二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試卷
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試卷
二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在熏陶漸染，貴在日積月累。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試卷，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試卷1
一、 我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(6分)
qán ( ) néi( ) fēn( )
泉水 雷聲 芬芳
quán( ) léi( ) hūn ( )
yīnɡ( ) cuì( ) ruò( )
應(yīng)該 清脆 強(qiáng)弱
yìnɡ( ) chuì( ) luò( )
二、比一比，再組詞。(12分)
未( ) 鋒( ) 灑( )
末( ) 峰( ) 酒( )
令( ) 冒( ) 抓( )
鈴( ) 昌( ) 爪( )
三、我會(huì)讀，我會(huì)連。(8分)
冒著 春風(fēng) 晶瑩的 春風(fēng)
踏著 細(xì)雨 溫暖的 空氣
乘著 小路 清新的 露珠
沿著 荊棘 明亮的 鏡子
四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)
雷聲( ) 傾盆( ) 陽(yáng)光( )
隨( )舞( ) 黑白( )( ) ( )( )撲鼻
五、快讓詞語(yǔ)對(duì)號(hào)入座。(12分)
流過(guò) 穿過(guò)
泉水( )山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
泉水( )靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地唱歌。
吸引 吸收
小樹( )著泥土的養(yǎng)分，慢慢長(zhǎng)成了參天大樹。
她優(yōu)美的歌聲( )了在場(chǎng)在每一位觀眾。
簇?fù)?擁抱
一叢野薔薇( )著鈴蘭花。
久別的親人緊緊地( )在一起。
六、讀一讀，想一想，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(6分)
1、“卡羅爾待在家里等著小貓來(lái)。”中的“待”應(yīng)讀“dāi”。( )
2、紅紅一邊掃地，一邊做數(shù)學(xué)題。( )
3、筍芽越長(zhǎng)越高，還脫下一件件衣服。( )
4、栽上松樹、柳樹、白楊樹，荒山就變成花果山了。( )
5、“溪”和“犧”是同音字，都念“xī”。( )
6、春天，同學(xué)們到公園看菊展。( )
七、用部首查字法查字。(4分)
要查的字 部首 除去部首有幾畫 組詞
脆
滴
鋒
然
八、我的積累。(12分)
1、贈(zèng)人玫瑰，_________________。
2、誠(chéng)心能叫_________落淚，實(shí)意能叫________發(fā)芽。
3、花要葉扶，_________________。
4、小溪說(shuō)，昨天他曾___________，___________迷路的孩子, ___________蒙蒙的細(xì)雨，瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的___________。
5、雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。毛澤東主席題詞是：“__________”。
九、快樂閱讀。(12分)
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚。”
一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花鏡;媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。
1、媽媽適合戴___________，奶奶適合戴____________。
2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是____________，戴奶奶的眼鏡感覺是_____________。
3、這篇短文說(shuō)明的道理是什么，請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。
?、傩『锊荒艽髂棠痰难坨R。( )
?、谛『锊荒艽鲖寢尩难坨R。( )
?、蹖?duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。( )
十、看圖寫話。(20分)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試卷2
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
hàn zì sònɡ cháo miàn rónɡ jǐn kuài
( ) ( ) ( ) ( )
xiūxi wèn tí yìlùn chē lún
( ) ( ) ( ) ( )
zhù zi ɡuān yuán huà shí shū shu
( ) ( ) ( ) ( )
tíxǐnɡ xué xiào jué de cānɡ sōnɡ
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(10分)
京( )星( )主( )義( )
驚( )醒( )柱( )議( )
象( )坐( )式( )棵( )
像( )座( )試( )顆( )
三、填一填，讀一讀。(18分)
一( )魚 一( )山
一( )大樹 一( )大象
一( )大秤 一( )密林
四、
五、讀一讀，再寫幾個(gè)這樣的詞。(6分)
默默地 靜靜地 狠狠地
________ ________ ________
五、照樣子，寫字組詞語(yǔ)。(14分)
侖 掄 ( 掄錘 ) ___( ) ___( )
倉(cāng) ___( ) ___( ) ___( )
堯 ___( ) ___( ) ___( )
工 ___( ) ___( ) ___( )
良 ___( ) ___( ) ___( )
六、讀一讀，用帶點(diǎn)詞語(yǔ)各寫一句話。(8分)
1、他很愛學(xué)習(xí)，也非常尊敬老師。 ..
_________________________________________________
2、程老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生站在大雪紛飛的門外,急忙把他們拉進(jìn)屋里。 ..
七、改反問句。(8分)
1、你既然想不明白,就應(yīng)該自己去試一試。
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2、你不應(yīng)該認(rèn)為科學(xué)家的話全都是正確的。
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八、閱讀短文，回答問題。(20分)
春雨的色彩
春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙,
沙沙沙„„
田野里，一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的?
小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋到柳樹上，柳枝也綠了。”
麻雀說(shuō)：“不對(duì)，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑到桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑也紅了。”
小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。”
春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙„„
1、 短文共有( )個(gè)自然段?(2分)
2、 從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，然后寫下來(lái)。(6分)
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3、 文中出現(xiàn)了幾種小動(dòng)物?它們?cè)谟懻撌裁磫栴}呢?(6分)
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4、 用 “﹏”畫出文中的比喻句。文中還運(yùn)用了( )修辭手法。
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