高中生物必修三必學知識點
高中生物必修三必學知識點
必修三是高中學生必學的生物課程，有哪些知識點要了解?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦奕貙W知識點，希望對你有幫助。
高中生物必修三必學知識點(一)
抗原：
⑴、概念：指能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。
?、啤⑻攸c：
?、佟愇镄裕和鈦砦铮喝绮《?、細菌、花粉等。內(nèi)源物：如癌細胞。
?、?、大分子性：通常為相對分子量大于10000的大分子。
?、?、特異性：一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或者效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合。
?、?、抗原決定簇：抗原物質(zhì)表面某些決定抗原特異性特定化學基團。是免疫細胞識別抗原的重要依據(jù)。
?、?、性能：
?、佟⒋碳C體產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細胞。 ②、能和相應(yīng)抗體或效應(yīng)細胞發(fā)生特異性結(jié)合。
抗體：
?、?、概念：機體受抗原刺激產(chǎn)生的能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白。 ⑵、分布：主要分布在血清中，其他體液和外分泌液中也有分布。
⑶、化學本質(zhì)：球蛋白。
?、?、產(chǎn)地：漿細胞。
⑸、組成：
抗毒素：能特異性中和外毒素的成分。 凝集素：使細菌發(fā)生特異性凝集的成分。
高中生物必修三必學知識點(二)
體液免疫：
1、概念：侵入體液的抗原被體液中相應(yīng)抗體消滅。
2、過程：
?、?、感應(yīng)階段：抗原進入機體
?、佟⑸贁?shù)抗原直接作用于B淋巴細胞
?、?、多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取、處理、暴露其內(nèi)部抗原決定簇。
?、?、吞噬細胞將處理過的抗原呈遞給T細胞。
④、T細胞分泌淋巴因子
⑵、反應(yīng)階段：B細胞受抗原(處理過或未處理過)刺激分裂分化形成漿細胞和記憶細胞。
①、小部分B細胞成為記憶細胞(保持對抗原的記憶，這部分細胞長期保存。)。
?、?、大部分B細胞因抗原刺激成為漿細胞，開始產(chǎn)生抗體。
?、?、記憶細胞再遇同種抗原刺激后迅速分裂分化為大量漿細胞。
細胞免疫：
1、概念：凡是由免疫細胞發(fā)揮效應(yīng)以清除異物的作用即稱為細胞免疫。參予的細胞稱為免疫效應(yīng)細胞。
2、過程：
?、?、感應(yīng)階段：抗原進入機體(類似體液免疫)
⑵、反應(yīng)階段：T細胞受抗原刺激。
?、佟細胞接受抗原刺激后少數(shù)分裂分化成為記憶細胞(保持對抗原的記憶，這部分細胞長期保存。)。
?、?、T細胞接受抗原刺激后多數(shù)分裂分化成為效應(yīng)T細胞。
?、邸⒂洃浖毎儆鐾N抗原刺激后迅速分裂分化為大量效應(yīng)T細胞。
?、?、效應(yīng)階段：效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸→激活靶細胞內(nèi)溶酶體酶→靶細胞通透性改變， 滲透壓變化→靶細胞裂解死亡，抗原暴露→抗體殺滅抗原。
高中生物必修三必學知識點(三)
1、吞噬細胞(即白細胞)：
來源：造血干細胞。
功能：處理抗原，呈遞給T細胞。吞噬“抗原—抗體”結(jié)合體，消化消滅抗原。
2、B細胞(淋巴B細胞)(大部分產(chǎn)生后很快死亡)：
來源：造血干細胞。
功能：識別抗原，受抗原刺激增殖分化為漿細胞和記憶B細胞。
3、T細胞(淋巴T細胞)(大部分產(chǎn)生后很快死亡)：
來源：造血干細胞在胸腺內(nèi)發(fā)育形成。
功能：識別抗原，分泌淋巴因子。受抗原刺激后增殖分化為效應(yīng)T細胞和記憶T細胞。
4、漿細胞：
來源：B細胞或記憶B細胞。
功能：分泌抗體。
5、效應(yīng)T細胞：
來源：T細胞或記憶T細胞。
功能：(分泌淋巴因子);與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)(裂解靶細胞釋放抗原)
6、記憶細胞：
來源：記憶B細胞來源于B細胞的增殖分化。記憶T細胞來源于T細胞的增殖分化。 功能：識別抗原，增殖分化成相應(yīng)的效應(yīng)細胞。
看了<高中生物必修三必學知識點>的人還看了：