不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>學習方法>高中學習方法>高二學習方法>高二生物>

生物選修三必背考點總結(jié)

時間: 文娟843 分享

  考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學習啦小編為大家整理的生物選修三必背考點,希望對大家有所幫助!

生物選修三必背考點總結(jié)

  1、DNA重組技術(shù):實現(xiàn)這一精確的操作過程至少需要三種工具,即準確切割DNA的“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、將DNA片斷再連接起來的“分子縫合針”——DNA連接酶、將體外重組好的DNA導入受體細胞的“運輸工具”——運載體。

  2、限制酶:主要從原核生物中分離純化出來,能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。形成黏性末端和平末端兩種。

  3、DNA連接酶:根據(jù)酶的來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。二者都是將雙連DNA片段“縫合”起來,恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

  4、常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌染色體之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。

  5、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。

  6、基因表達載體的構(gòu)建是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其目的是:是目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用。其組成是:目的基因、啟動子、終止子、標記基因(鑒定受體細胞是否含有目的基因,便于篩選)。

  7、受體細胞有植物、動物、微生物之分。

  8、目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道。這是基因工程的第四步工作。

  9、將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ǎ恨r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、花粉管通道法、基因槍法。

  10、將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒ǎ猴@微注射技術(shù)。

  11、將目的基因?qū)胛⑸锛毎河肅aCl2處理,增大細胞壁的通透性。

  12、檢測目的基因是否插入到受體細胞的基因組中,是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法:DNA分子雜交技術(shù)(用目的基因做探針,如果顯示出雜交帶則成功)。

  13、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的方法:抗原——抗體雜交。

  14、除了分子檢測外,有時還需要進行個體水平的鑒定,方法是:抗蟲或抗病的接種實驗。

  15、目的基因的獲?。簭囊延形锓N中直接分離,也可以人工合成。

  16、目的基因:主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因,也可以是一些具有調(diào)控作用的因子。

  17、PCR是聚合酶鏈式反應(yīng)的縮寫,是一種在生物體外復制特定DNA片斷的核酸合成技術(shù)。其原理是:DNA雙連復制的原理。前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物(兩種)。過程是:高溫變性、低溫復性、中溫延伸。

  18、植物基因工程碩果累累:抗蟲轉(zhuǎn)基因植物,抗病轉(zhuǎn)基因植物,抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

  19、動物基因工程前景廣闊:用于提高動物的生長速度,用于改善畜產(chǎn)品的品質(zhì),用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物,用轉(zhuǎn)基因動物做器官移植的供體,基因工程藥品異軍突起。

  20、基因治療:是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的。這是治療遺傳病的最有效的手段。其中效果比較可靠的是體外基因治療。

  21、基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

  22、蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找出相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。

  23、具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能,也就是說,每個生物細胞都具有全能性的特點。

  24、植物細胞工程:植物組織培養(yǎng)技術(shù)(基礎(chǔ))、植物體細胞雜交技術(shù)。

  25、細胞脫分化:就是讓已經(jīng)分化的細胞,經(jīng)過誘導后,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細胞的過程。創(chuàng)傷和外源激素可以使外植體細胞的合成代謝加強,不斷分裂增殖形成愈傷組織。

  26、植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給與適宜的培養(yǎng)條件,誘導其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整植株。

  27、植物體細胞雜交就是將不同種的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培養(yǎng)成新的植物體的技術(shù)。

  28、植物細胞工程的實際應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微繁、作物脫毒、制造人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種、體細胞誘變育種等)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)(人參細胞發(fā)酵罐生產(chǎn)人參皂苷)。

  29、動物細胞工程常用的技術(shù)手段有:動物細胞培養(yǎng)(基礎(chǔ))、動物細胞融合、動物細胞核移植、生產(chǎn)單克隆抗體等。

  30、動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細胞(胰蛋白酶或膠原蛋白酶),然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。

生物選修三必背考點總結(jié)

考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學習啦小編為大家整理的生物選修三必背考點,希望對大家有所幫助! 生物選修三必背考點總結(jié) 1、DNA重組技術(shù):實現(xiàn)這一精確的操作過程至少需要三種工具,即
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1360131