二年級下冊語文期末考試卷(3)
二年級下冊語文期末考試卷(三)
小蝸牛爬爬爬
“小蝸牛,爬高墻,跌下來,又爬上。一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,不怕墻高千百丈。”你瞧,小蝸牛正一步步地往前爬呢。讓我們一起為它喝彩吧!
一、星星亮閃閃。讀一讀,連一連。(6分)
二、我會看拼音寫詞語。(10分)
1.小mì fēnɡ( )展開chì bǎnɡ( ),飛到花園里,看見qīnɡ tínɡ( )妹妹正在舒展腰枝,做著健美操。
2.經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn),我國第4個(gè)航天fā shè( )基地在海南省文昌市動工建設(shè)。
3.2010年上海世博會的召開將向全世界展現(xiàn)我國qiánɡ dà( )的綜合國力。
三、按要求完成下列各題。(18分)
1.小鹿在寫詞語時(shí)遇到了困難,你去幫幫它,把詞語補(bǔ)充完整。(6分)
神氣( )( ) 搖( )擺( ) 日( )天( )
( )張( )望 ( )信( )疑 ( )送( )迎
2.一字多音真奇妙,辨詞注音趣味多。(6分)
3.吹起小喇叭。(4分)
(1)我們想?yún)⒂^南極長城站的愿望很( )。
(2)冬天,刺骨的寒風(fēng)( )地刮著。
4.我會給下面的字加上不同的部首,再組詞。(2分)
四、在括號里填上一對意思相反的詞。(6分)
1.船一會兒走得( ),一會兒又( )了下來。
2.孩子覺得( ),就把衣服裹緊了。一會兒,陽光越來越強(qiáng),孩子覺得( )極了,就把衣服脫了下來。
五、將下面的句子按照括號里的提示寫具體。(6分)
1.森林里生活著許多動物。(茂密的 可愛的 )
2.小鳥叫個(gè)不停。(在樹枝上在 歡快地 )
六、選一選,寫一寫。(3分+4分)
蝸牛再也飛不動的主要原因是,在正確的一項(xiàng)后面畫“√”
1.蝸牛的翅膀退化了。 ( )
2.蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯。 ( )
3.蝸牛得到獎(jiǎng)杯后,驕傲自滿不思進(jìn)取,飛行的本領(lǐng)慢慢落后,退化了。( )
我想對蝸牛說:
七、讀下面的一段話,然后回答問題。(14分)
森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀!一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。
給下列詞語換一個(gè)詞,意思不變。(4分)
往常( ) 納悶( )
2.森林里的百獸感到納悶,他們會想 (3分)
3.“撒腿就跑”說明百獸們跑得 (3分)
4.百獸們?nèi)鐾染团苁且驗(yàn)?(4分)
八、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問題。(13分)
小明的金箍棒
一天小明看到鄰居家的小朋友買了一根金箍棒真漂亮。他想如果自己也有一根金箍棒,那該有多好呀。
這時(shí),小明看見有一棵長得又細(xì)又長的小樹苗,小明想:這棵小樹苗剛好適合當(dāng)我的金箍棒。于是,他拔呀拔,就在這時(shí),小明的爸爸走了過來。爸爸說:“小明別動,小樹有話要對我說。”小明半信半疑地問:“您能聽懂小樹說話?”爸爸自信地說:“那當(dāng)然。”于是爸爸把耳朵湊到小樹身邊,他一邊聽著,一邊連連點(diǎn)頭。小明迫不及待地問:“爸爸,爸爸,小樹都說了什么了?”爸爸一本正經(jīng)地說:“它在哭,因?yàn)槟惆阉母鞊u斷了。如果沒有了它們,那么地球會便成一片沙漠。”
小明聽了慚愧地低下了頭, 。
1.小明用 做金箍棒。(2分)
2.你覺得爸爸的方法好嗎?為什么?(3分)
3.如果你在旁邊,你對小明說些什么?(3分)
九、我是小作家。(20分)
你瞧,小青蛙在井底里多想看看外面的世界啊,大象伯伯來,會怎么來幫助小青蛙呢?展開想象寫一寫。
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