初一下冊政治期中試卷及答案
對于初一政治的期中考試,你做好準備了嗎?下面是學習啦小編為大家?guī)淼某跻幌聝哉纹谥性嚲砑捌鋮⒖即鸢?,希望對你有幫助?/p>
初一下冊政治期中試卷
一.單項選擇題 (下列各小題的備選項中,只有一個是最符合題意的,請將它選出并填入相應的表格中。每小題3分,共45分)
1.在學校里,同學們相互了解、相互激勵,生活在這個大家庭里感到非常幸福。這種對團體的依賴和需求的感覺是( )
A.想念感 B.歸屬感 C.安全感 D.成就感
2.在日常的學習生活中,我們應該注重培養(yǎng)自己的興趣和發(fā)展自己的特長。下列對此認識不正確的是( )
A.學校應組織開展多種多樣的課外活動,多提供機會給學生
B.培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長是自己的事,與他人沒有關系
C.學生個人應結合自己的實際,不要盲目追求
D.老師應多同學生談心,多為學生提供方法
3.人,總是生活在一定的集體中。下列對個人與集體的關系的認識正確的是( )
?、偎袷且坏嗡c大海的關系 ②離開集體,個人更能自由地發(fā)展 ③個人與集體相互依存
?、軅€人只有融入集體,才有利于自己的健康成長
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.在集體生活中,我們一定要學會團結互助,要真正做到團結互助,就應該( )
?、儆掠陂_展批評與自我批評 ②盡量掩飾自己的缺點 ③對別人的缺點敢于提出誠意的批評 ④正確對待同學之間的矛盾
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
5.建設良好的班集體,有利于營造良好的學習氛圍,這對我們每個人都有利。要建設良好的班集體,就要求我們每一個人都要( )
①敢于承擔責任 ②學會處理好同學間的關系 ③珍惜班集體的榮譽 ④積極、主動為班集體做力所能及的事 ⑤以集體利益為重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
6.建設好班級和學校集體是我們共同的責任。對于建設班級和學校集體,我們應反對的是( )
A.個人力量太小了,不值得一提 B.人人必須要貢獻力量
C.集體的事必須通力合作,群策群力 D.積極進取,樂于奉獻
7.每當考試來臨,我們有的同學會表現(xiàn)出緊張的情緒,這是( )
A.正常的情緒反應 B.不正常的情緒反應 C.缺乏理智的表現(xiàn) D.不好下定論
8.不同的情緒對于人的身心健康和成長發(fā)展有不同的作用,為了有利于人的健康成長,下列的方法中你認為不可取的是( )
A.保持和培養(yǎng)積極的情緒 B.合理地宣泄不良情緒
C.把不良情緒置于心理,自己默默忍受 D. 多培育輕松、開朗的良好情緒
9.我們每個人都有不同的情感,情感的發(fā)展需要我們一生自身的努力和培訓,而情感發(fā)展的關鍵時期是( )
A.兒童時期 B.少年時期 C.青年時期 D.中年時期
10.我們每個人幾乎都有過這樣的經歷:平時父母因某事對我們講多了幾句,就認為是父母的啰嗦、嘮叨,于是對父母有了幾分的成見。其實,這是( )
①不尊敬父母的表現(xiàn) ②尊敬父母的表現(xiàn) ③一種不良的情緒 ④一種不良的情感
A.① B.①③ C.①④ D.①③④
11.學校飯?zhí)玫囊荒唬焊吣昙壍哪惩瑢W仗著自己身材高大,強硬搶占了低年級某同學的位置,而且還順利地買到了飯菜。對這一幕,你的正確評價是( )
A.在社會生活中有無規(guī)則一個樣
B.社會生活就是要競爭,誰強誰上
C.高年級同學的行為違反了規(guī)則,應受譴責
D.對不太習慣排隊的同學應諒解,人與人之間要有愛心
12.我們的社會生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我們的生活和工作得以順利進行。這說明了( )
A.秩序來自規(guī)則 B.有沒有規(guī)則一個樣
C.法律能夠保障我們的生活 D.我們的生活需要有良好秩序來維護
13.下列說法正確的是( )
A.我一不違法,二不犯罪,與法律無聯(lián)系
B.我現(xiàn)在年齡還小,尚屬未成年人,與法律無聯(lián)系
C.我不與別人打官司,與法律無聯(lián)系
D.法律伴隨每個公民度過一生,公民的生活離不開法律
14.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),我國的法律鮮明地反映了( )
A.公民的意志 B.農民的意志 C.廣大人民的意志 D.知識分子的意志
15.有人認為“講自由,就不能有任何的約束;有紀律的約束,就談不上有自由。”這種看法之所以是錯誤的,是因為( )
A.不懂得紀律是有約束力的 B.不懂得自由與紀律是相輔相成的
C.不懂得紀律的重要性 D.認識到自由是非常寶貴的
二.簡答題(每小題12分,共24分)
16.在學校里,你是怎樣注重自己的成長的?請你運用所學知識并結合自己的實際來說說。
17.法律必須靠國家強制力來保證實施。為什么?
