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高考?xì)v史選擇題解題技巧(2)

時(shí)間: 梁淑631 分享
6.組合型選擇題

此類(lèi)題目是將同類(lèi)選項(xiàng)按一定關(guān)系進(jìn)行組合,通常在題于中列出三組或四組以上的歷史事物,并冠之以數(shù)字序號(hào);然后分解組成備選答案作為選項(xiàng)。構(gòu)成否定形式,可據(jù)題意從選項(xiàng)中選出符合題于的應(yīng)該否定的一個(gè)組合選項(xiàng)多項(xiàng)選擇題取消后,該類(lèi)選擇題有增多的趨勢(shì)。

解題方法:解答時(shí)可采用選基法或列式法。首先,選定一個(gè)絕對(duì)正確或絕對(duì)錯(cuò)誤的答案為基點(diǎn);然后,依此順藤摸瓜,選出答案。列式法是將所有選項(xiàng)的委字列豎式,四個(gè)選項(xiàng)都有的可確定,其他排除,從而縮小思考范圍;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷。

7.比較型選擇題

此類(lèi)題是把具有可比性的歷史事件放在一起或把同一歷史現(xiàn)象在不同歷史時(shí)期的表現(xiàn)放在一起,通過(guò)分析、歸納、比較,找出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。

解題方法:根據(jù)題干提供的條件,找出兩者相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合判斷。

8.材料型選擇題(情境型選擇題)

此類(lèi)題目是材料解析題的客觀答法。多在題干中提供一則或數(shù)則材料,要求考生在讀懂材料的基礎(chǔ)上.透過(guò)材料發(fā)現(xiàn)其背后的歷史真實(shí)和要求,找出正確選項(xiàng)。

解題方法:解答材料解析選擇題一般分三步進(jìn)行:第一,通過(guò)看引文的出處和其它有關(guān)信息,確定材料所涉及的歷史背景。第二,讀通材料,弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件。第三,搞清備選項(xiàng)的內(nèi)涵及與題干的關(guān)系,找出符合題目要求和歷史事實(shí)的備選項(xiàng)。

9.概念型選擇題

此類(lèi)選擇題主要考查對(duì)歷史概念的準(zhǔn)確理解和把握。其在題干中多提出一個(gè)基本概念,選項(xiàng)則多是對(duì)這一概念的闡釋或解釋。選項(xiàng)多是立足于對(duì)歷史概念內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)的把握。

解題方法:解答此類(lèi)題目,主要從歷史概念的內(nèi)涵和外延等方面進(jìn)行把握,通過(guò)對(duì)歷史概念的定量、定性分析,正確地界定歷史概念。同時(shí),在平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)歷史概念的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確地理解歷史概念。

10.圖畫(huà)型選擇題

圖片型選擇題主要以歷史文物、人物、事件、漫畫(huà)的圖片為主,形式多樣新穎,角度獨(dú)特,不僅提供了生動(dòng)靈活的試題意境,使試卷出現(xiàn)了圖文并茂的效果,而且為考生答題提供了豐富的感知材料和直觀印象,綜合性地考查了多種能力。圖片型選擇題,既能考查學(xué)生的歷史讀圖能力,也有利于考查學(xué)生處理圖片資料的處理能力。

解題方法:解答此類(lèi)題目,把圖片和題干進(jìn)行仔細(xì)準(zhǔn)確的“對(duì)照”。在仔細(xì)讀圖和認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,把兩者的有效信息相對(duì)照,聯(lián)系教材內(nèi)容,以教材內(nèi)容為依托,很容易就可得出正確結(jié)論,就一定能夠順利選出正確的答案。

綜上所述,高考前關(guān)于選擇題的訓(xùn)練,選好題是有效訓(xùn)練的前提。近年來(lái)的高考試題,尤其是全國(guó)高考卷和新課改高考卷要引起重視,可從中精選試題訓(xùn)練。能否認(rèn)真審題,是做好選擇題的關(guān)鍵。隨著命題技術(shù)的進(jìn)步,選擇題的立體感和動(dòng)態(tài)遷移感愈來(lái)愈強(qiáng),迷惑性越來(lái)越大。因其答案的唯一性,又不像材料解析題和問(wèn)答題那樣具有一定伸縮性,一旦審題出現(xiàn)偏誤,就會(huì)導(dǎo)致全錯(cuò)。認(rèn)真審核,對(duì)選擇題尤其重要。要根據(jù)選擇題的特點(diǎn),采用立體式的審題方法,明確題意和要求。其具體要求是:

第一,明確題目結(jié)構(gòu)。要仔細(xì)推敲題干,搞清題干中題肢、主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)。題肢是指答案包括的內(nèi)容和項(xiàng)目,主干語(yǔ)是選項(xiàng)論述的直接對(duì)象,條件限定語(yǔ)是對(duì)回答內(nèi)容的各方面限定。

第二,搞清時(shí)空范圍。根據(jù)限定語(yǔ),特別要注意提取隱性時(shí)間信息,明確時(shí)限。搞清歷史現(xiàn)象的橫向、縱向的歷史空間和階段特征,明確題目的時(shí)間范圍和空間。

第三,搞清基本題型。選擇題也有自身特點(diǎn),根據(jù)其特點(diǎn),明確題目的基本類(lèi)型,再結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,根據(jù)各題型的答題方法進(jìn)行“對(duì)號(hào)入座”的思考和把握。

第四,推敲備選項(xiàng)。對(duì)備選項(xiàng)要認(rèn)真推敲。近年來(lái),備選項(xiàng)的干擾性日益增強(qiáng),需認(rèn)真分析。通過(guò)比較,掌握知識(shí)之間的區(qū)別,明確選項(xiàng)與題干的關(guān)系。

第五,明確理論觀點(diǎn)。選擇題大都滲透著辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),諸如生產(chǎn)力觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑觀點(diǎn)、階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等,以這些理論觀點(diǎn)為指導(dǎo),再進(jìn)行論證和分析。

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