春七年級政治期中試卷帶答案
我們想要學(xué)習(xí)政治的話我們就需要去背去學(xué)習(xí)，今天小編就給大家分享一下七年級政治，就給大家來閱讀哦
春七年級政治期中試卷帶答案
一、單項選擇題,請將正確答案填到表格中 (24分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1、著名哲學(xué)家萊布尼茨說：“世界上沒有兩片完全相同的的樹葉，也沒有性格完全相同的人。”下列對這句話理解正確的是 ( )
A.生命是寶貴的，世界因生命而精彩
B.生命是脆弱的，每個生命都很珍貴
C.生命具有獨特性，每個人都是獨一無二的
D.生命是有價值的，其價值在于追求與眾不同
2、朱易在與同學(xué)的交往中老是搞不好人際關(guān)系，后來，她通過觀察、分析發(fā)現(xiàn)，主要是因為自己在交往中缺乏一些交往的技巧，她認識到只有學(xué)會交談，才能更好地與人交往。在下列交談方式中，你認為最受人歡迎的是( )
A.經(jīng)常打斷別人的談話 B.專心聽別人講話，適當(dāng)給予反饋
C.說話時夾帶粗話、臟話 D.交談中喜歡吹噓自己，挖苦別人
3、下列選項中屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是( )
A.小紅和小剛互相欣賞，經(jīng)常避開集體活動單獨交往
B.張潔是個活潑好動的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧
C.小維和李亮都是班干部，經(jīng)常一起組織班級活動
D.小芳很少與男生交往，她認為男女生交往是不正經(jīng)
4、你覺得在男生女生交往中以下哪些方式是應(yīng)該提倡的 ( )
①自然、大方地進行交往，建立純潔的友情 ②關(guān)系很好，課上互傳字條談心里話 ③學(xué)會自愛、自重，愛護自己的尊嚴和名譽 ④珍惜自己的人品和人格
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
5、交朋友首先要看( )
A.是否志同道合 B.對方的人品 C.對方的家庭背景 D.能力是否比自己強
6、俗話說：玻璃與金子相合，便有寶石的光輝;愚人與哲人接近，也同樣會變得聰明。這句話的寓意是( )
A.真正的友誼對人的成長有重要作用 B.真正的友誼是建立在堅持原則的基礎(chǔ)上的
C.同學(xué)之間應(yīng)該親密無間 D.選擇朋友要看這個人對自己是否有用
7、“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”這句話告訴我們( )
A.在合作中學(xué)習(xí)，能使我們獲得更多的知識
B.學(xué)習(xí)就要獨立自主，自力更生
C.學(xué)習(xí)時，一定要有朋友在旁邊
D.一個人的孤陋寡聞全是因為沒有朋友
8、學(xué)習(xí)不努力，成績不佳，卻歸咎于“考題太難”。這是一種( )
A.客觀分析產(chǎn)生挫折原因的態(tài)度 B.勇敢戰(zhàn)勝困難的態(tài)度
C.正確面對挫折的態(tài)度 D.向挫折屈服的態(tài)度
9、“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”這說明我們的人生道路上，時常會遇到挫折。面對挫折，我們( )
?、僦荒茼樒渥匀?，因為挫折無法避免 ②要知難而退，遇到挫折不需面對
?、垡J真分析挫折的原因，勇敢面對 ④認真分析，掌握戰(zhàn)勝挫折的方法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10、日本教育孩子有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。”對這句話的正確理解是：( )
A.只有學(xué)會自立才能在社會上生存 B.學(xué)生最重要的任務(wù)是勞動
C.學(xué)生不能對家長有任何依賴 D.人類要不斷的認識和改造自然
11、磨礪堅強意志，應(yīng)善于控制自己，正確做法是：( )
①每做一件事之前，可以嘗試先制定一個切實可行的計劃，然后按計劃實行②沒有必要制訂計劃，跟著感覺走 ③有了計劃以后，加強管理，堅持下去，形成習(xí)慣，這有利于培養(yǎng)自己的意志力 ④管理自己和控制意志無關(guān)
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
12、右邊漫畫中的寓意啟示我們( )。
?、賵詮娨庵臼菓?zhàn)勝困難、克服弱點、取得成功的保證
?、谝庵颈∪跽?，會在挫折和失敗面前退縮，不易成功
③執(zhí)行目標不能善始善終，會喪失成就人生的良機
?、芤庵酒焚|(zhì)有強弱之分，要磨礪堅強意志
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
二、非選擇題(26分)
