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2018年地理高考備考策略總結(jié)

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  2018年的新一輪高考已經(jīng)考試復(fù)習(xí),地理科目的復(fù)習(xí)還找不到頭緒嗎?學(xué)會(huì)自己針對(duì)地理去做一些高考的備考策略,對(duì)地理復(fù)習(xí)是很有用的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年地理高考備考策略總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

  2018年高考地理備考計(jì)劃

  1、制定嚴(yán)密的備考計(jì)劃

  高三地理剛一開(kāi)始復(fù)習(xí),備課組長(zhǎng)陳杰老師就制定了備考計(jì)劃,從大處著眼:高三的復(fù)習(xí)一共分三輪:第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),其任務(wù)是復(fù)習(xí)考點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化,形成網(wǎng)絡(luò),同時(shí)夯實(shí)雙基,基本上是教師圍繞考點(diǎn)講重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下詳讀教材,注重課本知識(shí)的掌握,加強(qiáng)基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。第二輪專題復(fù)習(xí),其任務(wù)是完善體系、重組知識(shí)、訓(xùn)練能力。一般是學(xué)生練,教師導(dǎo)和評(píng)。專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)要導(dǎo)基礎(chǔ)、導(dǎo)方法;練運(yùn)用、練技能;評(píng)錯(cuò)因、評(píng)思路。第三輪綜合復(fù)習(xí),其任務(wù)是整合知識(shí)、綜合運(yùn)用、掌握技巧、全面培養(yǎng)能力。一般采用練、評(píng)、看的方式。練綜合運(yùn)用,練重組整合,練應(yīng)試技能;評(píng)解題思路,評(píng)答題規(guī)范;看錯(cuò)點(diǎn)誤點(diǎn),追根溯源。只有計(jì)劃得當(dāng),在教學(xué)的過(guò)程中才能做到明確目標(biāo)、有條不紊。

  2、抓課堂教學(xué),從小處著手,向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效率,不斷探索方法,提高教學(xué)效率

  如講評(píng)課首先要注意講評(píng)課的時(shí)效性,及時(shí)講評(píng)。一般時(shí)間間隔不超過(guò)兩天,否則學(xué)生就會(huì)把試卷內(nèi)容忘記。其次,充分做好試卷的分析統(tǒng)計(jì)工作。如,最高分是多少,有哪些學(xué)生考得不好,以及各分?jǐn)?shù)段的人數(shù),各個(gè)題型的得分率。通過(guò)批改試卷,把學(xué)生的錯(cuò)誤逐一記錄下來(lái)并加以統(tǒng)計(jì),了解學(xué)生哪些問(wèn)題解答得比較好,哪些問(wèn)題答得不太好,哪些問(wèn)題答得很差。再次,講評(píng)要講究講評(píng)方法。切忌面面俱到,眉毛胡子一把抓,不要什么問(wèn)題都講,不要把個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題拿到全班上講,以免浪費(fèi)大多數(shù)學(xué)生的時(shí)間。講評(píng)課的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)集中在學(xué)生出錯(cuò)率高,問(wèn)題相對(duì)集中的題目。講評(píng)時(shí),要給學(xué)生解題思路,而不是就題論題。除此之外,還要分析出這道題的意圖。要使學(xué)生會(huì)一題,懂一類,收到舉一反三的實(shí)效。講評(píng)試卷往往顯得單調(diào)、枯燥。因而,不能僅僅是老師講,學(xué)生聽(tīng),可以在講評(píng)的過(guò)程中,把學(xué)生在試卷中的典型錯(cuò)誤及普遍性的問(wèn)題都列舉出來(lái),寫(xiě)在黑板上,讓他們進(jìn)行自主探究、解決,這樣做會(huì)使學(xué)生印象更為深刻,同時(shí)能提高他們課上的積極性,也可以讓會(huì)的學(xué)生在全班進(jìn)行講解,既能提高學(xué)生的積極性,使講的同學(xué)更有成就感,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí),同時(shí)又能鍛煉他們的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,在這個(gè)過(guò)程中師生也得以互動(dòng)??梢哉f(shuō)高三地理復(fù)習(xí)中有法而無(wú)定法。最后,注意講評(píng)后的鞏固工作,講評(píng)后應(yīng)給學(xué)生一定的時(shí)間進(jìn)行消化和鞏固。

  2018年高考地理備考策略

  1. 梳理知識(shí),把厚書(shū)念薄。地理知識(shí)很多,沒(méi)有頭緒是不可能考好的。但過(guò)多、過(guò)細(xì)全都記住是不可能的。在最后階段抓主干知識(shí),綱舉目張,才能事半功倍。如:自然地理部分要在“懂”字上下功夫,一通百通。人文地理要“精”,用最簡(jiǎn)單的話記住要點(diǎn)。

  2. 重視地圖,抓住地理的核心。地圖是地理獨(dú)有的知識(shí)載體,地理知識(shí)、原理、規(guī)律,以及考核形式都集于地圖一身,掌握了圖就把握了地理脈絡(luò)。況且從心理學(xué)講圖形又比文字好記,可以說(shuō)是地理學(xué)科最好的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)可從地圖入手,把地理分布、進(jìn)理規(guī)律都落實(shí)在地圖上。

