人教版高中生物必修3課本練習答案
高中學生在做生物練習的過程也是對課本知識復習的過程,下面是學習啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓咧猩锉匦?課本練習,希望對你有幫助。
人教版高中生物必修3課本練習
1.下列對于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說法,不正確的是( )
A.供體母牛必須是同一物種的良種
B.受體母牛必須是同一物種的良種
C.供體公牛必須是同一物種的良種
D.受體母??梢允峭锓N的一般健康牛
解析:選B。胚胎移植是繁殖優(yōu)良種畜的最后一道工序,所提供的精子和卵子的供體必須是同一種物種的良種,而受體牛只要求是同種健康牛即可,一般不必是良種。
2.下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述,錯誤的是( )
A.受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植
B.受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)
C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
D.胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力
解析:選A。胚胎移植所用的胚胎是指雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,而不是受精卵。為了使胚胎移植能夠成功,要給供、受體注射相關(guān)激素,使它們同期發(fā)情,為胚胎移植提供相同的生理環(huán)境。通過注射促性腺激素可以使供體母牛超數(shù)排卵,提供更多的胚胎。胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。
3.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是( )
A.試管動物培養(yǎng) B.胚胎移植
C.胚胎分割移植 D.受精卵移植
解析:選C。本題考查胚胎分割移植和遺傳學的相關(guān)知識。若干頭母牛生育出基因型完全相同的子牛,最可能的原因是這些小牛的遺傳物質(zhì)來自同一受精卵細胞。根據(jù)所學知識可知,表現(xiàn)型不同的母牛,后代基因型相同,這是通過胚胎分割移植產(chǎn)生的。胚胎分割移植技術(shù)應(yīng)用廣泛,該技術(shù)可提高牛的產(chǎn)仔率。
4.(2010年高考江蘇卷)下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,錯誤的是( )
A.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理
B.人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D.一次給受體母羊植入多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例
解析:選B。進行胚胎移植前需對受體母羊和供體母羊進行同期發(fā)情處理,使它們具有相同的生理環(huán)境;胚胎分割應(yīng)選擇桑椹胚或囊胚時期的健康胚胎;胚胎分割技術(shù)屬于無性繁殖,可獲得兩個基因型完全相同的胚胎;一次給受體母羊植入多個胚胎,從而發(fā)育出多個個體,增加了雙胞胎和多胞胎的比例。
5.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加
B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割
C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點
D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可以從早期胚胎中分離獲取
解析:選D。本題考查胚胎干細胞的知識。A選項卵裂期細胞不斷分裂但胚胎體積不變,故細胞數(shù)目增多但有機物逐漸消耗而減少;B選項中內(nèi)細胞團是囊胚時期的,不是原腸胚時期的;C選項胚胎干細胞具有細胞核大、核仁比較大而明顯的特點;D選項,胚胎干細胞是全能干細胞,是未分化細胞。
6.(2011年徐州高二檢測)如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,請回答下列問題:
(1)A細胞是__________,在進行體外受精前要對精子進行________處理。
(2)進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到____________________時期的胚胎進行操作。
(3)②指的是________。
(4)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是________________________________________________________________________。
(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意__________
________________________________________________________________________。
(6)受體母牛必須和供體牛屬于____________。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:本題考查胚胎工程的應(yīng)用。將獲能精子與處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細胞融合即可得到受精卵,受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng)形成早期胚胎,為了快速繁育優(yōu)良品種,可以采用胚胎分割的技術(shù)手段,即選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進行分割,分割后產(chǎn)生的個體因為所含的遺傳物質(zhì)相同,所以性狀表現(xiàn)很相似。在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
答案:(1)次級卵母細胞 獲能 (2)桑椹胚或囊胚 (3)囊胚腔 (4)具有相同的遺傳物質(zhì) (5)將內(nèi)細胞團均等分割(6)同一物種 受體對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
(緊扣教材,思考感悟)
【討論】
1.在胚胎移植操作中,怎樣才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致?例如,供、受體的發(fā)情時間要一致嗎?供體胚胎移入受體移入受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似嗎?(教材P76)
答案:應(yīng)對供體和受體母畜進行同期發(fā)情處理,使它們的生理條件達到同步或一致,這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件,這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。因此,必須做到供、受體母畜的發(fā)情時間一致。同時還要做到移入受體子宮的胚胎的位置應(yīng)該與其在供體內(nèi)的位置相同或相似。
2.胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。你認為這樣的概括正確嗎?(教材P76)
答案:胚胎移植成功率的高低與供、受體生理環(huán)境條件一致性密切相關(guān)。只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育。所以我們可以把胚胎移植簡單概括為早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。這樣的概括是正確的。
【旁欄思考】
對囊胚階段的胚胎進行分割時,為什么要將內(nèi)細胞團均等分割?(教材P79)
答案:內(nèi)細胞團一般到囊胚階段才出現(xiàn),它是發(fā)育為胚胎本身的基礎(chǔ)細胞,其他細胞為滋養(yǎng)細胞,只為胚胎和胎兒發(fā)育提供營養(yǎng)。若分割時不能將內(nèi)細胞團均等分割,會出現(xiàn)含內(nèi)細胞團多的部分正常發(fā)育的能力強,少的部分發(fā)育受阻或發(fā)育不良,甚至不能發(fā)育等問題。
1.將雌性動物的早期胚胎或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),以下說法不正確的是( )
A.這里說的同“種”是指同一“物種”
B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛,生出荷斯坦奶牛,證明移植成功
C.同種動物之間的生理特征相近,進行胚胎移植易于成功
D.不管是否妊娠,同種動物生殖器官的生理變化都是一樣的
解析:選D。雌性哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內(nèi),同種動物生殖器官的生理變化是一樣的。
2.(2011年山西大同高二檢測)下列關(guān)于胚胎移植生理學基礎(chǔ)的敘述,不正確的是( )
A.在發(fā)情后的最初一段時期,母牛即使沒有受精,其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài)
B.早期胚胎在相當一段時間是獨立存在的,未與子宮建立實質(zhì)性聯(lián)系
C.一般來說,同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象
D.移植的胚胎,依靠自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育
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