高中歷史記憶順口溜:明朝的興衰和專制制度
高中歷史記憶順口溜:明朝的興衰和專制制度
與其他學(xué)科比較起來,歷史知識點(diǎn)多,繁雜,特別是記憶能力比較差的同學(xué)來說,記憶起來更加困難??墒?如果我們對這些難記憶的知識編成口訣,就有利于記憶了。
一、明朝專制制度的加強(qiáng)
1、背景:元末暴政民抗?fàn)?,各地興起紅巾軍。
?、偌t巾軍起義:起義將領(lǐng)朱元璋,平定南方又北征。
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攻占大都滅元朝,國號大明稱帝君。
(1368年)
建元洪武都應(yīng)天①,專制主義舉措新。
2、專制措施
廢除丞相相權(quán)分,六部尚書管行政。
吏戶禮部兵刑工,行使相權(quán)權(quán)歸君。
①控制中央
太祖頒行《大明律》,權(quán)貴特權(quán)特鮮明。
內(nèi)容集中條理明,經(jīng)濟(jì)立法初施行。
主張重刑懲腐敗,君主專制為核心。
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地方各省三權(quán)分,布政使司掌行政。
監(jiān)察司法按察司,都司執(zhí)掌省軍政。
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明設(shè)五軍都督府,統(tǒng)兵有權(quán)勿調(diào)兵。
兵部調(diào)兵聽帝命,軍隊統(tǒng)帥為帝君。
?、芴貏?wù)統(tǒng)治
明朝專制新特征,特務(wù)統(tǒng)治最典型。
掌管緝捕“錦衣衛(wèi)”,皇帝直轄捕官民。
旋后設(shè)立東西廠,宦官統(tǒng)領(lǐng)帝掌政。
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明清科舉新特征,八股取士最鮮明。
四書五經(jīng)來命題,八股行文禁議論。
知識分子遭束縛,利于君主育順臣。
二、“靖難之役”和營建北京記憶口訣
1、靖難之役(15世紀(jì)初)
太祖封王到邊庭,藩王勢大圖國君。
建文削藩燕王反,揮師南下破京城。
“靖難之役”易帝君,改元永樂都北京。
2、營建北京
朱棣詔令建北京,蒯祥主持設(shè)計新。
突出皇權(quán)城三重,宮城皇城外京城。
布局對稱又莊重,黃瓦紅墻喜建成。
成祖詔令遷都城,改稱京師遠(yuǎn)揚(yáng)名。
3、成祖主要活動①政治
太祖封王埋禍根,建文削藩起風(fēng)云。
“靖難之役”破京師,營建北京遷都城。
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冊封蒙古兩首領(lǐng)②,修繕長城北疆靖。
西南平叛黔設(shè)?、郏?ldquo;改土歸流”明施行。
③外交
鄭和西下?lián)P國威,亞非外貿(mào)交流頻。
④文化
《永樂大典》解縉編,最大類書今現(xiàn)存。