二年級秋季學期語文期末試題
大家想要學習語文要從做題考試才可以哦，下面小編跟大家分享一下二年級語文，歡迎大家來閱讀哦
第一學期二年級語文期末試題
一、看拼音，寫詞語，注意寫得正確、端正。(10分)
xióng māo gù shi píng jiǎn wú biān wú jì
lì yòng kè rén fāng xiàng shén qì huó xiàn
二、多音字組詞。(4分)
三、根據(jù)查字典的要求，填一填，選一選(正確的打“√”)。(6分)
“騙”字應先查部首( )，再查( )畫，讀音是(biàn piàn);
“傍”字應先查部首( )，再查( )畫，讀音是(bàng páng)。
四、填一填，再寫出帶有下列部首的字。(4分)
在“钅、艸、氵、扌”這四個部首中，與植物有關的部首是 ，帶有這個部首的字有( );和手有關的部首是 ，帶有這個部首的字有( )。
五、比一比，再組詞。(12分)
梯( ) 課( ) 紛( )
第( ) 棵( ) 份( )
六、照樣子，寫詞語。(12分)
雪白的(小花) 一只只( 小貓 )
火紅的( ) 一把把( )
金黃的( ) 一片片( )
碧綠的( ) 一條條( )
粗——(細) 緊緊地( 握手 )
陰——( ) 輕輕地( )
黑——( ) 仔細地( )
正——( ) 高興地( )
七、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：他把小魚扔進大海里。
小魚被他扔進大海里。
大水把車子沖走了。
2.他一會兒轉來轉去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。(用上加點詞造句)
3.大象又高又大，身子像一堵墻。(用加點字寫一個比喻句)
4.例：雪孩子變成了一朵白云。(美麗的)
雪孩子變成了一朵美麗的白云。
葫蘆藤上長滿了綠葉。(細長的)
八、給句子加上標點。(3分)
1.現(xiàn)在懶惰，將來難過( )
2.馬為什么是紅色的( )
3.多么可愛的小葫蘆啊( )
九、按課文內容填空。(15分)
1.《黃山奇石》這一課給我們詳細介紹了四種奇石，分別是“仙桃石”“ ”“ ”“金雞叫天都”。
2.植物媽媽的辦法很多很多，不信你就 觀察。那里有許許多多的_______________，粗心的小朋友卻得不到它。
3.“有時候我很 ，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地， 機器，幫助人們工作。”這段話中的“我”是 。
4.大禹為了 ，離開家鄉(xiāng) 年，他曾經(jīng) 次路過自己家門口，可是他 次也沒有走進家門看一看。
5.“ ，手可摘星辰。”這句詩選自 代詩人寫的《 》。
十、閱讀短文，完成練習。(7分)
小城的三月
三月，城里的街道又裝滿了春天。
暖和的太陽，又轉回來了。
街上有提著筐(kuānɡ)子賣粉紅的桃花的了，也有賣鮮(xiān)嫩(nèn)的筍(sǔn)芽兒的了。更有些可愛的孩子，去折了那剛剛發(fā)芽的柳條，擰(nínɡ)成了哨(shào)子，含在嘴里滿街快活地吹著。動聽的春之歌響遍了三月的小城。
1.數(shù)一數(shù)，短文一共有( )個自然段。(1分)
2.根據(jù)短文內容連一連。(4分)
暖和的 筍芽兒
粉紅的 柳條
鮮嫩的 太陽
剛剛發(fā)芽的 桃花
3.孩子們在三月里會做什么呢?請用“——”畫出相關的句子。(1分)
4.本文寫的是小城( )的景色。(填序號)(1分)
A.秋季 B.春季 C.冬季 D.夏季
十一、根據(jù)開頭，寫一段話。(15分)
下 課 鈴 響 了 ， 校 園 變 得 熱 鬧
起 來 了 。
參考答案
一、熊貓 故事 評獎 無邊無際 利用 客人 方向 神氣活現(xiàn)
二、種田 種子 盛飯 盛大
三、馬 9 piàn 亻 10 bàng
四、艸 草 扌 扔
五、梯子 第一 上課 一棵 紛飛 一份
六、太陽 稻子 樹葉 陽 白 反 銅號 楓葉 小河 走路 看 唱歌
七、1.車子被大水沖走了。 2.示例：他一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視。
3.示例：爸爸的鞋子像小船。 4.細長的葫蘆藤上長滿了綠葉。
八、1.。 2.? 3.!
