二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題

時(shí)間：2016-08-29 17:02:43 雪麗856由分享

　　考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)成效的重要手段，孰能生巧，考前一定要多做做練。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題的內(nèi)容，希望大家喜歡。

　　二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題題目

　　一、積累運(yùn)用：70分

　　1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn

　　ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín

　　2、比一比，再組詞。(8分)

　　梁( ) 拔( ) 訪(fǎng)( ) 吸( )

　　粱( ) 撥( ) 紡( ) 極( )

　　泡( ) 航( ) 份( ) 狀( )

　　飽( ) 艦( ) 粉( ) 壯( )

　　3、多音字組詞。(4分)

　　4、查字典(2分)“弧”：這個(gè)字我不知道讀什么，可用( )查字法，先查( )部，再查除去部首有( )筆，然后找到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。

　　5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(4分)

　　( )長(zhǎng)( )短坐( )( )天 ( )高( )淡自( )自( )

　　( )形( )狀名( )古( ) 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )

　　6、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(8分 )

　　簡(jiǎn)單——( ) 危險(xiǎn)——( ) 苦——( ) 白——( )

　　饑餓——( ) 貧窮——( ) 彎——( ) 粗——( )

　　7、填上合適的詞。(6分)

　　( )的紗巾 ( )的桃花 ( )的太陽(yáng)

　　( )的新衣 ( )的草原 ( )的柳條

　　一( )小溪一( )琴鍵一( )歌曲

　　一( )漩渦一( )春雨一( )葉子

　　8、選詞填空。(5分)

　　搖搖擺擺嘰嘰喳喳清清楚楚整整齊齊大大方方

　　1.幾個(gè)同學(xué)站在四周，( )地指手畫(huà)腳。

　　2.教室里的桌椅擺放得( )的。

　　3.一個(gè)紅氣球( )地飄上了天空。

　　4.豆豆( )地走上臺(tái)給大家表演節(jié)目。

　　5.他把這件事情說(shuō)得( )的。

　　9、A、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來(lái)代替? (2分)

　　1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )

　　2.你打哪兒來(lái)? ( )

　　3.從前，這里的村民要到很遠(yuǎn)的地方去打水。( )

　　4.教師節(jié)那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )

　　B、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(2分)

　　“舉”的字義：①向上抬;②全;③推選，推薦;④提出

　　舉起(　　　)　　舉例(　　　)　　選舉(　　　)　　舉世聞名(　　　)

　　10、補(bǔ)充句子。(4分)

　　1. 那么，那么。

　　2.我多想呀!

　　3. 像。

　　4. 我被媽媽。

　　11、用線(xiàn)將上句下句連起來(lái)：(2分)

　　兒童相見(jiàn)不相識(shí)，不及汪倫送我情。

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，霜葉紅于二月花。

　　桃花潭水深千尺，每逢佳節(jié)倍思親。

　　停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

　　12、你知道哪些寓言故事?寫(xiě)出兩個(gè) 、 (4分)

　　神話(huà)故事呢、。

　　13、把下列詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

　　(1)大船小海鷗一條奇怪的發(fā)現(xiàn)了

　　(2) 真你是聰明的個(gè) 孩子

　　(3)小熊紙船小松鼠一只送給折(zhé)了

　　(4)老師給講玩雪的童年情景孩子們

　　14、把下列句子排列成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(7分)

　　( )我在上學(xué)的路上拾到一支鋼筆。

　　( )我把鋼筆交給了老師。

　　( )到了學(xué)校，我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)丟了鋼筆。

　　( )同學(xué)們都說(shuō)不是他們丟的。

　　( )老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，

　　( )還給我戴上了一朵小紅花。

　　( )我心里甜滋滋的。

　　二、閱讀短文，完成練習(xí)：15分

　　什么最美 (8分)

　　太陽(yáng)落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答“什么最美”這道題。

　　小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣，得意地說(shuō)：“世上最美的是顏色。”

　　小燕子模仿了各種鳥(niǎo)兒的歌聲，然后驕傲地說(shuō)：“世上最美的是聲音。”

　　小鹿低下頭，羞愧地說(shuō)：“我只顧去救兔子，沒(méi)顧得上去找最美麗的。”

　　大象伯伯聽(tīng)了，一把摟住小鹿，高興地說(shuō)：“孩子，只有你找到最美的。”

　　是啊，顏色的美會(huì)消退，聲音的美會(huì)消逝(shì)，而只有擁有一顆善良友愛(ài)的心，才能使世界變得很美很美。

　　1、根據(jù)短文內(nèi)容填空：4分

　　小蜜蜂認(rèn)為_(kāi)_________是世上最美的，小燕子認(rèn)為_(kāi)_________是世上最美的，大象認(rèn)為_(kāi)_________才是最美的，因?yàn)開(kāi)____ _ ___ _ 。

　　2、文中描寫(xiě)小蜜蜂神態(tài)的詞是_________ ，描寫(xiě)小燕子神態(tài)的詞是________ 。 2分

　　3、請(qǐng)你找一句描寫(xiě)大象伯伯的句子，用線(xiàn)畫(huà)出來(lái)：1分

　　4、讀了這段文章之后，你想對(duì)小鹿說(shuō)些什么?1分

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　　電視機(jī)“生病”了 (7分)

　　一天晚上，我剛做完作業(yè)，還沒(méi)把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，就沖出房間，往電視機(jī)的開(kāi)關(guān)一按，準(zhǔn)備看電視了。奇怪，電視機(jī)怎么不亮呢?屏幕還是黑黑的。

　　看到這情景，媽媽笑哈哈地說(shuō)：“太好了，電視機(jī)‘生病’了，你以后可以專(zhuān)心看書(shū)了。”我本來(lái)就為看不到電視而生氣，現(xiàn)在聽(tīng)了媽媽的話(huà)就更生氣了。我大聲地說(shuō)：“我就不信電視機(jī)壞了。”說(shuō)完，我把電視機(jī)的前前后后仔細(xì)，看了一遍。所有的線(xiàn)都插得好好的，怎么回事呢?

　　我有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，心想：這回電視機(jī)真的壞了，爸爸肯定要把它送進(jìn)“醫(yī)院”去，這幾天別想再看電視了。

　　媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“電視機(jī)生病是你造成的，你平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了地看電視，它不生病才怪呢。”第二天，爸爸果然把電視機(jī)送到維修部。

　　現(xiàn)在，我知道這樣看電視是不對(duì)的。小朋友們，你能幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)嗎?

　　1、我能照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(1分)

　　例：笑哈哈 ________________、____________________

　　2、通過(guò)聯(lián)系上下文，我理解下面詞語(yǔ)的意思。(填序號(hào))(1分)

　　“沒(méi)完沒(méi)了”的意思是：( )

　?、?事情做完了; ②沒(méi)有完結(jié)，說(shuō)明時(shí)間很長(zhǎng); ③沒(méi)有完成任務(wù)

　　3、通過(guò)聯(lián)系上下文，我知道電視機(jī)“生病”是指電視機(jī) ，把電視機(jī)送進(jìn)“醫(yī)院”是指把電視機(jī)送到。(2分)

　　4、我能用“—”畫(huà)出一個(gè)描寫(xiě)作者心急要看電視的句子嗎?(1分)

　　5、我能幫助小作者改正長(zhǎng)時(shí)間看電視的缺點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)看：(2分)

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