高二地理必修三第一章第一節(jié)教案
高二地理必修三第一章第一節(jié)教案
課本的開篇章節(jié)是整本教材的知識點入門內容。下面是學習啦小編為您帶來的高二地理必修三第一章第一節(jié)教案，希望對大家有所幫助。
高二地理必修三第一章第一節(jié)教案：教學目標
1、知識與技能
(1)了解區(qū)域的概念，掌握區(qū)域的基本特征。
(2)了解區(qū)域空間結構的概念和影響因素。
(3)了解區(qū)域產業(yè)結構的概念及其影響因素，理解區(qū)域產業(yè)結構的差異性。
(4)了解我國三次產業(yè)的劃分。
2、過程與方法
(1)通過閱讀和分析相關圖表，培養(yǎng)學生的讀圖能力.
(2)通過對有關區(qū)域差異的比較，使學生認識形成區(qū)域差異的原因，培養(yǎng)學生的綜合分析的能力。
(3)通過模擬赴熱帶雨林、熱帶沙漠、熱帶草原和高山地區(qū)的旅行，開展研究性活動，培養(yǎng)學生收集資料、整理資料、撰寫報告和制作PPT的能力。
3、情感態(tài)度與價值觀
(1)通過鄉(xiāng)土知識教育，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的教育。
(2)在探究活動中，培養(yǎng)學生的合作精神和自主學習的習慣。
高二地理必修三第一章第一節(jié)教案：授課過程
(一)、導入新課：
通過讓學生當小導游展示自已制作的PPT，分別介紹四個不同的區(qū)域(熱帶雨林、熱帶沙漠、熱帶草原、高山地區(qū))，引入新課。
(二)、教師通過評價學生的區(qū)域介紹，歸納總結區(qū)域的特征。
1、區(qū)域主要特征
(1)具有一定的界線。
(2)區(qū)域內部具有明顯的相似性和連續(xù)性，區(qū)域之間具有顯著的差異性。
(3)具有一定的優(yōu)勢、特色和功能。
(4)區(qū)域之間是相互聯系的。
2、讓學生分小組討論，從哪些方面來介紹寧波?各派一名成員作總結介紹，教師評比給分。
并總結歸納應該從哪些方面介紹區(qū)域，如：自然條件(地形、氣候、植被、土壤)、社會經濟條件(經濟發(fā)展水平、產業(yè)結構、交通、人口、文化水平)、歷史的基礎等。
(三)、區(qū)域空間結構
1、 提問學生什么是區(qū)域空間結構?主要有哪幾部分組成?有哪些影響因素?
(學生回答為主，教師補充)
2、 提問區(qū)域大致劃分為哪兩個?各有什么特征?(學生回答為主)
3、通過讓學生閱讀寧波市輕軌發(fā)展規(guī)劃圖，討論輕軌建設將給寧波的空間結構帶來哪些變化?(學生回答，教師總結)
(四)、區(qū)域產業(yè)結構
1、我國三次產業(yè)的劃分，以學生看書回答為主。
2、區(qū)域產業(yè)結構的差異采用比較法教學方法，讓學生比較傳統(tǒng)農業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、經濟較達區(qū)的產業(yè)結構差異。
3、展示2006年我國、浙江省、寧波的三次產業(yè)比例圖，讓學生討論這三外區(qū)域怎樣優(yōu)化產業(yè)結構?浙江省在全國的經濟發(fā)展水平的水平如何?寧波的產業(yè)結構表明寧波在浙江省內的經濟地位如何?
4、引導學生做課后活動1(P7頁)
5、通過工業(yè)發(fā)達國產業(yè)結構發(fā)展的五個階段這一案例講解區(qū)域產業(yè)結構的演進
高二地理必修三第一章第一節(jié)教案：課堂知識小結
略
高二地理必修三第一章第一節(jié)教案：作業(yè)布置
1、作業(yè)本46---50頁
2、編寫一份有關介紹青島的小報
高二地理必修三第一章第一節(jié)知識點：
1.區(qū)域的含義
?、鸥拍睿簠^(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。。區(qū)域既是上一級區(qū)域的組成部分，又可進一步劃分為下一級區(qū)域。
⑵特征：具有一定的區(qū)位特征，以及一定的 面積 ，其內部的特定性質 相對一致 。(層次性;差異性;整體性)
3.地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的總體影響：影響人們的生產生活特點、區(qū)域的發(fā)展水平、發(fā)展方向。
4.長江三角洲和松嫩平原的異同
同：都是平原地區(qū)，并都位于我國的東部季風區(qū)
異：
?、诺乩憝h(huán)境的差異：
?、俚乩砦恢貌町悾何挥?北緯30度 附近，在我國東部沿海地區(qū)的中部，長江的入海口;松嫩平原大致位于 北緯43-48度 ，在我國東北地區(qū)的中部
?、跉夂驐l件差異：長三角在 亞熱帶季風 氣候區(qū)，夏季高溫多雨， 雨熱同期 ;松嫩平原在 溫帶季風 氣候區(qū)，大陸性稍強，降水較少，溫暖季節(jié)短，生長期較短，水熱條件的組合不如長三角。
③土地條件差異：長三角以 水稻土 為主，耕地多為 水田 ，較為分散，人均耕地面積 低于 全國平均水平;松嫩平原 黑土 分布廣泛，耕地多為 旱地 ，集中連片，人均耕地面積 高于 全國平均水平。
④礦產資源條件差異：長三角礦產資源貧乏，松嫩平原有較豐富的 石油 等礦產。
?、频乩憝h(huán)境對農業(yè)和商業(yè)的影響
?、賹r業(yè)：長三角在良好的水熱條件基礎上，發(fā)展水田耕作業(yè)，主要種植 水稻 等，一年 二熟至三熟 ;松嫩平原受水熱條件的限制，發(fā)展 旱地 耕作業(yè)，主要種植 小麥 等，一年 一熟 。
長三角河湖水面較廣， 水產業(yè) 較為發(fā)達;松嫩平原西部降水較少，草原分布較廣，適宜發(fā)展 畜牧業(yè) 。
②對工商業(yè)：長三角位于我國沿海航線的中樞，長江入海的門戶，對內外聯系方便，商業(yè)貿易發(fā)達;依托當地發(fā)達的農業(yè)基礎發(fā)展輕工業(yè)，從國內外運入礦產資源發(fā)展重工業(yè)，成為我國重要的 綜合性工業(yè)基地。松嫩平原利用當地豐富的 煤鐵石油 等資源發(fā)展工業(yè)，成為我國的重化工業(yè)基地。
猜你喜歡：
5.高一地理必修1第一章第3節(jié)地球的運動教案和知識點