高考地理的解題步驟

　　在高考考試階段，我們要掌握哪些答題方法呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考地理的解題步驟以供大家學(xué)習(xí)!
高考地理的解題步驟之選擇題

　　(一)、認(rèn)真審題，特別要看清題目中容易使人迷惑而導(dǎo)致答錯(cuò)的關(guān)鍵字跟，如“東”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”等。

　　(二).要注意選項(xiàng)中出現(xiàn)的絕對(duì)性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等，在多數(shù)情況下，這些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

　　(三)、對(duì)難度較大的選擇題，要使選擇正確無(wú)誤，可采用“排除法”。也就是說(shuō)，不要急于先找出正確答案，應(yīng)將選擇題當(dāng)作改錯(cuò)題來(lái)做，把錯(cuò)誤的答案一個(gè)一個(gè)找出來(lái)，排除出去，篩選下來(lái)的就是正確答案了。

　　(四)、要留意選項(xiàng)文字?jǐn)⑹鲚^多面分為二層意思時(shí)，往往(并非絕對(duì))前段文字?jǐn)⑹稣_而后段文字?jǐn)⑹鲥e(cuò)誤。因此，審題要細(xì)心，不能“只看前不顧后”，才不致受迷惑。

　　(五)、一些內(nèi)容復(fù)雜而空間概念較強(qiáng)的選擇題，只從字面上去冥思苦想往往容易弄錯(cuò)，如能畫簡(jiǎn)圖幫助判斷，就易選出正確的答案。

　　高考地理的解題步驟之非選擇題

　　在解答問(wèn)答題時(shí)，無(wú)論題目大小，一定要按照四個(gè)步驟進(jìn)行。即：仔細(xì)審題、回憶地圖、準(zhǔn)備提綱、精確回答，這就是“簡(jiǎn)答題四步解答法”。

　　(一)仔細(xì)審題

　　所謂審題，實(shí)際上是應(yīng)用自己所掌握的地理知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維過(guò)程。審題是解題的前提，見題后，先要仔細(xì)看懂題目，窮盡題目給的信息，正確理解題意，然后再思考可從哪幾方面進(jìn)行回答，也即是理清答題的思路。不同類型的試題有不同的解題方法與規(guī)范要求，只有審題仔細(xì)，才能做到回答切題、正確、規(guī)范，不致造成錯(cuò)漏。

　　(二)回憶地圖

　　在仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上，按照正確思路，逐步在腦海中回憶、再現(xiàn)與題意相應(yīng)的地圖，再將正確分析出的內(nèi)容落實(shí)在地圖上。在回答問(wèn)題時(shí)能迅速再現(xiàn)相應(yīng)的地圖，從而確定地理事物的空間概念。

　　(三)準(zhǔn)備提綱

　　在完成審題與憶圖之后，對(duì)于問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何解答已經(jīng)有了頭緒，這時(shí)就可以寫出簡(jiǎn)略的提綱，以克服想到什么就答什么的缺乏邏輯的現(xiàn)象。

　　(四)精確回答

　　答題時(shí)以提綱為依據(jù)，要論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，開頭要開門見山，最后要有結(jié)論。答卷書寫要規(guī)范，字跡要清楚。文綜的每道大題的分值大，解答的題中包含若干個(gè)踩分點(diǎn)，按得分點(diǎn)給分，這就要求考生規(guī)范答題。高考閱卷采取流水作業(yè)，老師們要在短時(shí)間內(nèi)閱完一定數(shù)量的試卷，答題是否規(guī)范，是否“踩點(diǎn)”便成了給分的依據(jù)，字跡工整清楚能給閱卷老師一個(gè)好的印象。

　　高考地理的解題步驟之綜合題

　　綜合題，又稱非選擇題、開放題。該類試題有別于填空、選擇類題目。最大特點(diǎn)是，學(xué)生必須在理解題意的基礎(chǔ)上，通過(guò)自己組織文字，才能完成對(duì)題目的有效回答。它能夠起到檢驗(yàn)學(xué)生思維的深度和廣度，以及對(duì)地理問(wèn)題的表達(dá)能力。近幾年，在高考文科綜合能力測(cè)試中，第36題(2009年文科綜合能力測(cè)試分36、37兩題)的地理部分綜合題，包括學(xué)科內(nèi)綜合和跨學(xué)科綜合，一般占到56分，換言之，占地理總分值的56%。由于地理學(xué)科綜合性強(qiáng)，該試題的得分率普遍較低，而且高低相差很大，這直接關(guān)系到考生文科綜合能力測(cè)試的總體成績(jī)。因此，提高分析綜合題的能力，掌握求解綜合題的技巧，減少失分率，對(duì)于提高考試的總體成績(jī)至關(guān)重要。

　　(1)多與少的技巧。問(wèn)盡量少而精，問(wèn)什么答什么，但要有問(wèn)必答，多問(wèn)多答，沒(méi)把握怕知識(shí)漏答則不如多答，如回答有關(guān)區(qū)位因素的問(wèn)題。但更要審好題以節(jié)約時(shí)間，如問(wèn)自然原因就不必回答人為原因。而且還要做到重點(diǎn)突出，不濫用觀點(diǎn)。

　　(2)具體與模糊的技巧。如答起來(lái)沒(méi)把握可適當(dāng)模糊，否則自露馬腳反而失分，但填空題除外。如：臺(tái)灣為什么多地震?如果不清楚臺(tái)灣位于亞歐與太平洋板塊之間，則模糊答法為：臺(tái)灣位于板塊邊緣，地殼不穩(wěn)定，易發(fā)生地震。千萬(wàn)不能答為：臺(tái)灣位于印度洋與亞歐板塊之間。

　　(3)條理與段落的技巧。一問(wèn)答一段或一方面答一段，最好標(biāo)出要點(diǎn)序號(hào)，并縱向排列序號(hào)，這樣條理清晰，脈絡(luò)分明，閱卷老師能夠快速判分，而且不會(huì)漏點(diǎn)。切不可自始至終一個(gè)段落，甚至沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓人不愿多看幾眼，該得的分都得不到。

　　(4)層次與邏輯的技巧。答出結(jié)論與原因后再陳述結(jié)論，原因敘述要象跑接力賽一棒接一棒、層層遞進(jìn)，不能認(rèn)為自己知道而省略過(guò)程，從而一步到位。如沖積平原和三角洲的形成要答為：①河流中下游地區(qū)地勢(shì)低平或河流水在入?？谑艿胶Ｋ捻斖校诹魉贉p慢，③泥沙沉積，④所以形成沖積平原和三角洲。有些答案的設(shè)計(jì)對(duì)結(jié)論、原因、再結(jié)論都賦有一定的分值。

　　(5)分析說(shuō)明與舉例的技巧。分析說(shuō)明題要用舉例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，也就是要有理有據(jù)。

　　(6)分值與要點(diǎn)把握的技巧。一般2分或3分一個(gè)要點(diǎn)，分值越高要點(diǎn)越多，根據(jù)分值計(jì)算要點(diǎn)不要漏點(diǎn)而失分。