二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文保護(hù)自己
二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文保護(hù)自己
保護(hù)自己不僅是大人的事，二年級(jí)的同學(xué)們更要懂得保護(hù)自己。學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生整理了二年級(jí)語文下冊(cè)第七單元作文范文保護(hù)自己，希望大家有所收獲!
二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文保護(hù)自己篇1
自我保護(hù)是每一個(gè)人都需要具備的能力，上次我就碰過這樣一件事，真是有驚無險(xiǎn)。
記得那次，爸媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我正在寫作業(yè)，突然聽見幾聲“叮咚、叮咚、叮咚”的門鈴聲，我想會(huì)是誰呢?爸媽又不在家，該不該開門，現(xiàn)在壞人太多了!于是，我透過貓眼看過去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生男人，個(gè)頭高高的，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，還帶道墨鏡。我心想準(zhǔn)不是啥好人，于是，一不做二不休，問道：“你是誰?做什么的?叫什么名字?”他回答說：“我是你爸的同事，和他一起的，我叫~，喂，我說你這小孩問那么多干什么?趕快開門，你爸叫我拿個(gè)零件。”我趁他不注意打了個(gè)電話給老爸，老爸說有此事。我這才乖乖把門打開讓他拿東西。
爸爸媽媽回來后，我把事情的經(jīng)過告訴了他們，他們還贊嘆我說：“你真是一個(gè)聰明的乖寶寶。”小朋友們，你們知道嗎?現(xiàn)在世界上好人多壞人少，你們做事情要多留一個(gè)心眼，這樣才能防范于未然噢。
二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文保護(hù)自己篇2
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對(duì)面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對(duì)，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對(duì)走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。
二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文保護(hù)自己篇3
星期六下午，小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫圖畫。
忽然一位陌生的叔叔笑容滿面地走上臺(tái)階，敲了敲小明家的門。“咚咚咚，咚咚咚……”小明聽見有人敲門，連忙放下手中的筆，跑到門前奇怪地問：“誰呀?”門外的人不慌不忙地回答道：“我是你爸爸的朋友。”小明聽不出是誰的聲音，連忙搬來一條凳子，他爬上凳子。從貓眼里往外看去，只見一位陌生的叔叔正站在門口。小明接著又問道;“叔叔，我能問一下你的名字嗎?”門外的叔叔不耐煩地說：“你這小滑頭，還是讓我進(jìn)屋再告訴你吧。”小明眼珠一轉(zhuǎn)說：“叔叔，你先等一下，這門很難開的，我先把奶奶叫醒，好讓她來開門。”說完，他假裝大聲地喊奶奶起床。
當(dāng)他再次爬上凳子，往貓眼望去的時(shí)候，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)溜得無影無蹤了。
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