九、1.猴子觀海 仙人指路 2.仔細 知識 3.溫和 發(fā)動 水 4.治水 十三 三 一 5.危樓高百尺 唐 李白 夜宿山寺
十、1.3 3.更有些可愛……快活地吹著。 4.B
二年級語文上冊期末試卷及答案
一、我會正確地抄寫句子，把字寫得端正美觀。(5分)
書是人類進步的階梯。
二、我會看拼音，寫詞語。(12分)
fēn fēi huí dá shān chuān
zǐ xì huā yuán gù shi
三、選擇正確的字詞填空。(7分)
已 以
1.我( )經(jīng)是二年級的學生了。
2.( )后，我要常常幫助同學。
哪 那
3.( )個女孩是我的同學。
4.我們的媽媽在( )里?
經(jīng)常 非常 往常
5.這條路( )難走。
6.小紅( )幫助同學。
7.狐貍大搖大擺地走過來，跟( )很不一樣。
四、我會給句子加上正確的標點符號。(6分)
1.天無邊無際，大得很哪( )
2.中外聞名的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部( )
3.那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返( )
五、我會照樣子，寫一寫。(14分)
1.例：大——小 (4分)
仔細——( ) 反——( )
壞事——( ) 慢——( )
2.例：一片片葉子 (4分)
一面面 一條條
3.例：湖水像一面鏡子。 (2分)
像 。
4.例：葉子上的蟲還用治?(2分)
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎?
。
5.例：松鼠把一只只紙船放到了小溪里。 (2分)
一只只紙船被松鼠放到了小溪里。
我們把一只可愛的小鳥放飛了。
。
六、我會按課文內容或要求填空。(22分)
1.一 小溪，一 石橋。一 翠竹，一 飛鳥。
2.飛流直下 ,疑是銀河落 。
3.天 ，野 ， 見牛羊。
4.有山皆圖畫， 不文章。
5.這個學期，我學會了部首查字法，“料”用部首查字法應先查( )部，除部首外還有( )畫。另外，我還讀了很多很有意思的課外書，我最喜歡其中的一本書，書名叫《 》。
七、我會閱讀短文，完成練習。(19分)
(一)我要的是葫蘆(節(jié)選)(6分)
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊!那個人每天都要去看幾次。
1.給多音字選擇正確的讀音，畫上“√”。(2分)
長(cháng zhǎng)滿 都(dōu dū)要
2.寫小花顏色的詞是__________，寫葉子多的詞是___________。(2分)
3.文中哪個句子寫出了那個人關心小葫蘆?用“～～～”畫出來。(2分)
(二)聰明的猴媽媽(13分)
猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳下樹，一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子媽媽更加著急，跑過來
跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。
后來，猴子媽媽看見一根根結實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來。它抓起青藤繞著大樹轉了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在藤的一頭綁上石塊，把另一頭慢慢地放進地洞里。
小猴子拉著青藤爬上了地面。
1.這篇短文一共有( )個自然段。(1分)
2.第2自然段一共有( )句話。(2分)
3.猴子媽媽是怎樣救出小猴子的?請你用“——”畫出相關語句。(3分)
4.照樣子，寫句子。(3分)
例：小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳下樹，一不小心掉到了地洞里。
一會兒， 一會兒 。
5.你想對聰明的猴媽媽說什么?請寫下來。 (4分)
八、看圖寫話。(15分)
提示：仔細觀察每幅圖，想想奶奶在干什么。寧寧是怎樣對她說的?寧寧還會怎樣做?用幾句連貫的話寫下來。(不會寫的字用拼音代替)
參考答案
二、紛飛 回答 山川 仔細 花園 故事
三、1.已 2.以 3.那 4.哪 5.非常 6.經(jīng)常 7.往常
四、1.! 2.。 3.?
