2017高考地理常用公式
2017高考地理常用公式
地理計(jì)算應(yīng)用是伴隨著高性能地理計(jì)算的快速發(fā)展而產(chǎn)生的地理計(jì)算程序與數(shù)據(jù)的應(yīng)用模式。那么你知道地理有哪些常用的公式嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017高考地理常用公式，一起來(lái)看看吧。
2017高考地理常用公式(一)
1、極晝極夜的范圍=90-太陽(yáng)直射點(diǎn)的度數(shù)
2、兩點(diǎn)的相對(duì)高度公式:相對(duì)高度小于(n+1)*等高距，大于等于(n+1)*等高距。 其中n為等高線的條數(shù)。
3、地方時(shí)：
(1)根據(jù)太陽(yáng)照射情況形成的時(shí)刻，如太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線(位于晝半球中央)為12點(diǎn)。
(地球自轉(zhuǎn)會(huì)造成照射情況的變化，地方時(shí)就變化)
要求：能在任意形式的日照?qǐng)D上讀出特殊地方時(shí)(如12點(diǎn)、0點(diǎn)或24點(diǎn)、6點(diǎn)、18點(diǎn))的分布。
(2)圖上計(jì)算：
經(jīng)度每相差15度地方時(shí)相差1小時(shí)(或1度/4分鐘、經(jīng)度1分/4秒鐘)，東早(加)西晚(減) 注意：過(guò)日界線時(shí)日期還要再加(向西)減(向東)一天
(3)公式計(jì)算：(甲經(jīng)度-乙經(jīng)度)*1小時(shí)/15度=甲地方時(shí)-乙地方時(shí)
注意：東經(jīng)度寫(xiě)成正數(shù)，西經(jīng)度寫(xiě)成負(fù)數(shù)。正負(fù)經(jīng)度已經(jīng)考慮了日界線兩側(cè)的日期差異。
4、時(shí)區(qū)：
(1)為了各地交往的方便，將全球經(jīng)度劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)，各時(shí)區(qū)以其中央經(jīng)線的地方時(shí)作為全 時(shí)區(qū)的共用區(qū)時(shí)。
(2)某經(jīng)度所在的時(shí)區(qū)計(jì)算： 經(jīng)度/15度=商.....余數(shù)。
如果余數(shù)<7.5，所在時(shí)區(qū)=商數(shù)>7.5，所在時(shí)區(qū)=商數(shù)+1
5、區(qū)時(shí):
(1)時(shí)區(qū)每差1個(gè)區(qū)，區(qū)時(shí)相差1小時(shí)，東早(多)西晚(少) 注意：過(guò)日界線日期要先加減一天
(2)公式計(jì)算： 甲時(shí)區(qū)-乙時(shí)區(qū)=甲區(qū)時(shí)-乙區(qū)時(shí)
注意：東時(shí)區(qū)寫(xiě)成正數(shù)，西時(shí)區(qū)寫(xiě)成負(fù)數(shù)。正負(fù)數(shù)已經(jīng)考慮了日界線兩側(cè)的日期差別。
6、正午太陽(yáng)高度：
(1)正午太陽(yáng)高度是指一天中的最大太陽(yáng)高度，即地方時(shí)12點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)高度。
(2)計(jì)算公式(與直射點(diǎn)相比)： 90度-某地H=直射點(diǎn)緯度與某地緯度的角度差的絕對(duì)值 技巧：可以將北緯寫(xiě)成正數(shù)，而將南緯寫(xiě)成負(fù)數(shù)。
(3)計(jì)算公式(與任意緯度相比): 甲H-乙H=(甲緯度-乙緯度)的絕對(duì)值 注意：北緯度寫(xiě)成正數(shù)，南緯度寫(xiě)成負(fù)數(shù)
2017高考地理常用公式(二)
7、比例尺 :比例尺=圖上距離/實(shí)際距離
注意：比例尺本身沒(méi)有單位，但計(jì)算時(shí)要注意圖上距離、與實(shí)際距離的單位要先換算統(tǒng)一。比例尺大小實(shí)際上是實(shí)際距離縮小的程度，數(shù)值上表現(xiàn)為比值的大小。 比例尺的縮小或放大是距離的縮放、并非面積的縮放。圖上距離往往需要在地圖上量取。
8、實(shí)際距離：實(shí)際距離=圖上距離/比例尺
在經(jīng)緯網(wǎng)圖上：經(jīng)線上跨緯度1度=111千米 緯線上跨經(jīng)度1度=111*cosA千米，其中A是緯度
9、人口密度：人口密度=該地常住人口(人)/該地土地面積(平方千米)
10、人口耕地密度：人口耕地密度=該地常住人口數(shù)/該地耕地面積
11、人口增長(zhǎng)率： 人口自然增長(zhǎng)率=(某時(shí)段末人口數(shù)-該時(shí)段初人口數(shù))/該時(shí)段初人口數(shù)
12.城市人口比重：城市人口比重=城市總?cè)丝?總?cè)丝?/p>
13.太陽(yáng)高度角的計(jì)算方法：兩地之間的太陽(yáng)高度角的差=兩地之間的緯度差