11、2014年12月31日23時35分，上海市黃浦區(qū)外灘在群眾自發(fā)進行的迎新年活動中發(fā)生擁擠踩踏事件，截至1月1日22時，已造成36人死亡，49人受傷。踩踏事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平立即作出重要指示，要求上海市全力以赴救治傷員，做好各項善后工作，抓緊調(diào)查事件原因，深刻汲取教訓(xùn)。春節(jié)、元宵節(jié)將至，不少地方都有一些群眾聚集娛樂活動，各地一定要把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位，精心組織安排，確保安全措施到位，堅決避免類似事件發(fā)生。(8分)
(1)材料中為什么習(xí)近平主席立即作出重要指示，要求上海市全力以赴救治傷員?(3分)
(2)生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，那在日常生活中我們?nèi)绾巫龅秸鋹凵⑸拼?(3分)
(3)舉例說明，在校園生活中你會如何保護自己的安全?(2分)
12、愛迪生一生有2000多項發(fā)明。他發(fā)明電燈時，曾試驗過數(shù)以千記種的材料。后來他發(fā)現(xiàn)用竹絲做燈絲，一個燈泡可以用1000多小時。幾年后他又發(fā)現(xiàn)用鎢絲做燈絲，照明時間大大延長了，而且亮度也提高了3倍。當(dāng)時有人問愛迪生：“面對那么多失敗，你不失望嗎?”愛迪生這樣回答：“每天失敗一次，我就又發(fā)現(xiàn)了一種不適合做燈絲的材料。”
閱讀上述材料，回答下列問題：( 9分)
(1)材料說明了什么問題?(2分)
(2)愛迪生面對挫折的態(tài)度，給了我們什么啟示呢?( 3分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識，思考我們戰(zhàn)勝挫折的方法有哪些?( 4分)
13、閱讀下列材料，回答問題。(9分)
材料一:生于1989年的楊彬，就是“5•12”地震中，被壓77小時才被解救的“可樂男孩”。地震讓楊彬不幸失去了雙腿，但卻沒有奪走他的志氣。在職業(yè)中專畢業(yè)后，樂觀堅強的楊彬選擇了自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過市場調(diào)查，楊彬發(fā)現(xiàn)汽車美容這一行業(yè)投資小，回報可觀。在縣殘聯(lián)、天津海峽慈善基金會的援助下，開起了“北川可樂男孩汽車美容館”，成為全縣154名致殘學(xué)生中第一個選擇自主創(chuàng)業(yè)的青年。他表示要干好自己的事業(yè)，力爭把汽車館做大做強。
材料二：欣賞右邊的漫畫
(1)請你評價楊彬的行為和漫畫中年輕人的做法。(4分)
(2)“要干好自己的事業(yè)，力爭把汽車館做大做強”這一目標對楊彬今后的發(fā)展有什么作用?(3分)
(3)為漫畫中的“啃老族”告別依賴走向自立提幾條建議。(2分)
參考答案
一、單項選擇題(共24分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B C C B A A D D A B A
二、非選擇題(26分)
11、(1)生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人;生命需要彼此尊重，各種生命相互依存，相依為命，我們要善待生命等(本題主要考查珍惜生命的必要性，為開放題，言之有理即可酌情給分)(3分)
(2)正確認識人與自然的關(guān)系;珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責(zé);③要善待其它生命(3分)
(3)上下樓梯不擁擠嬉戲;體育課前做準備運動;實驗室里聽從老師的指導(dǎo)等有關(guān)校園生活中的自我保護即可(2分)
12、(1)人生難免有挫折，人們正是在認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。(2分)
(2)我們在人生道路上不能向困難和挫折低頭，要保持樂觀向上的精神狀態(tài)。面對困難和挫折要有自強不息的精神和頑強的毅力。(3分)
(3)冷靜對待;自我疏導(dǎo);請求幫助;心理換位;會自我疏導(dǎo)等(4分)
13、(1)楊彬具有自立自強的品質(zhì)，積極鍛煉自己的生存能力，積累生活經(jīng)驗和技能，為以后更好地在社會中立足奠定了基礎(chǔ)，是值得我們學(xué)習(xí)的。漫畫中的年輕人缺乏自立品質(zhì)。這種依賴心理會使他喪失獨立生活的能力和精神，缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。(4分)
(2)這一目標為楊彬今后的發(fā)展提供了方向和進取的不竭動力，一定能支撐他克服困難，戰(zhàn)勝自己，把自己的事業(yè)發(fā)展起來。(可從自強的重要性角度回答，3分)
(3)不能再有依賴，做事要有主見，做到自己的事情自己負責(zé)，要明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任;要多參加實踐，多鍛煉，立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從現(xiàn)在做起，從小事做起。(學(xué)生只需要回答出上述答案中的兩點或其他的符合中學(xué)生實際的方法，表述清楚，觀點正確即可給分。)(2分)
