高二生物人教版必修三第三章知識(shí)點(diǎn)

　　高考生物復(fù)習(xí)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)鞏固前學(xué)知識(shí)和提高分析、判斷、推理等解題能力的過(guò)程，決不是簡(jiǎn)單的知識(shí)重復(fù)和死記硬背的過(guò)程，整理知識(shí)點(diǎn)是很重要的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于人教版高二生物必修三第三章知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)資料，供您閱讀。

　　高二生物人教版必修三第三章知識(shí)點(diǎn)：

　　一、生長(zhǎng)素的生理作用

　　生長(zhǎng)素即吲哚乙酸，是最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素。

　　對(duì)果樹(shù)進(jìn)行壓條時(shí)，需要把壓條的樹(shù)皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會(huì)迅速發(fā)育成側(cè)枝，這是因?yàn)?/p>

　　(A)頂芽不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素

　　(B)剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度升高

　　(C)剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低

　　(D)剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低

　　生長(zhǎng)素在擴(kuò)展的幼嫩葉片和頂端分生組織中合成，通過(guò)韌皮部的長(zhǎng)距離運(yùn)輸，自上而下地向基部積累。根部也能生產(chǎn)生長(zhǎng)素，自下而上運(yùn)輸。植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素是由色氨酸通過(guò)一系列中間產(chǎn)物而形成的生長(zhǎng)素有多方面的生理效應(yīng)，這與其濃度有關(guān)。

　　低濃度時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)，甚至使植物死亡，這種抑制作用與其能否誘導(dǎo)乙烯的形成有關(guān)。生長(zhǎng)素的生理效應(yīng)表現(xiàn)在兩個(gè)層次上。

　　在細(xì)胞水平上，生長(zhǎng)素可刺激形成層細(xì)胞分裂;刺激枝的細(xì)胞伸長(zhǎng)、抑制根細(xì)胞生長(zhǎng);促進(jìn)木質(zhì)部、韌皮部細(xì)胞分化，促進(jìn)插條發(fā)根、調(diào)節(jié)愈傷組織的形態(tài)建成。

　　二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式：

　　生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有三種方式：一是需要能量的且單方向的極性運(yùn)輸，二被動(dòng)的通過(guò)韌皮部的非極性運(yùn)輸，三是橫向運(yùn)輸?shù)摹?/p>

　　1 極性運(yùn)輸

　　所謂“極性運(yùn)輸”，是指生長(zhǎng)素總從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，不能顛倒。需要指出的是，這里的“形態(tài)學(xué)上端”和“形態(tài)學(xué)下端”與地理方位上的“上”和“下”無(wú)必然聯(lián)系。“形態(tài)學(xué)上端”通常指莖尖、根尖等。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于一種主動(dòng)運(yùn)輸.需要能量和載體蛋白，而攜帶生長(zhǎng)素的載體蛋白位于細(xì)胞底部細(xì)胞膜上，頂部則沒(méi)有，這就促使IAA分子(生長(zhǎng)素分子)在薄壁組織中(或韌皮部中)順序穿過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)胞向植株下部運(yùn)行，不斷從細(xì)胞底部由載體帶出再進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞.若倒過(guò)來(lái)則由于細(xì)胞頂端無(wú)IAA載體而運(yùn)不出去，不能進(jìn)行下一個(gè)細(xì)胞.如頂端優(yōu)勢(shì)就是一個(gè)很好的極性運(yùn)輸?shù)睦?。生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)乃俣却蠹s1-2.4cm/h，比擴(kuò)散速度約快10倍，并且要消耗能量，在缺氧或有呼吸抑制劑存在的條件下，極性運(yùn)輸會(huì)受到抑制，生長(zhǎng)素還可以逆著濃度梯度運(yùn)輸。因此，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸實(shí)際上是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，其極性運(yùn)輸?shù)膹?qiáng)弱與植物體生活的狀態(tài)有關(guān)，如在較老的胚芽鞘、莖和葉肉內(nèi)，極性運(yùn)輸就有所減弱。目前已知的植物激素中只有生長(zhǎng)素獨(dú)有這種特性，在高等植物的莖和根中，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸其實(shí)是一種很正常的生理現(xiàn)象。

　　2 非極性運(yùn)輸

　　實(shí)際上，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)除了極性運(yùn)輸之外，也發(fā)現(xiàn)在植物體中存在被動(dòng)的、在韌皮部中無(wú)極性的生長(zhǎng)素運(yùn)輸現(xiàn)象，成熟葉子合成的生長(zhǎng)素可能就是通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性的被動(dòng)運(yùn)輸。這已經(jīng)能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到證實(shí)，即在葉面施加外源性的生長(zhǎng)素，在根的基部能夠檢測(cè)得到;在根部施用外源性的生長(zhǎng)素，在葉子上能夠檢測(cè)得到。

　　3 橫向運(yùn)輸

　　所謂橫向運(yùn)輸就是指生長(zhǎng)素由莖(光源)的一側(cè)橫向移動(dòng)到另一側(cè)(背光)的運(yùn)輸方式，由此造成的生長(zhǎng)素分布不均實(shí)際上應(yīng)與電荷分布有關(guān)。生長(zhǎng)素是帶弱酸性的，在細(xì)胞中常以陰離子形式存在，對(duì)植物來(lái)說(shuō)，單方向的光照會(huì)引起器官尖端不同部位產(chǎn)生電勢(shì)差，向光一側(cè)帶負(fù)電荷，背光一側(cè)帶正電荷，這樣一來(lái)，生長(zhǎng)素帶弱酸性的陰離子則向帶正電荷的背光一邊移動(dòng)。再向下運(yùn)輸，從而引起尖端下背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)快,向光一側(cè)分布少，細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)慢,使植物彎向光源生長(zhǎng).單側(cè)光照射胚芽鞘尖端時(shí)，在尖端部位出現(xiàn)一定程度的由向光側(cè)向背光側(cè)的橫向運(yùn)輸。當(dāng)植物橫放時(shí)，由于受到重力的影響，生長(zhǎng)素會(huì)進(jìn)行由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)的橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致根、莖的近地側(cè)多。