中考語文背記古詩的六種方法
中考語文對的背記古詩的方法有哪些可以供學(xué)生們參考學(xué)習(xí)呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考語文背記古詩的六種方法,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
中考語文背記古詩的六種方法:
1.理解記憶法
一首古詩詞,要理解這首詩詞的內(nèi)容,了解詩詞的思想。這些內(nèi)容都有一定的邏輯性,你將詩中的意思背記下來,到用的時候,再還原成詩詞的語言,這樣就比較好記了。
例如:“眄睞以適意,引領(lǐng)遙相希”這句詩,如果你不理解它的意思,是很難記住的。這句詩的意思是:在無可奈何的心情中,只有伸長頸子遠望寄意。
2.情景想象法
所謂的情景想象法,就是發(fā)揮想象力,來想象下詩詞中描述的景色或人物的原貌,這樣幫助記憶。
例如:“采菊東籬下,悠然見南山”,記這首詩的時候,你可以想象有一位衣著襤褸,但悠然自得的老人,在一排竹籬旁欣賞并采摘著菊花,他身后是輪廓清晰的南山。腦海想象出這樣的一幅圖畫,那么這首詩在你腦海里就有不可磨滅的印象。
3.韻腳記憶法
古詩都有嚴格的韻律,這是古詩對美學(xué)的一種回歸。在背記古詩的過程中,可以重讀韻腳。
例如:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”這句詩的韻腳是韻母“an”,因此在記憶的時候,可以記住韻腳的字,從這個字來擴散到這句詩,加深記憶。
4.誦讀記憶法
在電視中看見過古代的讀書人讀書時,搖頭晃腦,將誦讀內(nèi)容音調(diào)拉得很長的樣子,很多人都忍俊不禁,不過這的確有助于記憶。因此大家背記詩詞的時候,可以適當(dāng)放慢速度,盡情體味詩中的意向加深記憶。
5.分析記憶法
分析可以加深記憶,平滑而獨立的事物是很難在人的大腦里留下持久地印象的。如果適當(dāng)?shù)氖褂洃浀臇|西和過去的記憶,價值觀建立聯(lián)系,那么就對記憶這件事物起到很好的促進作用。
例如:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這是大詩人白居易《大林寺桃花》中的一句??赐赀@首詩,不妨分析下。詩人為什么說四月的時候山外的花兒都開盡了,山上的桃花卻剛剛盛開。因為山下和山上的氣溫不一樣,因此桃花開的時節(jié)也不同。如果稍用地理知識分析,就知道,這是自然帶分布中的垂直自然帶,對這句詩的記憶肯定深刻。
6.對仗記憶法
很多古詩,尤其是律詩是非常講究對仗的,對仗是這些詩歌的一種規(guī)律。在記憶時,你可以兩句對比著記,這樣可以克服記憶單句的困難。
例如:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這兩句詩對仗比較工整。兩個對一行,黃對白,青對翠等,這樣可以對比著記憶,很容易記住。
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