第二學(xué)期七年級政治期中試卷
一、選擇題(下列各題的選項中，只有一項最符合題意。每小題2分，共70分)
1.下列現(xiàn)象能使人產(chǎn)生集體歸屬感的是( )
?、傩∶鲄⒓訉W(xué)校運動會的長跑比賽，同學(xué)們?yōu)樗麉群爸?②小剛犯錯誤時，幾個同學(xué)嘲笑他 ③小華在市數(shù)學(xué)競賽中獲一等獎，受到學(xué)校表揚 ④小濤生病期間，同學(xué)們?nèi)ヌ酵樗a課
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
2.我們生活在班級和學(xué)校這個大家庭里，我們熱愛我們共同的家，是因為( )
?、傥覀円黄饘W(xué)習(xí)，共同進步，分享收獲的喜悅 ②我們之間有快樂也矛盾、有煩惱 ③我們共同生活，相互鼓勵，共享成功的快樂 ④“家”中有溫馨、關(guān)愛、快樂
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下列對學(xué)校這個“家”的認識正確的是( )
①是我們學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力的場所 ②是陶冶情操、培育品格的環(huán)境 ③是培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長的園地 ④只要在這個“家”里面生活，就一定能有很大的成就
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.某校七年級(2)班班風(fēng)優(yōu)良，班里最近轉(zhuǎn)來的新同學(xué)趙剛，不到半年時間，在良好的班級氛圍中，他逐漸改掉了一些不文明的習(xí)慣，見人也更有禮貌了。趙剛的這一變化說明良 好的班風(fēng)有利于( )
A.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 B.培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生特長
C.陶冶學(xué)生情操、培育學(xué)生品格 D.使每一個學(xué)生在任何方面都很優(yōu)秀
5.下列關(guān)于個人和集體關(guān)系的論述錯誤的是( )
A.集體由個人組成，沒有個人的努力就沒有集體的發(fā)展，因此個人高于集體
B.集體的發(fā)展壯大需要個人的努力，因此集體的榮譽離不開大家的共同努力
C.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)、工作，因此，個人的生存和發(fā)展離不開集體
D.個人和集體相互促 進，才能和諧發(fā)展
6.關(guān)于集體利益和個人利益的關(guān)系，正確的是( )
?、僖话闱闆r下，個人利益與集體利益在根本上是一致的 ②當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，一律以集體利益為重 ③正當(dāng)合理的個人利益，是應(yīng)該受到尊重和保護的 ④提倡集體主義，就不能兼顧 個人利益
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④
7.學(xué)校進行衛(wèi)生大檢查，七年級某班趙小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)還有一堆垃圾，于是趕緊把垃圾掃到相鄰其他班的清潔區(qū)。他的這種行為( )
①是擴大了的個人主義 ②會腐蝕集體 ③維護本班利益 ④是將局部利益凌駕于集體利益之上
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.小華的成績一直都是班上的第一名，他也常常將自己的輔導(dǎo)書借給其他同學(xué)閱讀。有次考試，好朋友小靜超過了他，他暗暗生氣，決定再也不借資料給小靜了。對此，我們應(yīng)該這樣看待( )
①競爭并不是“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進步 ②的確不能再借給她看了，以免以后再也無法奪回第一名 ③面對競 爭的失敗，既不要灰心喪氣，也不要畫地為牢，更不要“怨恨”對手 ④要學(xué)會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)他人的長處，虛心向他人學(xué)習(xí)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
9.“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。我們所提倡的“團隊精神”就是( )
