語文s版二年級下冊第7課巖石書課文
語文s版二年級下冊第7課巖石書課文
二年級的同學(xué)們,世界上還有一種書,這種書是沒有文字的,而且也是最大的“書”。學(xué)習(xí)啦小編為二年級師生整理了二年級語文s版下冊第7課《巖石書》課文,希望大家有所收獲!
語文s版二年級下冊第7課《巖石書》課文原文
一天,川川和磊(lěi)磊到山上去玩兒,看到一位勘(kān)探隊員叔(shū)叔,正趴(pā)在大石頭上看什么。
“叔叔,您在看什么?”
“我在讀書呢!”
“書在哪兒呢?”
“巖石就是書哇!你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?”
磊磊說:“這書上有圖畫嗎?”
叔叔說:“有,這是樹葉,這是貝殼。那塊石頭上,還有一條小魚呢,它叫魚化(huà)石。”
“這書上寫著什么呢?”川川和磊磊一起問。
“哦(ò),它告訴我們,在很久很久以前,這里是一片密林。地上不但長著小花、小草,還有許許多多的小昆(kūn)蟲。后來,這塊陸地沉下去了,變成了大海。又不知過了多少萬年,地殼[qiào]又慢慢上升,這里又變成了高山,就是我們現(xiàn)在看到的這座山。”
“讀了這些書有什么用呢?”川川還是有點不明白。
“用處可大呢!這些書會告訴我們,哪座山下埋著煤炭(méitàn),哪座山下埋著鐵(tiě)礦石,哪里有金礦,哪里有銀礦……讀著讀著,你一定會高興地想:我們的祖國多么富饒(fùráo)哇!”
“太好了,太好了!”川川和磊磊一齊跳起來,拍著手說,“我們長大了,也來讀這本大書!”
語文s版二年級下冊第7課《巖石書》練習(xí)題
一、連一連,與同桌比比誰摘的蘋果多。
shū lěi kūn tiě méi tàn
磊 昆 叔 煤 炭 94c1
二、請把讀音正確的小花涂上自己喜歡的顏色。
cè bā qiào yáo
一冊 趴在 地殼 富饒
chè pā ké ráo
三、想一想,寫一寫,看填上哪個詞語更恰當(dāng)呢?
一( )書 一( )山
一( )魚 一( )密林
四、讀一讀,把句子補充完整,這樣的句子你會寫嗎?
我們的祖國是多么( )啊!
五、課文學(xué)完了,相信你一定能在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
這些書會告訴我們,哪座山下埋著( ),哪座山下埋著( ),哪里有( ),哪里有( )……
六、觀察探索
請同學(xué)們到大自然中去觀察,發(fā)現(xiàn)、尋找“特別的書”,然后把書中能告訴你的知識記錄下來,與小伙伴們交流。
語文s版二年級下冊第7課《巖石書》札記
《巖石書》這篇課文主要讓學(xué)生懂得巖石是一本特別的書,人們能通過它了解地質(zhì)的變動,還能幫助祖國尋找寶藏。學(xué)了課文后,學(xué)生覺得太奇妙了。于是,我又趁機讓學(xué)生補充了解大自然中的一些特別的書,如:樹的年輪可以告訴我們它的年齡,循著胡楊樹可以找到地下水等等。
學(xué)生聽后,教室里的驚呼聲此起彼伏,“哇,太神奇了!”“大自然真是太奇妙了!”……看著一張張漲紅的小臉和一雙雙渴求知識的眼睛,我激情高昂地說“是呀,孩子們,宇宙中有多少特殊的書呀!小到一棵草,一株花,一塊石頭,大到一片海洋,一顆星球,只要我們認(rèn)真去閱讀,就能讀懂許許多多的知識。”孩子們馬上爭先恐后地表達(dá)自己的愿望,有的說:“我將來要飛上天,去讀天空這本巨大的書!”有的說:“我將來要到海里去讀大海這本書!”有的說:“我要到森林里去和每一種樹對話,讀懂它們的每一種語言!”還有的說:“我將來要利用大自然中的書為祖國找到更多的寶藏!”……
中午,我便驚喜地看到許多孩子的手上捧著一本厚厚的書,那就是《自然百科知識全書》??粗麄兙劬珪竦臉幼?,我欣慰地笑了。我想:這就是語文課人文精神的魅力吧,它就像一股清泉,靜靜地滋潤著孩子們的心田。
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