二年級(jí)數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)整理匯總

時(shí)間：2018-12-11 16:43:13 詩(shī)盈1200由分享

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)

　　觀察物體知識(shí)點(diǎn)[從正面、側(cè)面、上面看。]

　　1、從正面看一個(gè)立體圖形，看到的是長(zhǎng)方形，這個(gè)立體圖形可能是長(zhǎng)方體，還可能是圓柱。

　　2、看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形可能是正方體，還可能是長(zhǎng)方體。

　　3、看到的立體圖形的一個(gè)面圓形，這個(gè)立體圖形可能是球，還可能是圓柱，圓錐。

　　4、面對(duì)面看到的物體形狀一樣，但方向相反。

　　5、觀察組合物體的表面時(shí)，與物體的高矮和是否對(duì)齊無(wú)關(guān)。

　　6、練習(xí)

　　(1)在不同的位置觀察同一個(gè)物體，看到的形狀一定不同。(×)(球)

　　(2)在同一位置觀察同一個(gè)物體，最多只能看到3個(gè)面。(√)

　　(3)從正面看一個(gè)正方體，看到一個(gè)長(zhǎng)方形。(×)

　　(4)小明從一個(gè)物體的上面看到一個(gè)正方形，那么這個(gè)物體一定是正方形。(×)

　　(5)從一個(gè)長(zhǎng)方體的任何一面觀察，都不可能看到正方形。(×)

　　(6)從不同的位置看同一個(gè)物體，看到的形狀(不一定)相同。

　　(7)從正面看一個(gè)正方體，只能看到一個(gè)(正方)形。

　　(8)從一個(gè)物體的上面看到一個(gè)正方形，它是一個(gè)(長(zhǎng)方體或正方體)。

　　(9)從一個(gè)長(zhǎng)方體的任何一個(gè)面看，不可能看到(圓)。

　　學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的必備知識(shí)

　　認(rèn)識(shí)時(shí)間知識(shí)點(diǎn)

　　1、1時(shí)=(60)分

　　2、鐘面上游(12)個(gè)數(shù)，這些數(shù)把鐘面分成了(12)個(gè)相等的大格，每個(gè)大格又分成了(5)個(gè)相等的小格，鐘面上一共有(60)個(gè)小格。

　　3、鐘面上有(2)根針，短粗一點(diǎn)的針叫(時(shí))針，細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn)的針叫(分)針。分針走1小格是(1)分，走1大格是(5)分，時(shí)針走1大格是(1)時(shí)。分針從12走到6，走了(30)分;時(shí)針從12走到6，走了(6)小時(shí);時(shí)針從12開(kāi)始繞了一圈，又走回了12，走了(12)時(shí)。

　　4、(30)分也可以說(shuō)成半小時(shí)，(15)分也可以說(shuō)成一刻鐘。如8時(shí)30分是8時(shí)半，9時(shí)15分是9時(shí)一刻。

　　5、(3或9)時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針成直角。

　　6、寫出鐘面上的時(shí)間，畫分針：教材P101第3題，P105第12題。

　　優(yōu)秀的數(shù)學(xué)二年級(jí)知識(shí)

　　數(shù)學(xué)廣角知識(shí)點(diǎn)

　　1、在排列和組合中，要按一定的順序進(jìn)行，才不會(huì)選重或選漏。排列與順序有關(guān)，如數(shù)字的組成，衣褲、早餐搭配，排隊(duì)等;組合與順序無(wú)關(guān)，如給數(shù)字求和，握手，調(diào)果汁等。

　　2、3個(gè)人中，每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一次比賽或握手、照相等，共要進(jìn)行3次。

　　3、用3個(gè)不是0的數(shù)，能組成6個(gè)十位與個(gè)位不相同的兩位數(shù)，如4、5、7能組成45、47、54、57、74、75;如果有一個(gè)是0，能組成4個(gè)兩位數(shù)。如：0、4、7能組成40、47、70、74。

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