五、1.粗心 正 好事 快 2.隊旗 小魚 3.示例：彎彎的月亮 小船
4.天不過井口那么大，不用飛那么遠 5.一只可愛的小鳥被我們放飛了
六、1.道 孔 叢 群 2.三千尺 九天 3.蒼蒼 茫茫 風吹草低 4.無水 5.米 4示例：小王子
七、(一)1.zhǎng dōu 2.雪白 長滿 3.那個人每天都要去看幾次。
(二)1.4 2.2 3.它抓起青藤繞……放進地洞里。
4.示例：小明 看電視 做作業(yè)
二年級上冊語文期末試卷閱讀
一、基礎樂園。(55分)
1.給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(4分)
jiān jiàn
?、俳q線團中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
?、诖鲎迦嗣袷? )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
2.我會看拼音，寫詞語。(8分)
huà bǎn lǎo shī chéng shì zāi nàn
sàn bù kè rén měi lì péng yǒu
3.比一比，組詞。(8分)
未( )繞( )栽( )蜜( )
末( )燒( )裁( )密( )
4.超級魔法師——我會照樣子改寫詞語。( 12分)
例：照相——照相機
灑水 ——( )
( ) —— ( )
例：奶牛——牛奶
山上 —— ( )
( ) —— ( )
5.我會連(8分)
窄 稀 一臺 電扇
稠 寬 一幅 寓言
賤 富 一枚 圖畫
窮 貴 一則 郵票
6.給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(5分)
聞：①聽說;②聽見的事情，消息;③知道;④用鼻子嗅氣味。
(1)媽媽正在看新聞( )。
(2)你聞一聞，這是什么味道?( )
(3)耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。( )
(4)日月潭是舉世聞名的名勝古跡。( )
7.給句子加上合適的標點。(4分)
(1)老師 您好嗎
(2)這是多么好聽的歌聲啊
(3)老師要到圖書城去買書
8.我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(6分)
(1) 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)
(2)到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， ，美麗極了。(《葡萄溝》)
二、閱讀短文，回答問題。(22分)
(一)讀課文片斷，回答問題。(12分)
周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過象腳鼓，敲著歡快的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
開始潑水了。周總理一手端著盛清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。 ——選自《難忘的潑水節(jié)》
(1)文中表示色彩的詞語有白色、 和 。(2分)
(2)用“ ”畫出描寫周總理穿著打扮的句子。(2分)
(3)造句。(2分)
一手—— 一手——
(4)周總理和傣族人民先 ，然后 。 (4分)
(5)在潑水節(jié)里人們互相潑灑水是為了 。(2分)
(二)閱讀短文，回答問題。(10分)
地球清潔工
這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。
海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。”
河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”
穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆
( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。”
地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”
(1)文中說到的地球清潔工有 、 、 、 。(4分)
(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(2分)
(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(2分)
干干凈凈
(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?(2分)
三、口語交際練習。(8分)
有同學說：“我在家里過著飯來張口，衣來伸手的生活，我很快樂。”有的同學說：“我在家里幫爸爸、媽媽做力所能及的事，我很快樂。”你認為哪種做法對，為什么?
四、寫話練習。(15分)
圖中都有誰，它們在做什么，說了什么?請發(fā)揮想象，試著寫幾句話。
參考答案
一、1.① jiān jiàn ②chénɡ shènɡ 2.畫板 老師 城市 災難 散步 客人 美麗 朋友 3.未來 期末 繞彎 燒火 栽樹 裁縫 蜜蜂 茂密 4.灑水車 電視 電視機 上山 蜜蜂 蜂蜜 5.窄-寬 稠-稀 賤-貴 窮-富 一臺電扇 一幅圖畫 一枚郵票 一則寓言
6. (1)② (2)④ (3)① (4)③ 7.(1)，? (2)! (3)。 8.①飛流 ②秋季 綠葉 紅 白 五光十色 二、(一)(1)紅色 銀 (2)周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。(3)在上山的路上,爸爸一手拿著相機,一手牽著我,向山頂走去。(4)一起跳舞 開始潑水 (5)互相祝福 (二)(1)海鷗 鯽魚 烏鴉 蚯蚓 (2)它們分別在自己的領域里，做著不同的清潔工作。(3)整整齊齊 認認真真 (4)屎殼郎(答案不唯一) 三、第二種方法是對的，我們要幫助爸爸媽媽做我們力所能及的事情，自己動手是最快樂的
二年級秋季學期語文期末試題相關文章：