①團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神 ②隊員之間沒有矛盾、一團和氣 ③本著團隊利益高于一切的原則去行動 ④團隊內(nèi)部密切合作、無私奉獻的精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.關(guān)于“真正的團結(jié)”，下列說法不正確的是( )
A.不掩飾自己的缺點，對別人的缺點敢于提出誠懇的批評
B.要團結(jié)，就是不能批評他人，即使他人有缺點也要包涵、諒解
C.正確對待同學(xué)間的矛盾
D.勇于開展批評與自我批評
11.2015年2月27日，北京首鋼男籃克服客場干擾，憑借全隊的整體發(fā)揮，最終以103
比96再次擊敗廣東男籃，拿到半決賽的賽點。賽后，首鋼全隊最高分獲得者李根說：“我們是全國最團結(jié)的球隊，我們用團結(jié)和集體打籃球，五個人捏成一個拳頭，大家靠著集體去贏得比賽。”這說明( )
A.集體團結(jié)能形成強大的合力，達到預(yù)期的目標
B.我們個人的力量是有限的
C.所有事情的成功都需要依靠集體才能完成
D.只要集體中成員團結(jié)協(xié) 作就一定能取得事業(yè)的成功
12.維護集體利益和榮譽，建設(shè)集體的最好方法是( )
A.關(guān)心集體 B.團結(jié)協(xié)作 C.為集體爭榮譽 D.承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任
13.建設(shè)良好的班集體，有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這對我們每個人都有利。要建設(shè)良好的班集體，就要求我們每一個人都要( )
?、俑矣诔袚?dān)責(zé)任 ②學(xué)會處理好同學(xué)間的關(guān)系 ③珍惜班集體的榮譽 ④積極、主動為班集體做力所能及的事 ⑤以集體利益為重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
14.近日，受尼泊爾8.1級地震及強余震影響，西藏日喀則市等多地發(fā)生地震。17人遇難 20多萬人受災(zāi)，該區(qū)立即成立抗震救災(zāi)指揮部，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和地震、民政、衛(wèi)生、交通、通訊、武警、消防、邊防等有關(guān)部門迅速趕赴震區(qū)一線，國家減災(zāi)委、民政部啟動緊急救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，開展救災(zāi)工作。以上材料告訴我們( )
?、俪袚?dān)責(zé)任要各盡所能，發(fā)揮所長 ②承擔(dān)責(zé)任要不言代價與回報 ③青少年不需要承擔(dān)社會責(zé)任 ④不同的角色有不同的責(zé)任
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
15.下列有關(guān)承擔(dān)責(zé)任的代價與回報說法不正確的是( )
A.承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，但同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)
B.承擔(dān)責(zé)任時要對回報與代價進行正確的評估，如果物質(zhì)利益少可以選擇不承擔(dān)
C.擔(dān)任班委可以服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己
D.擔(dān)任班委意味著付出時間、精力甚至可能受到責(zé)備
16.下面屬于正確承擔(dān)了責(zé)任的是( )
?、俎k好了班上的黑板報 ②周末為爺爺奶奶做了一桌豐盛的午餐 ③認真做完了老師布置的作業(yè) ④紀律委員負責(zé)了自習(xí)課班上的紀律 ⑤積極參加了學(xué)校的文藝演出活動
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
17.忍俊不禁、咬牙切齒、聲淚俱下、聞風(fēng)喪膽四個成語描寫的情緒分別是( )
A.喜、懼、哀、怒
B.喜、哀、怒、懼
C.喜、懼、怒、哀
D.喜、怒、哀、懼
18.近年來，出現(xiàn)了一群被冠以名為“捏捏族”的年輕白領(lǐng)，在閑暇時間專門到超市搞惡作劇，把餅干、方便面捏碎，給可樂飲料放氣。據(jù)稱，此舉是為了釋放壓力，減緩焦慮。捏捏族的做法( )
A.值得借鑒，這是宣泄不良情緒的有效方法
B.是有責(zé)任意識的表現(xiàn)
C.是調(diào)節(jié)和控制情緒的好方法
D.不可取，情緒的宣泄要在道德和法律允許范圍內(nèi)進行
19.不同的情緒對于人的身心健康和成長發(fā)展有不同的作用，為了有利于人的健康成長，下列的方法中你認為不可取的是( )
A.保持和培養(yǎng)積極的情緒 B.合理地 宣泄不良情緒
C.把不良情緒置于心里，自己默默忍受 D.多培育輕松、開朗的良好情緒
