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蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

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蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

  小學(xué)二年級(jí)學(xué)生要想學(xué)好語(yǔ)文,勤做試卷一定能提高語(yǔ)文水平。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷的內(nèi)容,希望對(duì)你有用。

  蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷題目(一)

  一、按要求填寫(xiě)。

  1、寫(xiě)出它們的大寫(xiě)字母。

  q( ) l( ) d( ) a( ) y( ) r( ) n( ) b( )t( ) p( )

  2、按字母表的順序填寫(xiě)大寫(xiě)字母。

  E( )( )H( )( )K

  二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  guī zhōu lú wěi gē qǔ kuáng huān shén zhōu

  三、給下面的字加上部首,再分別組詞。

  長(zhǎng)( )( ) 余( )( ) 王( )( ) 采( )( ) 丁( )( ) 不( )( )

  四、填上合適的詞,

  ( )的海洋 美麗的( ) 一( )葉子 ( )的廣場(chǎng) 明亮的( ) 一( )水 ( )的人們 動(dòng)聽(tīng)的( ) 一( )云

  五、朗讀、背誦、理解。

  1、按課文內(nèi)容填寫(xiě)。

  (1)天安門_________早已________,________的人們還是像潮水一般涌來(lái)。

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)我國(guó)申奧成功的日子是________年________月________日。

  (2)《靜夜思》寫(xiě)了的夜晚,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著天上的月亮,想念。李白在詩(shī)中寫(xiě)道:________,________。________,________。

  六、積累、運(yùn)用、遷移。

  1、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  ( )光( )色 ( )長(zhǎng)( )久 ( )( )雷動(dòng) ( )積( )累 天朗( )( ) 千言( )( ) ( )( )如梭 ( )( )氣爽

  2、按要求填寫(xiě)。

  ①秋天到了,果園里柿子_________了,桔子________了,蘋果________了。

 ?、壅?qǐng)寫(xiě)1個(gè)描寫(xiě)秋天的詞__________。

 ?、軐?xiě)一個(gè)表示人多的詞語(yǔ)_________。

 ?、菹抡n了,同學(xué)們?cè)谛@里玩,他們有的_________有的________,有的________。大家,________,多開(kāi)心呀!

 ?、薨亚锾鞂?xiě)得美一些:秋天來(lái)了_____。

  七、寫(xiě)話。

  我們的校園真美呀!你發(fā)現(xiàn)了嗎?快把美麗的校園寫(xiě)出來(lái)吧!(用幾句連貫的話寫(xiě)下來(lái)。)

  ____________________________。

  蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷題目(二)

  一、 我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)(1*10)

  wāi xié zhuī zhú jī chǎng yě jú yán jiū

  pán xuán róng yì xiāo chú lín jū nòng zāng

  三、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(用 畫(huà)出)。(1*6)

  您(ní nín )好 帶領(lǐng)(lǐn lǐng) 思念(liàn niàn)

  饞(chán cán)嘴 即(jí jì)將 一溜(liū liù)煙

  三、加偏旁,成新字,再組詞(1*7)

  四、我會(huì)給畫(huà)線的詞語(yǔ)找出反義詞。(2*4)

  1、下課了,操場(chǎng)上真熱鬧啊!( )

  2、這道題很容易,我一會(huì)兒就做好了。( )

  3、我們寫(xiě)字時(shí),身體要坐端正。( )

  4、存心要干兇惡殘酷的壞事情,那是很容易找到借口的。( )

  五、填合適的詞語(yǔ),看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。(1*12)

  ( )的故事 ( )的羽毛 ( )的花園

  刺眼的( ) 遙遠(yuǎn)的( ) 燦爛的( )

  ( )地聽(tīng)講 ( )地歌唱 ( )地游戲

  一( )白霜 一( )運(yùn)動(dòng)會(huì) 一( )野菊

  六、我會(huì)把站錯(cuò)的詞語(yǔ)整理成一句通順的話。(2*3)

  1、 哪些 嗎 你 知道 是 水果

  2、 照在 月光 江面上 靜靜地

  七、我能記得學(xué)過(guò)的課文,還能自己說(shuō)幾句呢!(1*23)

  1、歌聲會(huì) ,看到小溪流淌的 ;歌聲會(huì) ,想起 。

  歌聲還會(huì) ,看到 。

  2、在這學(xué)期的課文里我們認(rèn)識(shí)了這幾種小動(dòng)物:我們跟著小鷹學(xué)飛行,想到了成語(yǔ): , ;我們又和青蛙一起去看海,當(dāng)大海展現(xiàn)在我們的眼前時(shí),青蛙想到這幾個(gè)成語(yǔ): ; 。

  《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》的故事我們最喜歡了,這兩個(gè)故事中給我們印象最深的是 ,我想對(duì)它說(shuō): 。

  3、古詩(shī)我會(huì)背的可多了,我還會(huì)默寫(xiě)唐代的大詩(shī)人李白的《靜夜思》呢。

  , 。

  , 。

  而且,我知道人們?cè)谒寄罴亦l(xiāng)的時(shí)候常常會(huì)吟誦《 》。

  4、蠶吐絲,蜂釀蜜。 , 。

  這是《三字經(jīng)》中的兩句話,我還知道的《三字經(jīng)》有 ,

  。 , 。(不會(huì)的字可以用拼音替代)。

  八、我最喜歡讀課外書(shū)了,看看我對(duì)這篇文章的理解吧。(14)

  找“快樂(lè)”

  小山羊在家里老是不高興。有一天,山羊媽媽對(duì)他說(shuō):“好孩子,快出門去找快樂(lè)吧!”小山羊問(wèn):“‘快樂(lè)’在哪里呢?”媽媽回答說(shuō):“你找到它就知道了。”

  小山羊走出家門,看見(jiàn)小馬正拉著兩包大米吃力地上山。小山羊飛快地跑過(guò)去,和小馬一起把大米拉上了山,小馬說(shuō):“小山羊,你真好!”

  小山羊心里美美的。他走著,走著,看見(jiàn)路邊的一棵小樹(shù)快倒了。小山羊上前把小樹(shù)扶直,還給小樹(shù)培了土。小樹(shù)在風(fēng)中點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“小山羊,謝謝你!”

  天黑了,小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看看小山羊,笑著說(shuō):“快樂(lè)寫(xiě)在了你臉上,你找到了‘快樂(lè)’了。”

  1、這篇短文一共有( )個(gè)自然段。(2)

  2、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6)

  難過(guò)( ) 輕松( ) 緩慢( )

  3、小山羊在路上遇到了 和 。小山羊做了兩件好事,分別是  和 。(6)


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