小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題
學(xué)習(xí)語(yǔ)文除了認(rèn)真聽課完成作業(yè)外，我們還需要自己主動(dòng)做語(yǔ)文試題，讀所學(xué)知識(shí)加以鞏固。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題，希望大家喜歡!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題一
一、卷面分。(本題不需要學(xué)生作答，由評(píng)卷老師根據(jù)學(xué)生全卷書寫情況評(píng)分，共5分)
二、基礎(chǔ)知識(shí)。(共30分)
1、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)
hū huàn yǐn yuē dù juān hǒnɡ piàn
( ) ( ) ( ) ( )
cǎ hónɡ xī chóu pò suì ɡē bo
( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下打“√”。(6分)
拎(līnɡ līn)水 絕(jié jué)對(duì) 沉(chén chénɡ )重
腳印(yìn yìnɡ) 碰(pènɡ pèn)見 地質(zhì)(zhì zhí)
3、比一比，再組詞。(16分)
嶺( ) 齊( ) 購(gòu)( ) 供( )
領(lǐng)( ) 擠( ) 夠( ) 拱( )
兄( ) 報(bào)( ) 讀( ) 拾( )
呆( ) 服( ) 續(xù)( ) 搭( )
得分 評(píng)卷人
二、 積累與運(yùn)用。(共30分)
1、照樣子寫詞語(yǔ)。(4分)
大大小小
休息休息
2、照樣子，寫句子。(4分)
(1)一座座立交橋猶如道道彩虹。
_________________________________猶如_____________________________________
(2)他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫好了。
一會(huì)兒 一會(huì)兒
3、按要求在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞：
(1)小明家很富裕，可小東家很( )。
(2)謙虛使人進(jìn)步，( )使人落后。
(3)遵守紀(jì)律要表?yè)P(yáng)，違反紀(jì)律受( )。
寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞：
(1)火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。( )
(2)李明寫作業(yè)非常認(rèn)真。 ( )
(3)大海奏起歡樂的樂曲。 ( )
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，__________________________________。
(2)_______________________________，冬雪雪冬小大寒。
(3)大自然有很多天然的___________________，會(huì)幫助你辨別_____________。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的_________________，它在天空給你________________。要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來_________________。枝葉_________的一面是南方，枝葉________的一面是北方。
(4)《望廬山瀑布》是_______朝詩(shī)人___________寫的，詩(shī)中運(yùn)用了夸張的修辭手法的一句是：__________________________，____________________________。
(5)第六單元中，我們學(xué)習(xí)了幾篇贊美優(yōu)秀品質(zhì)的故事，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們是《_________________》中虛心的戴嵩，《________________》中誠(chéng)實(shí)的“我”，《________________》中會(huì)關(guān)心父母的第三個(gè)兒子。
得分 評(píng)卷人
四、閱讀天地。(共25分)
(一)把下列句子整理成一句通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)
( )我來到附近的公交汽車站，向售票阿姨問路。
( )我謝過售票阿姨，坐上了8路公交車。
( )售票員阿姨親切地對(duì)我說：“坐上8路車就可以。”
( )今天是星期天，我決定自己一個(gè)人到白馬公園去玩。
( )我在指定站下了車，找到了白馬公園。
( )我又問清楚了應(yīng)該坐到哪一站下車。
(二)閱讀短文，完成后面的練習(xí)。(19分)
____________________________________
春天來了，溫暖的陽(yáng)光照耀(yào)大地。
啊!春天的景色的確美!小樹綠了，桃花紅了，楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從土里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰早已融化，魚兒在戲水，無比快樂。
小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙碌(lù)地在花叢中采蜜。花園里百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞，好一個(gè)花花綠綠的世界。
啊!春天終于來到了，廣闊的天地到處生機(jī)勃(bó)勃，春天多么美麗呀!
1、短文共有_______個(gè)自然段。是圍繞一句話寫的，請(qǐng)用“______”畫出這句話。(3分)
2、短文中寫到的動(dòng)物有__________、_________、_________、_________、___________等，植物有__________、__________、___________、_________等。(9分)
3、照樣子，再寫一個(gè)同類的詞。(1分)
紅如火 白如雪 粉如霞 ______________
4、“美麗的蝴蝶在跳舞。”這是一個(gè)____________句。請(qǐng)你也寫一個(gè)這樣的句子：___________________________________________________________。(4分)
5、請(qǐng)給短文寫一個(gè)題目。(2分)
得分 評(píng)卷人
五、寫一寫。(共10分)
寫一種你熟悉的小動(dòng)物，可以寫它可愛的樣子，可以寫它有趣的生活習(xí)性，也可以寫自己和它之間發(fā)生的趣事。
___________________________________________________________________________________________________
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題二
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(20分)
bài nián luò tuo huà láng dào yìng hú jiǎ hǔ wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáng liǔ dòng jié yī shang jiàn kāng shān qīng shuǐ xiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正確讀音下面打“√”。(8分)
勁(jìn jìng) 潤(rùn)rùn lùn ) 隨(suí shuí ) (圓 園)丁
粗(zhū cū) 籃(lán nán) 卵(luǎn nuǎn) 春(曉 繞)
三、照樣子，寫一寫。(15分)
柏 椅 瞄( M ) 賀(貝) 雨越 下 越 大
餃 乃( ) 赤( ) 風(fēng)越 越
踢 短( ) 虎( ) 樹越 越
短 巧( ) 希( ) 花越 越
四、精彩連連看。(12分)
清明節(jié) 拜年 美麗的 稻谷
春節(jié) 吃粽子 香噴噴的 象鼻山
端午節(jié) 掃墓 神奇的 桂林
中秋節(jié) 吃月餅 金黃的 菠蘿
五、把句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、春天來了， 和 長(zhǎng)高了。
2、我覺得 。
3、 祝賀 。
4、過了橋，是 。
六、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、清明節(jié)，人們到郊外去 、 。
2、 山水甲天下。
3、廣場(chǎng)上， 的小哥哥 地踩著水，通紅歡喜的臉上
出興奮和驕傲， 得好像神仙一樣。
4、隨風(fēng) ， 無聲。
5、狐貍借著 把百獸嚇跑了。
七、我會(huì)閱讀，我來練習(xí)。(12分)
小狗和大樹
小狗住在河邊,它沒有朋友,很孤獨(dú)。
小狗出門了，它想看看外面的世界。它來到一個(gè)地方，看見猴子在樹上做游戲。它又來到一個(gè)地方，看見許多鳥兒在樹上唱歌。它又來到第三個(gè)地方，看見小貓?jiān)跇渖衔璧?。小狗?duì)自己說：“我明白了，快回家吧!”
小狗回到家，趕緊栽樹。小狗常給小樹澆水，捉蟲，施肥料。
小樹長(zhǎng)大了，比小狗的房子還高呢!小狗請(qǐng)來了小猴子、小貓、小鳥們，小狗特別高興。
1、短文共有 個(gè)自然段。(2分)
2、第 自然段寫小狗很孤獨(dú)，第 自然段寫小狗很快樂。(3分)
3、小狗到過 個(gè)地方，看到了猴子在 ;鳥兒在 ;小貓?jiān)?。(4分)
4、小狗對(duì)自己說：“我明白了，快回家吧!”它明白了什么?(3分)
以上是由小編分享的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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