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初中地理比例尺的判讀和應(yīng)用

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初中地理比例尺的判讀和應(yīng)用

  城市大比例尺基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)蘊(yùn)含了豐富的信息,是其他信息空間化、標(biāo)準(zhǔn)化處理的基礎(chǔ)和空間依據(jù),是數(shù)字城市地理空間框架建設(shè)的重要組成部分。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中地理比例尺的判讀和應(yīng)用,一起來看看吧。

  初中地理比例尺的判讀規(guī)律

  1.比例尺大小的判讀

  比例尺的大小,就是比值的大小。比例尺分母越大,比例尺就越小,分母越小,比例尺就越大。

  2.比例尺大小與實際范圍、內(nèi)容詳略的判讀

 ?、偻瑯臃秶罕壤咴酱?,圖幅面積越大,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,圖幅面積越小,內(nèi)容越簡略。

 ?、谕瑯颖壤撸悍秶酱螅紙D幅越大。

 ?、弁瑯訄D幅:比例尺越大,地圖表示實地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),精確度越高;比例尺越小,則表示的實際范圍越大,內(nèi)容越簡單,精確度越低。

  3.等高線地形圖上利用比例尺對坡度的判讀

 ?、賵D幅相同,兩圖的比例尺和等高距相同,等高線越密集,坡度越大,等高線越稀疏,坡度越小。

 ?、趫D幅相同,兩圖的比例尺和等高線疏密程度相同,等高距越大,坡度越大,等高距越小,坡度越小。

 ?、蹐D幅相同,兩圖等高距和等高線疏密程度相同,比例尺越大,坡度越大,比例尺越小,坡度越小。

  4.等壓線圖中,利用比例尺判讀風(fēng)力

 ?、僭谕槐壤叩牡葔壕€圖中,圖幅一定時,相鄰兩條等壓線的氣壓差越大,水平氣壓梯度力越大,風(fēng)力越大,反之,風(fēng)力越小。

 ?、趦煞鶜鈮翰钕嗟鹊牡葔壕€圖中,比例尺越大,水平氣壓梯度力越大,風(fēng)力越大,比例尺越小,水平氣壓梯度力越小,風(fēng)力越小。

  5.經(jīng)緯網(wǎng)圖上,利用比例尺判讀面積

  經(jīng)緯網(wǎng)圖中,圖上距離相同的經(jīng)線或緯線的實際長度長,則比例尺小,反之,比例尺大。

  初中地理比例尺的計算

  1.比例尺放大和縮小的計算

 ?、賹⒈壤叻糯蟮絥倍,則放大后的比例尺為:原比例尺×n

 ?、趯⒈壤叻糯罅薾倍,則放大后的比例尺為:原比例尺×(n+1)

 ?、墼壤呖s小到1/n,則縮小后的比例尺為:原比例尺×1/n

  ④原比例尺縮小了1/n,則縮小后的比例尺為:原比例尺×(1-1/n)

  2.比例尺放大和縮小后圖幅面積的變化

  比例尺放大(縮小)后圖幅面積放大(縮小)的倍數(shù),是其比例尺放大(或縮小)到倍數(shù)的平方。比例尺的放縮指長度的放縮,圖幅的放縮指面積的放縮。

  3.經(jīng)緯網(wǎng)圖上的比例尺計算

  利用同一經(jīng)線兩點間的圖上距離與緯度差×111千米的同單位之比。

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