對于初一政治的期中考試，你做好準(zhǔn)備了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼某跻幌聝哉纹谥性嚲砑捌鋮⒖即鸢福Ｍ麑δ阌袔椭?/p>

　　初一下冊政治期中試卷

　　一.單項(xiàng)選擇題 (下列各小題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的，請將它選出并填入相應(yīng)的表格中。每小題3分，共45分)

　　1.在學(xué)校里，同學(xué)們相互了解、相互激勵(lì)，生活在這個(gè)大家庭里感到非常幸福。這種對團(tuán)體的依賴和需求的感覺是( )

　　A.想念感 B.歸屬感 C.安全感 D.成就感

　　2.在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的興趣和發(fā)展自己的特長。下列對此認(rèn)識(shí)不正確的是( )

　　A.學(xué)校應(yīng)組織開展多種多樣的課外活動(dòng)，多提供機(jī)會(huì)給學(xué)生

　　B.培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長是自己的事，與他人沒有關(guān)系

　　C.學(xué)生個(gè)人應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際，不要盲目追求

　　D.老師應(yīng)多同學(xué)生談心，多為學(xué)生提供方法

　　3.人，總是生活在一定的集體中。下列對個(gè)人與集體的關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是( )

　?、偎袷且坏嗡c大海的關(guān)系 ②離開集體，個(gè)人更能自由地發(fā)展 ③個(gè)人與集體相互依存

　　④個(gè)人只有融入集體，才有利于自己的健康成長

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　4.在集體生活中，我們一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，要真正做到團(tuán)結(jié)互助，就應(yīng)該( )

　?、儆掠陂_展批評與自我批評 ②盡量掩飾自己的缺點(diǎn) ③對別人的缺點(diǎn)敢于提出誠意的批評 ④正確對待同學(xué)之間的矛盾

　　A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④

　　5.建設(shè)良好的班集體，有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這對我們每個(gè)人都有利。要建設(shè)良好的班集體，就要求我們每一個(gè)人都要( )

　?、俑矣诔袚?dān)責(zé)任 ②學(xué)會(huì)處理好同學(xué)間的關(guān)系 ③珍惜班集體的榮譽(yù) ④積極、主動(dòng)為班集體做力所能及的事 ⑤以集體利益為重

　　A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤

　　6.建設(shè)好班級(jí)和學(xué)校集體是我們共同的責(zé)任。對于建設(shè)班級(jí)和學(xué)校集體，我們應(yīng)反對的是( )

　　A.個(gè)人力量太小了，不值得一提 B.人人必須要貢獻(xiàn)力量

　　C.集體的事必須通力合作，群策群力 D.積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)

　　7.每當(dāng)考試來臨，我們有的同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出緊張的情緒，這是( )

　　A.正常的情緒反應(yīng) B.不正常的情緒反應(yīng) C.缺乏理智的表現(xiàn) D.不好下定論

　　8.不同的情緒對于人的身心健康和成長發(fā)展有不同的作用，為了有利于人的健康成長，下列的方法中你認(rèn)為不可取的是( )

　　A.保持和培養(yǎng)積極的情緒 B.合理地宣泄不良情緒

　　C.把不良情緒置于心理，自己默默忍受 D. 多培育輕松、開朗的良好情緒

　　9.我們每個(gè)人都有不同的情感，情感的發(fā)展需要我們一生自身的努力和培訓(xùn)，而情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是( )

　　A.兒童時(shí)期 B.少年時(shí)期 C.青年時(shí)期 D.中年時(shí)期

　　10.我們每個(gè)人幾乎都有過這樣的經(jīng)歷：平時(shí)父母因某事對我們講多了幾句，就認(rèn)為是父母的啰嗦、嘮叨，于是對父母有了幾分的成見。其實(shí)，這是( )

　?、俨蛔鹁锤改傅谋憩F(xiàn) ②尊敬父母的表現(xiàn) ③一種不良的情緒 ④一種不良的情感

　　A.① B.①③ C.①④ D.①③④

　　11.學(xué)校飯?zhí)玫囊荒唬焊吣昙?jí)的某同學(xué)仗著自己身材高大，強(qiáng)硬搶占了低年級(jí)某同學(xué)的位置，而且還順利地買到了飯菜。對這一幕，你的正確評價(jià)是( )

　　A.在社會(huì)生活中有無規(guī)則一個(gè)樣

　　B.社會(huì)生活就是要競爭，誰強(qiáng)誰上

　　C.高年級(jí)同學(xué)的行為違反了規(guī)則，應(yīng)受譴責(zé)

　　D.對不太習(xí)慣排隊(duì)的同學(xué)應(yīng)諒解，人與人之間要有愛心

　　12.我們的社會(huì)生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我們的生活和工作得以順利進(jìn)行。這說明了( )

　　A.秩序來自規(guī)則 B.有沒有規(guī)則一個(gè)樣

　　C.法律能夠保障我們的生活 D.我們的生活需要有良好秩序來維護(hù)

　　13.下列說法正確的是( )