20.有位中學(xué)生曾這樣描述自己：“情緒高漲起來像火山爆發(fā)一樣，情緒低落時像泄氣的皮球一樣;有時上午還興高采烈，下午就悶悶不樂。”這位同學(xué)的話說明 ( )
A.情緒產(chǎn)生于人的需要是否得到滿足
B.人的情緒是無法控制、變化無常的
C.人的情緒是豐富多彩、復(fù)雜多變的
D.要合理的宣泄消極情緒
21.在某城市，一群大媽因為跳廣場舞，音響開得特別響，竟遭到小區(qū)居民潑糞的“禮遇”。大媽們深感委屈，“我們不就跳個舞嗎，礙著誰了?”下列選項所示道理，有助于減緩大媽們委屈的是( )
① 跳舞是公民的合法權(quán)益 ② 善于調(diào)控情緒有利于身心健康 ③ 每個人都要增強公德意識 ④ 享有健身權(quán)不能妨害別人的休息權(quán)
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D. ①②④
22.喜怒哀樂，人之常情;人非草木，孰能無情。前后的“情”分別是指( )
A.情感 情緒 B.情緒 情感
C.情緒 情操 D.情操 情感
23.以下描述屬于情感的是( )
?、偌揖池毢男『椋炭鄬W(xué)習(xí)，立志用知識改變命運 ②小明樹立服務(wù)社會、建設(shè)社區(qū)的責(zé)任 感 ③看到天宮一號發(fā)射取得圓滿成功，小強感到無比的驕傲和自豪 ④面臨考試，小娜緊張得手腳冒汗
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
24.培養(yǎng)豐富的健康的高尚的情感( )
?、賹ξ覀兞己闷返碌呐囵B(yǎng)產(chǎn)生積極的影響 ②需要依靠自身自覺的努力 ③需要自覺用理智、道德和美引導(dǎo)我們的生活 ④有助于調(diào)節(jié)控制和消除不良情緒，培養(yǎng)和發(fā)展積極情緒
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③④ D. ①②③
25.開展愛的情感體驗有利于引導(dǎo)我們( )
?、僮非罄碇?，獲得物質(zhì)享受 ②培養(yǎng)文明、健康、高雅的情趣 ③體驗真善美，遠離假丑惡 ④進一步豐富和升華道德情感
A.②③ ④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
26.下列事件有利于激發(fā)我們愛國情感的有( )
?、冁隙鹑柍晒崿F(xiàn)軟著陸 ②神舟十號與天宮一號成功交會對接 ③我國第一艘航母遼寧艦正式服役 ④第二十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在南京舉行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
27.以下是小強用來調(diào)節(jié)煩惱和苦悶的一些做法，其中可取的是 ( )
①與同學(xué)發(fā)生誤會時用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣 ②與父母發(fā)生矛盾時，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯 ③考試失利時，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快 ④感到孤獨、煩悶時，聽聽音樂，轉(zhuǎn)移注意力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
據(jù)了解,北京市政府決定將每月11日確定為自覺排隊日,意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣按順序排列。據(jù)此回答29、30題:
28.“排隊日”的設(shè)立 ( )
A.能強制人們進行排隊
B.能杜絕一切亂插隊現(xiàn)象
C.有利于提高人們的規(guī)則意識，減少亂插隊現(xiàn)象
D.不能為有急事的人著想,有悖社會和諧
29.“排隊日”的設(shè)立啟示我們,在公共場合要做到( )
?、僮杂X遵守公共秩序 ②自覺排隊上下車、購物 ③自覺、主動約束自己的行為 ④有急事要辦,可以插隊
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
30.“無規(guī)則不成方圓”，是人們在實踐中總結(jié)出來的至理名言。對此理解錯誤的是( )
A.規(guī)則是秩序的前提和保障 B.公共生活需要有規(guī)則
C.社會生活中處處有規(guī)則，時時有規(guī)則 D.人人都可以按自己的規(guī)則辦事
31.寫有寫法，算有算法，書有書法，畫有畫法，站有站法，坐有坐法… …”這段廣告主要說明了( )
A.有序的社會需要特定的生活準則 B.沒有規(guī)矩，不成方圓
C.法律是一種特殊的社會行為規(guī)范 D.有序的社會就是法制社會
32.在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴禁考試作弊”，嚴禁酒后駕車”，“嚴禁違規(guī)使用食品添加劑”等。之所以這樣規(guī)定，是因為( )