14、晝長(zhǎng)、夜長(zhǎng)：
(1)晝長(zhǎng)=日落時(shí)刻-日出時(shí)刻
注意：前后時(shí)刻一致即可，比如都是某地地方時(shí)，比如都是北京時(shí)間 (2)晝長(zhǎng)=(12-日出地的地方時(shí))*2
晝長(zhǎng)=(日落地的地方時(shí)-12)*2注意：均指該地地方時(shí) (3)圖上計(jì)算：晝長(zhǎng)=24小時(shí)*晝弧/360度 (4)北緯某地晝長(zhǎng)=對(duì)應(yīng)南緯的夜長(zhǎng)
(5)夜長(zhǎng)=24-晝長(zhǎng)
15、日出、日落時(shí)刻： (1)地方時(shí)、區(qū)時(shí)計(jì)算
(2)日出時(shí)刻=(24-晝長(zhǎng))/2 日出時(shí)刻=12-晝長(zhǎng)/2 (3)日落時(shí)刻=24-日出時(shí)刻 日落時(shí)刻=12+晝長(zhǎng)/2
2017高考地理常用公式(三)
16、某地晝長(zhǎng)=24—與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的晝長(zhǎng)=與該地緯度相同但南北半球不 同的緯度的夜長(zhǎng)
17、某地夜長(zhǎng)=24—與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的夜長(zhǎng)=與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的晝長(zhǎng)
即 緯度相同半球不同的2地的夜長(zhǎng)+夜長(zhǎng)=24小時(shí)
某日(R)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理緯度位置=23°26′N—(R—6月22日)*(23°26′*4/365) 說(shuō)明：
1. 此公式只能大致計(jì)算一年當(dāng)中某日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置;
2. 計(jì)算結(jié)果若是正值，則為北緯;若為負(fù)值，則為南緯;
3. R為某日日期，(R-6月22日)為該日與6 月22 相差的天數(shù)， (23°26′*4/365)為太陽(yáng)直射點(diǎn)一日內(nèi)移動(dòng)的緯度距離(假設(shè)其移動(dòng)是勻速的)
4. 此公式用于鍛煉觀察力 思維力 計(jì)算能力，沒(méi)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證。
18.人口計(jì)算公式：出生率=(年內(nèi)出生人數(shù)/年平均人口數(shù))×1000‰
人口自然增長(zhǎng)率=年自然增長(zhǎng)人數(shù)/該年年平均人口數(shù)×1000‰
總和生育率是指一定時(shí)期育齡婦女各年齡組生育率之和，以千分?jǐn)?shù)表示。反映育齡婦女在15至49周歲總的生育水平，也可看成為如果一批婦女按照目前各年齡的生育水平度過(guò)整個(gè)生育期，則一生可能生育的孩子數(shù)。
19.外流區(qū)的降水量、徑流量、蒸發(fā)量： 降水量=徑流量+蒸發(fā)量
20.正午太陽(yáng)高度：某地正午太陽(yáng)高度=90-|當(dāng)?shù)鼐暥?太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度。
21.人口總負(fù)擔(dān)系數(shù)：指被撫養(yǎng)人口與15—64歲人口的比例。 被撫養(yǎng)人口 指0—14歲和65歲以上的人口。
22.性別比：
性別比是人口中男性人數(shù)與女性人數(shù)之比。通常用每100個(gè)女性人口相應(yīng)有多少男性人口。第五次人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口性別比是多少?106.74。
23.耕作制度、復(fù)種指數(shù)與墾殖指數(shù)：
耕作制度是指農(nóng)作物的栽培方式(熟制、布局等)及與之相配套的農(nóng)技措施的總稱(chēng)。復(fù)種指數(shù)是一農(nóng)業(yè)地區(qū)一年內(nèi)作物播種面積與耕地面積之比。而墾殖指數(shù)則是一國(guó)或地區(qū)已開(kāi)墾種植的耕地面積與其土地總面積的比例，三者在一定程度上分別反映出某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平、耕地重復(fù)利用和開(kāi)發(fā)的程度。
24.人口算術(shù)密度、人口生理密度：
人口算術(shù)密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c總面積之比,人口生理密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c可耕地面積之比。
25.耕地比重=人口算術(shù)密度/人口生理密度
猜你感興趣的：