shù)量變化有哪些?

  包括增長、波動、穩(wěn)定、下降。

  2、影響種群數(shù)量變化的因素有哪些?

 ?、?、環(huán)境因素:食物、生存空間、氣候、敵害等。

 ?、啤?nèi)部因素:出生率、死亡率,年齡組成,性別比例,遷入率、遷出率。

  3、種群增長曲線:

 ?、?、“J”型增長曲線:

 ?、佟l件:食物、空間充裕,氣候適宜,沒有敵害。

 ?、?、若種群初始數(shù)量為:N0,年增長率為λ,則t年之后種群數(shù)量為:Nt=N0λt ⑵、“S”型增長曲線:

  ①、“S”型曲線:種群經(jīng)過一定時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線。

 ?、?、K值:為滿載量。即在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。

  4、種群密度調(diào)查方法注意事項

 ?、?、標(biāo)志重捕法(調(diào)查取樣法、估算法):適用于活動能力比較強的生物種群密度的調(diào)查。 重捕時間的確定要注意:間隔不可過長,以免因種群內(nèi)部個體的出生和死亡引起誤差。

 ?、?、樣方法:適用于活動能力較弱的生物種群密度調(diào)查。

  樣方多少、大小的確定:要有代表性,不可偏重過密集或稀疏。 ⑶、具有趨光性的昆蟲,可以采用黑光燈燈光誘捕的方法。

  高中生物必修三知識點(二)

  1、群落中物種越多,豐富度越高。

  2、越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越豐富。凍原的豐富度很低。

  3、競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。

  4、寄生只對寄生者一方有利,對寄主有害。

  5、互利共生的兩種生物一旦分開,至少有一方不能很好生活的現(xiàn)象。

  6、植物群落在垂直方向上的分層是因為與光的利用有關(guān)。

  7、動物群落在垂直方向上的分層與食物有關(guān)。

  8、群落的水平結(jié)構(gòu)與地形變化、土壤濕度、鹽堿度以及動物和人的影響有關(guān)。

  9、生態(tài)學(xué):是研究生物與生物之間以及生物與無機環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。

  10、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

  11、種內(nèi)關(guān)系:同種生物的不同個體之間的關(guān)系。包括種內(nèi)斗爭和種內(nèi)互助。

  12、互利共棲:兩種生物生活在一起,互相依賴,彼此有利,即使分開,都能很好生活的現(xiàn)象。

  高中生物必修三知識點(三)

  1、什么是生物群落?

  指在同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。

  2、什么是豐富度?

  指群落中物種數(shù)目的多少。

  3、什么是種間關(guān)系?

  是指不同種生物之間的關(guān)系。包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食。

  4、什么是捕食?

  指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。

  5、什么是競爭?

  指兩種或兩種以上生物互相爭奪資源和空間的現(xiàn)象。

  6、什么是寄生?

  指一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分維持生活。

  7、什么是互利共生?

  指兩種生物生活在一起,互相依存,彼此有利。

  8、什么是群落的垂直結(jié)構(gòu)?

  是指生物群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。
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