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高中生物必修三知識點整理(2)

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  抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生細胞集團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化

  20、細胞免疫(抗原進入細胞)

  記憶T細胞

  侵入細胞的抗原→→T細胞→→→→→

  效應(yīng)T細胞

  效應(yīng)T細胞作用:使靶細胞裂解,抗原暴露

  暴露的抗原會被吞噬細胞吞噬消化

  過敏反應(yīng):再次接受過敏原

  21、免疫失調(diào)引起的疾病 自身免疫疾?。猴L(fēng)濕……類風(fēng)濕…系統(tǒng)性紅斑狼瘡

  免疫缺陷病 : 艾滋病、肺炎、氣管炎

  22、過敏反應(yīng)的特點:發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,

  也不會引起組織嚴重損傷;有明顯的個體差異和遺傳傾向

  第三章:植物的激素調(diào)節(jié)

  1、在胚芽鞘中

  感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

  向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部

  產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端

  2、胚芽鞘向光彎曲生長原因:

 ?、伲簷M向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸

  ②:縱向運輸(極性運輸):從形態(tài)學(xué)上端運到下端,不能倒運

 ?、郏号哐壳始舛讼虏可L素分布情況:生長素多生長的快、生長素少生長的慢,胚芽鞘彎曲方向與生長素少的方向一致

  3、植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

  植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)

  4、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素

  在植物體中生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

  生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分

  5、植物體各個器官對生長素的忍受能力不同:莖 > 芽 > 根

  6、生長素的生理作用:兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

  在一般情況下:低濃度促進生長,高濃度抑制生長

  7、生長素的應(yīng)用:

  無籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊,用適宜濃度的生長素類似物涂抹柱頭

  頂端優(yōu)勢:頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長

  去除頂端優(yōu)勢就是去除頂芽

  用低濃度生長素浸泡扦插的枝條下部促進扦插的枝條生根

  8、赤霉素

  合成部位:未成熟的種子、幼根、幼葉

  主要作用:促進細胞伸長,從而促進植株增高;促進種子萌發(fā)、果實的成熟。

  脫落酸

  合成部位:根冠、萎焉的葉片

  分布:將要脫落的組織和器官中含量較多

  主要作用:抑制細胞的分裂,促進葉和果實的衰老和脫落

  細胞分裂素

  合成部位:根尖

  主要作用:促進細胞的分裂

  乙烯

  合成部位:植物體各個部位

  主要作用:促進果實的成熟

  第四章;種群和群落

  種群密度(最基本)

  出生率、死亡率

  遷入率、遷出率

  1、種群特征 增長型

  年齡組成 穩(wěn)定型

  衰退型

  性別比例

  2、種群密度的測量方法:樣方法(植物和運動能力較弱的動物)、標志重補法(運動能力強的動物)

  3:種群:一定區(qū)域內(nèi)同種生物所有個體的總稱

  群落:一定區(qū)域內(nèi)的所有生物

  生態(tài)系統(tǒng):一定區(qū)域內(nèi)的所有生物與無機環(huán)境

  地球上最大的生態(tài)系統(tǒng):生物圈

  4、種群的數(shù)量變化曲線:

 ?、?“ J”型增長曲線

  條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。

  ②“ S”型增長曲線

  條件:資源和空間都是有限的

  5、K值(環(huán)境容納量):在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量

  6、豐富度:群落中物種數(shù)目的多少

  互利共生(如圖甲):根瘤菌、大腸桿菌等

  捕食(如圖乙)

  7、種間關(guān)系

  競爭(如圖丙):不同種生物爭奪食物和空間(如羊和牛)

  強者越來越強弱者越來越弱

  寄生:蛔蟲,絳蟲、 虱子 蚤

  植物與光照強度有關(guān)

  垂直結(jié)構(gòu)

  動物與食物和棲息地有關(guān)

  8、群落的空間結(jié)構(gòu):

  水平結(jié)構(gòu)

  9、演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程

  初生演替:是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被,但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替

  次生演替:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替

  人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行

  第五章:生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

  非生物的物質(zhì)和能量:(無機環(huán)境)

  生產(chǎn)者:自養(yǎng)生物,主要是綠色植物

  生態(tài)系統(tǒng)的

  組成成分 消費者:絕大多數(shù)動物,除營腐生的動物

  1、結(jié)構(gòu)

  分解者:能將動植物尸體或糞便為食的生物

  (細菌、真菌、腐生生物)

  食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)):

  食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者其起點:生產(chǎn)者植物

  (第一營養(yǎng)級:生產(chǎn)者 初級消費者:植食性動物)

  2、生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)和能量流動

  3、生態(tài)系統(tǒng)總能量來源:生產(chǎn)者固定太陽能的總量

  生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(營養(yǎng)級≥2)

  能量來源:上一營養(yǎng)級

  能量去處:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營養(yǎng)級

  4、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減。

  能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率:10%~20%

  5、研究能量流動的意義:

  ①:可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用

 ?、冢嚎梢詭椭藗兒侠淼卣{(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系

  6、能量流動與物質(zhì)循環(huán)之間的異同

  不同點:在物質(zhì)循環(huán)中,物質(zhì)是被循環(huán)利用的;能量在流經(jīng)各個營養(yǎng)級時,是逐級遞減的,而且是單向流動的,而不是循環(huán)流動

  聯(lián)系:①兩者同時進行,彼此相互依存,不可分割

 ?、谀芰康墓潭?、儲存、轉(zhuǎn)移、釋放,都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程

 ?、畚镔|(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返

  7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類:物理信息、化學(xué)信息、行為信息(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

  8、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:

 ?、伲荷顒拥恼_M行,離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍,也離不

  信息的傳遞

 ?、冢盒畔⑦€能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

  信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

 ?、趯τ泻游镞M行控制

  9、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。

  生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而且自我調(diào)節(jié)能力是有限的

  抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力

  10、生態(tài)系統(tǒng)

  的穩(wěn)定性 恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力

  一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性越差

  11、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法:

 ?、倏刂茖ι鷳B(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

 ?、趯θ祟惱脧姸容^大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)

  12、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題

  13、生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性

  生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

  潛在價值:目前人類不清楚的價值

  14、生物多樣 間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)

  性的價值

  直接價值:

  15、保護生物多樣性的措施:就地保護(自然保護區(qū))、易地保護(動物園)
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高中生物必修三知識點整理(2)

抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生細胞集團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化 20、細胞免疫(抗原進入細胞) 記憶T細胞 侵入細胞的抗原T細胞 效應(yīng)T細胞 效應(yīng)T細胞作用:
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