  如:復(fù)習(xí)中國(guó)地理,可看10方面地圖。即:中國(guó)政區(qū)圖、中國(guó)地形圖、中國(guó)氣候圖(氣溫、降水量)、中國(guó)水系圖、中國(guó)資源圖(森林、礦產(chǎn)、水能、旅游資源等)、中國(guó)農(nóng)作物分布圖、中國(guó)工業(yè)分布圖、中國(guó)人口、民族、城市、商業(yè)中心圖、中國(guó)交通圖、中國(guó)自然保護(hù)區(qū)圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫(huà)圖,中國(guó)地理的基本知識(shí)就掌握了。

  此外,適當(dāng)做一些地理各種考試圖形的練習(xí)。如:地理景觀圖、地理剖面圖、地理原理示意圖、地理圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理結(jié)構(gòu)圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖的特點(diǎn)和解法,是考好地理所必備的。

  3. 辨析概念,做到所問(wèn)所答。地理中有很多概念,有些同學(xué)不重視,往往考試時(shí)因相混淆而丟分。在最后階段應(yīng)有意識(shí)地將一些近似的概念進(jìn)行比較,直正弄懂其內(nèi)涵和外延,在考試時(shí)才不會(huì)所答非所問(wèn)。如:地形、地勢(shì)、地貌、地質(zhì)作用、地殼運(yùn)動(dòng)、地質(zhì)構(gòu)造之間的聯(lián)系及差異。

  4. 掌握原理,講求解題思路。地理是一門(mén)“講理”的學(xué)科,明確原理、掌握規(guī)律,解好地理題就入了門(mén)。因此要認(rèn)真理解地理重要的原理、規(guī)律。答題時(shí)不能就事論事,關(guān)鍵是掌握解題思路。如:分析區(qū)位因素都要從自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)方面著手;闡述河流的水文特征,包括水量多少、水位變化、含沙量、結(jié)冰期等。

  5. 適當(dāng)做題,訓(xùn)練解題能力。最后階段當(dāng)然要做習(xí)題,它可檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)的把握程度及開(kāi)闊思路,訓(xùn)練各種能力。但題要典型,有一定代表性,可以找一些模擬題,例如《瘋狂高考提分密卷》。但注意千萬(wàn)不要以做題代替對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),或過(guò)多鉆研難題。在做題后要思考,該題主要考核哪些知識(shí)?考查什么能力?明確出題意圖就可舉一反三,提高能力,多擠時(shí)間,盡量把《瘋狂600提分筆記》里的重點(diǎn)背熟。

  6. 關(guān)注熱點(diǎn),了解熱點(diǎn)問(wèn)題。近年高考不回避熱點(diǎn)問(wèn)題及熱點(diǎn)區(qū)域,注重運(yùn)用政治、歷史地理各學(xué)科知識(shí)分析、闡釋、評(píng)價(jià)實(shí)際問(wèn)題等是文科綜合試題的目標(biāo)之一,所以了解熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)知識(shí),掌握熱點(diǎn)地區(qū)的自然地理事物分布、自然環(huán)境特征、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征等也是目前階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。具體而言,考生應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情,地理學(xué)科內(nèi)(或以地理學(xué)科為主)的熱點(diǎn)知識(shí)可能有:人類對(duì)宇宙空間的探索、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響(如太陽(yáng)磁暴對(duì)電網(wǎng)造成影響)、溫室效應(yīng)與臭氧空洞、華西秋雨與渭河洪災(zāi)、江淮梅雨與淮河洪災(zāi)、氣象災(zāi)害與自然災(zāi)害、赤潮、外來(lái)物種入侵、南水北調(diào)、能源問(wèn)題(如石油)、大型水利工程的建設(shè)及流域的綜合治理、入世與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、三農(nóng)問(wèn)題、中國(guó)人口遷移、東北工業(yè)基地的振興、世界經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等等。

  2018年高考地理備考的答題技巧

  1.選擇題

  甘肅高考地理試卷為單項(xiàng)選擇題,有單選和組合選項(xiàng),以下為具體答題方法

  (1)單選

  a. 讀題務(wù)必仔細(xì)。圈出重要信息,切勿漏讀。

  b. 排除錯(cuò)誤選項(xiàng)(本身表述錯(cuò)誤)

  c. 排除與題意無(wú)關(guān)的選項(xiàng)

  (注:如果能直接肯定答案準(zhǔn)確無(wú)誤的話就直接選擇。為確保萬(wàn)無(wú)一失還是逐步來(lái))

  (2)組合選擇題

  a. 仔細(xì)審題,圈住關(guān)鍵字,看清問(wèn)題

  b. 看選項(xiàng)是三三式、二二式,還是不定組合式

  c. 排除錯(cuò)誤表述,排除與題意無(wú)關(guān)表述

  d. 出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)無(wú)法確定的情況時(shí),先進(jìn)行選項(xiàng)之間的對(duì)比,最優(yōu)選擇,如果仍不能做出選擇,帶回問(wèn)題中進(jìn)行選擇。

  (注:一般情況下,高考選擇題會(huì)出現(xiàn)難以確定的情況,選擇最優(yōu)答案是最妥當(dāng)?shù)淖龇?

