二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)卷
語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不難，只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)學(xué)好!我們可以通過(guò)做試卷來(lái)鞏固語(yǔ)文知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)卷題目
一、 語(yǔ)海暢游。(66分)
1、我能看拼音把字寶寶寫(xiě)正確、寫(xiě)漂亮。(16分)
měi lì qì chē xiǎo dǎo jì jié
lǐng dǎo yǎn jing huān yínɡ gān jìng
2、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，并畫(huà)上“√”(6分)
興奮(xīnɡ xìnɡ) 祖母(zhǔ zǔ) 革命(mìn mìnɡ)
高興(xīnɡ xìnɡ) 雖然(shuī suī) 一匹(pī pǐ)
觀眾(chóng zhòng) 作業(yè)(zhuò zuò) 沒(méi)有(mò méi)
估計(jì)(gǔ gū ) 老師(shī sī ) 淹沒(méi)(mò méi)
3、比一比，組詞語(yǔ)。(16分)
烏( ) 氣( ) 紛( ) 往( )
鳥(niǎo)( ) 汽( ) 粉( ) 住( )
弓( ) 式( ) 情( ) 做( )
張( ) 或( ) 晴( ) 作( )
4、連一連。(8分)
黃澄澄的 草坪 穿 房門(mén)
水靈靈的 稻子 開(kāi) 電影
紅彤彤的 葡萄 看 野菜
綠茵茵的 棗 挖 草鞋
5、我能按要求填空。(9分)
(1)、“煙”的部首是( )，除部首外還有( )畫(huà)。組一個(gè)
詞 ( )。
(2)、“臉”的部首是( )，除部首外還有( )畫(huà)。組一個(gè)詞 ( )。
(3)、在《征友啟示》一課中，( )想找個(gè)朋友。
(4)、加標(biāo)點(diǎn)：您瞧( )多好的陽(yáng)光( )
6、讀句子，找出意思相反的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)
(1)、原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
( )—( )
(2)、冷清的森林一下子變得熱鬧起來(lái)。
( )—( )
(3)、我們做什么事都要一心一意，如果三心二意將會(huì)一事無(wú)成。
( )—( )
7、選擇合適的答案填空。(5分)
后 水里 云里
天鵝伸著脖子要往( )鉆，大蝦弓著腰使勁往( )靠，梭魚(yú)
一心想往( )跳。大家都在拼命拉，大車卻未動(dòng)分毫。
白居易 李白
《望廬山瀑布》作者是唐代詩(shī)人( )，《池上》作者唐代詩(shī)人( )。
三、開(kāi)心閱讀。(19分)
四個(gè)太陽(yáng)
我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴們嘗嘗水果的香甜。
我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢 ? 噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。
1、這篇文章一共有( )個(gè)自然段。最后自然段一共有( )句話。
(4分)
2、我把綠綠的太陽(yáng)掛在夏天的( );我把金黃的太陽(yáng)送給( )，
( )的太陽(yáng)照亮冬天。(3分)
3、連一連。(8分)
綠綠的太陽(yáng) 春天
金黃的太陽(yáng) 夏天
紅紅的太陽(yáng) 秋天
彩色的太陽(yáng) 冬天
4、為什么春天的太陽(yáng)是彩色的呢?用～～ 在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)
5、你喜歡什么顏色的太陽(yáng)呢?為什么?(2分)
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四、習(xí)作天地。(15分)
小朋友，今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)66歲的生日。國(guó)慶節(jié)那天是星期四，陽(yáng)光燦爛，你都做了些什么呢?請(qǐng)你寫(xiě)一篇日記，記錄下那一天發(fā)生的事吧。
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