2017初二下冊地理第九章練習試卷
到了期末的時候，對于初二地理在期末復習要怎樣做練習呢?別著急，讓我們一起做份湘教版2017初二下冊地理第九章練習試卷吧，希望對各位有幫助!
湘教版2017初二下冊地理第九章練習試卷
選擇題
(2014•牡丹江)下列漫畫中，反映了由于不當排放造成土地污染的是( )
A.
B.
C.
D.
(2014•黑龍江)下列屬于可再生資源的是( )
A.煤B.鐵C.石油D.土地
(2014•荊州)可以在短時間內更新、再生，或者可以循環(huán)使用的資源，稱為可再生資源.下列資源中屬于可再生資源的是( )
?、贉厝?②森林;③草地;④天然氣;⑤藏羚羊;⑥鐵礦.
A.②③④⑤B.①③④⑥C.①②③⑤D.①②④⑤
(2014•綏化)下列自然資源中，屬于可再生資源的是( )
A.土地B.煤炭C.石油D.鐵礦
(2014•牡丹江)下列自然資源中，屬于非可再生資源的是( )
A.陽光B.鐵礦C.森林D.風能
(2014•益陽)對我國自然資源特征的敘述，正確的是( )
A.我國北方耕地多，且以旱地為主 B.我國可開墾為耕地的荒地很多
C.人多地多是我國的基本國情 D.西北地區(qū)的土地類型以耕地為主
(2014•江西模擬)下列哪組資源只要注意保護和培育就能夠實現可持續(xù)利用( )
A.耕地、水B.煤炭、森林C.天然氣、水D.森林、鐵礦
(2014•鎮(zhèn)江二模)倡導“低碳生活”有助于環(huán)境保護，下列做法不符合“低碳”理念的是( )
A.多乘公交車，少開私家車 B.購物時使用環(huán)保袋
C.下班后經常不關電腦 D.節(jié)假日少贈賀卡
(2014•泉港區(qū)模擬)下列行為符合綠色生活要求的是( )
A.提倡多使用一次性餐具B.電腦一直處于待機狀態(tài)
C.倡導節(jié)假日多送紙質賀卡D.多乘公交車，少開私家車
(2014•廈門)下列自然資源中，屬于非可再生資源的是( )
A.土地資源B.水資源C.生物資源D.礦產資源
(2014•大慶)對于節(jié)能減排保護環(huán)境，我們中學生能夠做到的是( )
?、匐S手關燈關水 ②出行少坐私家車，多坐公交車或步行 ③紙張雙面打印 ④垃圾分類回收，廢舊電池單獨集中回收.
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④
(2014•德州)2013年1月中旬起，我國出現了大范圍的霧霾天氣、空氣質量堪憂，改善環(huán)境質量、建設美麗中國，我們中學生責無旁貸.下列做法，你認為不可行的是( )
A.少買不需要的衣服，少機洗多手洗
B.少吃燒烤食品，不用一次性塑料袋、木筷子
C.養(yǎng)成隨手關水龍頭、關燈的好習慣
D.新年、圣誕同學們之間互送精美紙賀卡
(2014•海南)2014年4月22日第45個世界地球日，我國活動的主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式”.下列行為符合該主題的是( )
A.垃圾分類回收B.購物使用一次性塑料袋
C.長時間使用空調D.取消休漁期
(2014•云南)珍惜地球資源，與每個人密切相關.下列符合低碳生活行為的是( )
A.用精美包裝紙層層包裝禮物B.購物時向商場索取購物袋
C.出門盡量步行或乘公交車D.人走不關燈保持房間常明
(2014•茂名)隨著生活水平日益提高，人們的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化.在城市，政府越來越注重開辟綠道，發(fā)展公交.越來越多上班族、學生選擇騎自行車或坐公交車上班上學(如圖).這種行為倡導了一種( )
A.時尚生活方式B.節(jié)能生活方式C.低碳生活方式D.流行生活方式
(2014•泉州)下列資源屬于可再生資源的是( )
A.石油B.鋁土礦C.水D.天然氣
(2014•荊州)下列農業(yè)生產的做法，符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展原則的是( )
A.內蒙古高原利用平坦的地勢，發(fā)展種植業(yè)
B.西北地區(qū)開墾草原，利用夏季豐富的光熱資源發(fā)展種植業(yè)
C.長江中下游地區(qū)河網密布，發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)
D.東北平原利用肥沃的土地發(fā)展林果業(yè)
(2014•永州)創(chuàng)建美麗中國，必須著力推行綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展.下列生活方式與創(chuàng)建美麗中國觀念不符的是( )
A.出行乘坐公共交通工具B.家庭垃圾實行分類處理
C.使用一次性餐具D.關閉電源后，不忘拔掉用電器插頭
(2014•龍巖)2014年4月22日是第45個“世界地球日”，我國確定今年活動主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式”，符合這樣活動主題的漫畫是( )
A.①②B.③④C.②③D.①④
(2014•黃岡模擬)“但存方寸地，留與子孫耕”所體現的地理原理，最妥帖的是( )
A.人口的增長，要與社會經濟發(fā)展相適應，與資源環(huán)境相協調
B.資源、環(huán)境的利用和社會、經濟的發(fā)展要走可持續(xù)發(fā)展道路
C.要切實保護好有限的耕地資源，以保持農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡
D.土地作為可再生資源，只要利用合理，保護得當，可以循環(huán)使用
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