　　A.我一不違法，二不犯罪，與法律無聯(lián)系

　　B.我現(xiàn)在年齡還小，尚屬未成年人，與法律無聯(lián)系

　　C.我不與別人打官司，與法律無聯(lián)系

　　D.法律伴隨每個(gè)公民度過一生，公民的生活離不開法律

　　14.法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，我國的法律鮮明地反映了( )

　　A.公民的意志 B.農(nóng)民的意志 C.廣大人民的意志 D.知識(shí)分子的意志

　　15.有人認(rèn)為“講自由，就不能有任何的約束;有紀(jì)律的約束，就談不上有自由。”這種看法之所以是錯(cuò)誤的，是因?yàn)? )

　　A.不懂得紀(jì)律是有約束力的 B.不懂得自由與紀(jì)律是相輔相成的

　　C.不懂得紀(jì)律的重要性 D.認(rèn)識(shí)到自由是非常寶貴的

　　二.簡答題(每小題12分，共24分)

　　16.在學(xué)校里，你是怎樣注重自己的成長的?請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)并結(jié)合自己的實(shí)際來說說。

　　17.法律必須靠國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施。為什么?

　　三.辨析題(僅作判斷不說明理由的不給分。本題13分)

　　18.人的情緒是天生的，是無法改變、無法控制的。

　　四.材料分析題(要求運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合材料分析說明。本題18分)

　　19..材料：宋朝文學(xué)家蘇軾寫過一篇《河豚魚說》，說的是南方的河里有一條豚魚，游到一座橋下，撞到了橋柱上。它不責(zé)怪自己不小心，也不打算繞過橋柱游過去，反而生起氣來，惱怒橋柱撞到了它。它氣得張開兩腮，豎起頜旁的鰭，脹起肚子，漂浮在水面，很長時(shí)間一動(dòng)也不動(dòng)。后來，從水面上飛過的老鷹看見了它，一下抓起圓鼓鼓的河豚，撕裂開它的肚子，轉(zhuǎn)眼間，這條豚魚就成了老鷹的美食。

　　閱讀材料后，請回答以下問題：

　?、?a href='http://www.athomedrugdetox.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事里的豚魚犯了一個(gè)怎樣的致命錯(cuò)誤?從故事中你受到了怎樣的啟發(fā)?(8分)

　?、谱月傻年P(guān)鍵是什么?(2分)

　　⑶請你說出自己平時(shí)進(jìn)行自律一個(gè)實(shí)例。并嘗試分析自律對青少年的成長有什么作用?(8分)

　　教科版七年級(jí)《思想品德》(下冊)期中考試

　　初一下冊政治期中試卷答案

　　一.單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)

　　答案BBCBDAACBDCDDCB

　　二.簡答題(每小題12分，共24分)

　　16.答：⑴注意處理好與老師的關(guān)系，老師可以給予我們學(xué)科上專門的指導(dǎo)和幫助，使我們不斷豐富知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。(4分)⑵注意處理好與同學(xué)的關(guān)系，同學(xué)之間可以相互幫助、相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。(4分)⑶充分利用學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施，使我們的興趣、愛好得到培養(yǎng)，使學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的最佳場所。(4分)

　　17.答：法律靠國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施的理由有：⑴法律體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級(jí)的意志，它的實(shí)施常常會(huì)遇到被統(tǒng)治階級(jí)的反抗和破壞。(4分) ⑵在我們現(xiàn)實(shí)生活中，違法犯罪的行為時(shí)有發(fā)生，需要用法律來制裁違法犯罪的行為來保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧。(4分) ⑶法律規(guī)定了人們享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，但必須要以國家強(qiáng)制力作后盾，才能對侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁，確保人們享有的權(quán)利得以充分實(shí)現(xiàn)，應(yīng)盡的法定義務(wù)得以切實(shí)履行。(4分)

　　三.辨析題(本題13分)

　　18.⑴ 這種說法是不對的。(1分) ⑵ 人的情緒會(huì)隨著時(shí)間的不同和場合的不同而發(fā)生變化，而且它還可能反映這個(gè)人的興趣和志向。因此，人的情緒不是天生的，是會(huì)變化的。(6分)而且，人們可以主動(dòng)地通過適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒▉碚{(diào)控自己的情緒，理智是關(guān)鍵。因此，人的情緒并不是無法控制的。(6分)

　　四.材料分析題(本題18分)

　　19.⑴故事里的這條豚魚沒有很好地進(jìn)行自律(或：自省?；颍簺]有自覺地約束自己)。(4分)啟發(fā)：在做事的時(shí)候，知道自己應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)怎樣做，自覺約束自己，保全好自己。(4分)

　?、谱月傻年P(guān)鍵是要知道自己“為什么”要這樣做。(2分)

　?、撬信e的例子合理即可。(2分)

　　自律對青少年的成長的作用：自律使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律使人高尚起來;自律能夠使人自知;自律使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;等。(回答出3點(diǎn)即可，每點(diǎn)給2分，共計(jì)6分)

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