  (3)需要看圖的選擇題

  a. 數(shù)據(jù)圖。

  比較數(shù)字的大小,找極值,觀察變化趨勢(shì),讀全圖表的所有內(nèi)容(包括名稱,單位,地點(diǎn),時(shí)間等)

  b. 等高線、等溫線、等壓線、等深線圖等等。

  所有圖表都要看清,搞清楚數(shù)值變化趨勢(shì),找到極值,如有需要根據(jù)所學(xué)知識(shí)大致定位,(高考必考,一般較為綜合)

  c. 其他圖例

  把握一個(gè)必須:必須讀清楚所有圖表信息(有可能重點(diǎn)就在小字部分,或者圖中某個(gè)細(xì)微的地方)

  2. 簡(jiǎn)答題

  (1)原因類

  a. 高考簡(jiǎn)答題一般來(lái)說(shuō)是按分踩點(diǎn),根據(jù)分?jǐn)?shù)大小確定答題的點(diǎn)大概有幾個(gè),把握一個(gè)原則:不漏不重,重點(diǎn)語(yǔ)句放前面,盡量多答;

  b. 一般分為自然原因和人為原因,看清楚題目要求:

 ?、僮匀辉颍壕暥取⒑j?、地形、地勢(shì)、氣候、水文、植被、土壤、礦產(chǎn)、洋流、海陸輪廓、板塊運(yùn)動(dòng);

 ?、谔?yáng)輻射:緯度位置、天氣和氣候、地勢(shì)高低與坡向、等溫線走向;

 ?、劢邓汉j懳恢?、天氣氣候、地形、洋流、植被、人類活動(dòng)等;

  c. 材料文字有文章。一般來(lái)說(shuō),材料里會(huì)給出一部分答題的角度,把握材料信息至關(guān)重要

  (2)措施類

  a. 一般地理考題中關(guān)于措施類的簡(jiǎn)答題都與課本上的案例有關(guān),熟記課本案例,總結(jié)出答題角度

  b. 根據(jù)材料內(nèi)容提出“特殊性”措施

  c.生物措施;工程措施;管理措施;

  (3)分析類

  a. 如果題目中出現(xiàn)“分析”、“評(píng)價(jià)”、“談?wù)勀愕睦斫?rdquo;之類的語(yǔ)句,一定要從利和弊兩個(gè)角度回答;

  b.分析要有理有據(jù),結(jié)合材料分析,符合地理學(xué)科的基本思想

  (4)特征描述類

  a. 首先對(duì)題目涉及的區(qū)域進(jìn)行定位,明確區(qū)位位置和圖文信息,然后進(jìn)行特征分析;

  b. 典例:

 ?、僮匀坏乩硖卣鳎旱匦?、土壤、氣候、河流、湖泊、自然帶、資源;

  ②地形特征:高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷、或河谷、沖積扇、三角洲;具體特點(diǎn):地勢(shì)--海拔、地形傾斜方向、走勢(shì)、區(qū)域極值;

 ?、鄣乇憝h(huán)境特征:氣候、土地類型、河流發(fā)育;

  ④氣候特征:氣溫、降水、光照、日較差、年較差、水熱組合;

 ?、菟奶卣鳎簭搅髁?、汛期、季節(jié)變化與年變化、含沙量、結(jié)冰期、凌汛等;

 ?、匏堤卣鳎喊l(fā)源地、流向、注入地、長(zhǎng)度、流域面積、支流、河網(wǎng)形態(tài)、上下游 、流經(jīng)地形區(qū);

 ?、叩戎稻€特征:數(shù)值高低、延伸方向、彎曲方向、疏密變化等。

  (5)判斷類

  a. 把握基本規(guī)律和原理,認(rèn)真獲取圖中信息,掌握基本方法

  b. 典例:

 ?、俸恿髁飨颍旱匦蔚貏?shì)、海陸狀況、河流流量變化;

 ?、诩竟?jié):光照?qǐng)D判讀,氣候方面、方面、生物方面、其他方面;

 ?、鄣匦翁卣鳎旱雀呔€分布特征、板塊位置、河流水系特征;

  ④氣候類型:氣溫和降水的數(shù)據(jù)、圖表資料、某地的地理位置、氣候形成的主要原因、地帶性植被類型的指示作用等;

  (6)比較類

  a.審比較對(duì)象,審要求,審考點(diǎn),審角度;

  b.名詞比較類;區(qū)域特征比較類

  c.比較要素:

 ?、俚乇憝h(huán)境特征:氣候(干、濕、冷、熱)、土地類型等;

 ?、谒堤卣?

 ?、鄣戎稻€特征等;

  (注:簡(jiǎn)答題務(wù)必注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,按照答案的重要性排列順序)

  3. 答題時(shí)間安排

  (1)選擇題

  每道選擇題的時(shí)間控制在2~3分鐘內(nèi)

  (2)簡(jiǎn)答題

  先審題,再讀材料,原則上一道大題不超過(guò)15分鐘。


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