三.辨析題(僅作判斷不說明理由的不給分。本題13分)
18.人的情緒是天生的,是無法改變、無法控制的。
四.材料分析題(要求運用所學的知識,結合材料分析說明。本題18分)
19..材料:宋朝文學家蘇軾寫過一篇《河豚魚說》,說的是南方的河里有一條豚魚,游到一座橋下,撞到了橋柱上。它不責怪自己不小心,也不打算繞過橋柱游過去,反而生起氣來,惱怒橋柱撞到了它。它氣得張開兩腮,豎起頜旁的鰭,脹起肚子,漂浮在水面,很長時間一動也不動。后來,從水面上飛過的老鷹看見了它,一下抓起圓鼓鼓的河豚,撕裂開它的肚子,轉眼間,這條豚魚就成了老鷹的美食。
閱讀材料后,請回答以下問題:
?、?a href='http://www.athomedrugdetox.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事里的豚魚犯了一個怎樣的致命錯誤?從故事中你受到了怎樣的啟發(fā)?(8分)
?、谱月傻年P鍵是什么?(2分)
⑶請你說出自己平時進行自律一個實例。并嘗試分析自律對青少年的成長有什么作用?(8分)
教科版七年級《思想品德》(下冊)期中考試
初一下冊政治期中試卷答案
一.單項選擇題(每小題3分,共45分)
答案BBCBDAACBDCDDCB
二.簡答題(每小題12分,共24分)
16.答:⑴注意處理好與老師的關系,老師可以給予我們學科上專門的指導和幫助,使我們不斷豐富知識、經驗。(4分)⑵注意處理好與同學的關系,同學之間可以相互幫助、相互鼓勵,共同進步。(4分)⑶充分利用學校的環(huán)境、設施,使我們的興趣、愛好得到培養(yǎng),使學校成為我們學習知識、發(fā)展能力的最佳場所。(4分)
17.答:法律靠國家強制力來保證實施的理由有:⑴法律體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志,它的實施常常會遇到被統(tǒng)治階級的反抗和破壞。(4分) ⑵在我們現(xiàn)實生活中,違法犯罪的行為時有發(fā)生,需要用法律來制裁違法犯罪的行為來保護公民的合法權益,保障社會生活的有序與和諧。(4分) ⑶法律規(guī)定了人們享有什么權利,應該履行什么義務,但必須要以國家強制力作后盾,才能對侵犯他人權利和不履行義務的行為予以制裁,確保人們享有的權利得以充分實現(xiàn),應盡的法定義務得以切實履行。(4分)
三.辨析題(本題13分)
18.⑴ 這種說法是不對的。(1分) ⑵ 人的情緒會隨著時間的不同和場合的不同而發(fā)生變化,而且它還可能反映這個人的興趣和志向。因此,人的情緒不是天生的,是會變化的。(6分)而且,人們可以主動地通過適當?shù)耐緩胶头椒▉碚{控自己的情緒,理智是關鍵。因此,人的情緒并不是無法控制的。(6分)
四.材料分析題(本題18分)
19.⑴故事里的這條豚魚沒有很好地進行自律(或:自省?;颍簺]有自覺地約束自己)。(4分)啟發(fā):在做事的時候,知道自己應該怎樣做、不應怎樣做,自覺約束自己,保全好自己。(4分)
?、谱月傻年P鍵是要知道自己“為什么”要這樣做。(2分)
?、撬信e的例子合理即可。(2分)
自律對青少年的成長的作用:自律使人養(yǎng)成良好的行為習慣;自律使人高尚起來;自律能夠使人自知;自律使人學會戰(zhàn)勝自己;等。(回答出3點即可,每點給2分,共計6分)
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