人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課蜜蜂引路同步習(xí)題
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課蜜蜂引路同步習(xí)題
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課《蜜蜂引路》表現(xiàn)了列寧有非凡的觀察力和判斷力。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課《蜜蜂引路》同步習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課《蜜蜂引路》同步習(xí)題1
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
mòsīkē qiāo mén jīng yà pài rén xiàng dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.組詞。
導(dǎo)( ) 蜜( ) 蜂( ) 采( ) 圓( )
異( ) 密( ) 峰( ) 彩( ) 園( )
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
驚奇—— 經(jīng)常—— 愉快—— 壯麗——
仔細(xì)—一 聊天——一 興奮—一 洪亮———
4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
一( )小山 —( )房子 一( )火車(chē) 一( )草地
—( )園子 一( )蜜蜂 一( )飛機(jī) 一( )f絹
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的( )里有許多( )。他仔細(xì)( ),只見(jiàn)那些( )采了蜜,就飛進(jìn)附近的—個(gè)( )里,( )旁邊有一所小( )。
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課《蜜蜂引路》同步習(xí)題2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
jīnɡ yà tán tiān pài qù yǐn lù liè níng mì fēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiāo mén fù jìn
( ) ( )
二、填一填,做一做
1、列寧一邊_____,一邊_____,發(fā)現(xiàn)路邊的________里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)________的一個(gè)________里,園子旁邊有一所__________。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。
(1)這一段第一句是寫(xiě)列寧發(fā)現(xiàn)____________。第二句是寫(xiě)列寧看到了____________。第三句是寫(xiě)列寧找到了____________________。
(2)第三句話(huà)里的“果然”表明了什么?對(duì)的打“√”。
?、倭袑幊龊跻饬险业搅损B(yǎng)蜂人。( )
?、诹袑幩氲耐耆_。( )
2、列寧笑著說(shuō):“我有向?qū)?,是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。”
在這句話(huà)中,列寧說(shuō)的“向?qū)?rdquo;就是( )。“您”指的是( )。
三、讀一讀,選一選
①用驚訝的語(yǔ)氣讀 ②用熱情、高興的語(yǔ)氣讀
1、您好,列寧同志。( )
2、是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的?( )
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第26課《蜜蜂引路》課文原文
1922年,列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人,列寧常常派人去請(qǐng)他談天。
有一回,列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂??墒峭E扇フ宜娜说侥箍迫チ?,別人都不知道他住在哪里,列寧就親自去找。
列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子,園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的果然就是養(yǎng)蜂的人。
養(yǎng)蜂的個(gè)看見(jiàn)列寧,驚訝地說(shuō)∶“您好,列寧同志,是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的?”列寧笑著說(shuō)∶“我有向?qū)?,是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。”
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