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語文s版二年級下冊第17課古詩二首課文

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  語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文的兩首古詩是《小兒垂釣》和《夜書所見》。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文

  《小兒垂釣》胡令能

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,

  側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問遙招手,

  怕得魚驚不應(yīng)人。

  《夜書所見》葉紹翁

  蕭蕭梧葉送寒聲,

  江上秋風(fēng)動客情。

  知有兒童挑促織,

  夜深籬落一燈明。

  語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文解析

  《小兒垂釣》是七言絕句,作者是唐代詩人胡令能。題目“小兒垂釣”,即小孩釣魚的意思。詩人逼真地描畫了一個(gè)兒童初學(xué)釣魚的情景,孩子認(rèn)真專注、天真爛漫的神態(tài)躍然紙上。一二句寫山野小兒在學(xué)習(xí)垂釣的情景。他隨便坐在長滿莓苔草叢中,正專心致志地釣魚;雖然衣著不整,頭發(fā)蓬亂,但看起來讓人覺得很有趣,很可愛!三四句寫這時(shí)候過路的人想向小兒打聽事情,小兒擔(dān)心由于說話聲把魚驚跑,趕快用“遙招手”的動作請路人不要作聲,意思是:你再等等吧,等魚釣到了再告訴你!整首詩所要表現(xiàn)的是山野小兒的生活情趣,以及小兒純真、無邪的童心。

  《夜書所見》也是七言絕句,作者是宋代詩人葉紹翁。“夜”:指夜晚;“書”:即書寫,寫下。“所見”:指看到的景象。全詩描繪了深秋夜晚,兒童提著燈籠捉蟋蟀的情景,富有生活情趣。一二句描寫梧桐葉蕭蕭飄落聲告訴人們已到深秋,天氣寒冷了,江上秋風(fēng)陣陣,撥動遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)旅客的鄉(xiāng)情。三四句描繪了這深夜時(shí)分,籬落下還有一盞燈亮著,那是兒童提著燈籠在捕捉蟋蟀。

  語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文詞語

  蓬頭:頭發(fā)蓬亂。

  綸:釣絲;垂綸:垂釣。

  側(cè)坐:隨意坐下。

  蕭蕭:形容馬叫聲或風(fēng)聲。本詩為落葉聲。

  籬落:竹籬笆墻下面。

  挑促織:尋找促織或挑逗促織。

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語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文的兩首古詩是《小兒垂釣》和《夜書所見》。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 語文s版二年級下冊第17課《古詩二首》課
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