2017北京高考地理知識點(diǎn)
2017北京高考地理知識點(diǎn)
地理學(xué)是在研究地球表面的過程中逐漸形成的，并不斷完善理論、方法和手段。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享2017北京高考地理知識點(diǎn)，歡迎閱讀。
2017北京高考地理知識點(diǎn)(一)太陽高度
1、極點(diǎn)：在極點(diǎn)上看太陽，太陽在地平圈以上作圓周運(yùn)動，表現(xiàn)為不升不落。這是因為一天中極點(diǎn)離太陽的距離都相等的緣故。
(1)極點(diǎn)上，一年中在極晝期太陽高度在0??到23.5??間變化。
(2)極點(diǎn)上所見的太陽高度與太陽直射緯度度數(shù)相等。如：若太陽直射21°N，則北極點(diǎn)上看到的太陽高度為21°;反之，北極點(diǎn)上看到的太陽高度為21°，則可知道太陽直射21°N。
2、赤道：赤道上因全年晝夜等長，所以總是6點(diǎn)日出18點(diǎn)日落，一年中，正午太陽高度在90°和66.5°間變化。
3、極晝出現(xiàn)的最低緯度的地點(diǎn)。太陽高度日變化特點(diǎn)是0點(diǎn)日出，24點(diǎn)日落這些地點(diǎn)中最大的正午太陽高度為47°，其緯度與該日太陽直射緯度互余。
4、處于極晝期的地點(diǎn)(除該日極晝的地點(diǎn))。處于極晝期的地點(diǎn)太陽高度日變化特點(diǎn)是一天中太陽都在地平線以上，非極點(diǎn)地區(qū)表現(xiàn)為斜升斜落，一天中最小的太陽高度大于0°，其大小等于當(dāng)?shù)鼐暥扰c極晝最低緯度大小之差;這些地點(diǎn)中最大的正午太陽高度小于47°(非極圈)
2017北京高考地理知識點(diǎn)(二)等溫線
1.分析走向(延伸方向)：與緯線平行即東西走向——緯度因素或太陽輻射;與海岸線平行——海陸性質(zhì)或海陸分布;與等高線或山脈走向平行——地形因素。
2.分析彎曲狀況：作水平線法——比較彎曲處與交點(diǎn)的溫度高低;凸值法——凸高(凸向高值區(qū))為低(值低)，凸低(凸向低值區(qū))為高(值高)。
3.分析疏密狀況：疏——溫差小——我國7月氣溫、熱帶地區(qū)、海洋、山地陡坡、鋒面處;密——溫差大——我國1月氣溫、溫帶地區(qū)、陸地、山地緩坡。
4.分析數(shù)值特征：大小小大中間走;閉合曲線大大或小小;高值區(qū)——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經(jīng)、地勢低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值區(qū)——冬季大陸、夏季海洋、寒流流經(jīng)、地勢高(山嶺、山脊)。
5.高考能力要求：
(1)判斷南、北半球位置：自北向南等溫線的度數(shù)逐漸減小或自南向北等溫線的度數(shù)逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數(shù)逐漸增大或自南向北等溫線的度數(shù)逐漸減小的是北半球。
(2)判斷陸地、海洋位置：冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低)，海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高)，海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。
(3)判斷月份(1月或7月)：判斷月份時，要注意南、北半球的冬、夏季節(jié)的差異性。
1月：北半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲;南半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲。
7月：北半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲;南半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲。
(4)判斷寒、暖流：洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的其它地區(qū)水溫低，故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區(qū)水溫高，故等溫線向高緯彎曲。
(5)判斷地形的高、低起伏：陸地上的等溫線向低緯凸出的地方，說明該處地勢升高;等溫線向高緯凸出的地方，說明該處地勢降低。在閉合等溫線圖上，越向中心處，山地等溫線的數(shù)值越小;盆地等溫線的數(shù)值越大。
(6)判斷溫差的大?。阂话闱闆r下，不論時空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。從世界和我國氣溫分布特征可知：①冬季等溫線密，夏季等溫線稀。因為冬季各地溫差較夏季大。②溫帶等溫線密，熱帶地區(qū)等溫線稀。因為溫帶地區(qū)的氣溫差異大于終年高溫的熱帶地區(qū)。③陸地等溫線密，海洋等溫線稀。因為陸地表面形態(tài)復(fù)雜，海洋的熱容量大，所以陸地的溫差大于海面。
2017北京高考地理知識點(diǎn)(三)人文地理部分
1、一個地區(qū)人口數(shù)量的變化包括人口機(jī)械增長(人口遷移)和人口自然增長。
2、影響人口自然增長的因素：自然增長率、出生率、死亡率、生產(chǎn)力水平(根本因素)
3、人口發(fā)展模式：
| 人口發(fā)展模式 | 人口特點(diǎn) |
| 原始型（“高高低”） | 極高的死亡率，平均壽命短，極低的自然增長率，人口增長慢。 |
| 傳統(tǒng)型（“高低高”） | 高出生率，低死亡率，高自然增長率（代表：尼日利亞） |
| 過渡型 | 死亡率低，出生率高但開始下降，人口壓力大（代表：巴西） |
| 現(xiàn)代型（“三低”） | 低出生率，低死亡率，低自然增長率，人口老齡化（代表：德國） |
4、人口發(fā)展模式地區(qū)分布：
| 全世界 | 屬于“過渡型”，正處向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)變的階段 |
| 發(fā)達(dá)國家 | “現(xiàn)代型” 德國、匈牙利等負(fù)增長，美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高，日本等大多發(fā)達(dá)國家自然增長率接近零增長 |
| 發(fā)展中國家 | 多為“過渡型”，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進(jìn)入或正要進(jìn)入“現(xiàn)代型”。 |
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