A.人們不能自覺約束自己的行為 B.維護良好秩序，就必須限制人們的自由
C.道德比法律更有約束力 D.社會生活離不開共同的準則
33.下列說法正確的有( )
?、偕险n準時，不遲到屬于強制性規(guī)則 ②規(guī)則可分為強制性和非強制性 ③《中華人民共和國憲法》屬于強制性規(guī)則 ④《中學(xué)生日常行為規(guī)范》屬于非正式規(guī)則 ⑤春節(jié)貼春聯(lián)、發(fā)紅包是正式規(guī)則 ⑥規(guī)則可以分為正式的和非正式的
A.①②④⑤ B.①③④ C.②③⑥ D. ①③⑤⑥
34.《克雷洛夫寓言》中有一個馬和騎師的故事。講的是一位騎師馴了一匹好馬，他認為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時，就把韁 繩解除掉了。馬在原野上飛跑，當(dāng)它知道什么束縛也沒有的時候，就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下深谷。這則寓言告訴我們( )
A.自由是應(yīng)該不受任何限制的 B.要紀律就失去了自由
C.自由和紀律是對立的兩個方面 D.不加任何約束的自由是危險的
35.2015年12月18日,福建省廈門市中級人民法院公開開庭宣判江西省原副省長姚木根受賄案。法院認定被告人姚木根受賄2300余萬元,判處有期徒刑13年,并處沒收個人財產(chǎn)300萬元。我們從此案中可以認識到( )
?、俜蓪裼墒痉蹲饔?②法律面前人人平等 ③姚木根的行為具有嚴重的社會危害性 ④我國堅持依法治國的基本方略
A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.②④
二、非選擇題(共30分)
36.(共8分)
材料一：2010年8月9日，吳錦泉得知甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢捐給災(zāi)區(qū)。2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，吳錦泉將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的1966.2元辛苦錢捐給災(zāi)區(qū)。自2008年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，但他關(guān)心社會，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。
材料二：1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到了走失孩子后的焦急，此后他們開始關(guān)注尋親信息，并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。2007年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網(wǎng)”，幫助家長們尋找孩子。為了運營好網(wǎng)站，張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。成立8年來，“寶貝回家尋子網(wǎng)”不斷壯大，志愿者發(fā)展到15萬多人，遍布全國各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。截至2015年11月，“寶貝回家”志愿者協(xié)會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。
(1)結(jié)合以上材料回答，吳錦泉與張寶艷、秦艷友夫婦為什么讓我們感動?(4分)
(2)我們在學(xué)校及日常生活中應(yīng)該如何用實際行動向他們學(xué)習(xí)?(4分)
37.(共9分)
期中考試的成績公布了，小白考得不理想，回家后又挨了爸爸的批評，心里很難過。小白從此一蹶不振，對學(xué)習(xí)失去了興趣和信心，學(xué)習(xí)成績更是一落千丈，小白感到很苦惱，很焦慮… …
(1)小白感到很苦惱，很焦慮，這是一種什么樣的情緒?(1分)這種情緒對人有什么影響?(4分)
(2)在日常生活中我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，你有哪些調(diào)節(jié)情緒的有效方法呢?(4分)
38.(共13分)
材料一：2015年8月29日，十二屆全國人大常委會第十六次會議通過《中華人民共和國刑法修正案(九)》，并于2015年11月1日起正式實施。刑法修正案(九)將使用假的身份證件，國家考試中找人替考，在 微信、微博發(fā)布虛假險情、災(zāi)情，校車客車嚴重超員及超速，收買被拐賣婦女兒童，虐待老病殘幼正式納入刑法制裁的范疇。
材料二：2015年,政法機關(guān)境內(nèi)打“老虎”拍“蒼蠅”、境外“獵狐”織“天網(wǎng)”,一大批案件進入司法程序。據(jù)統(tǒng)計,落馬的一批省部級“大老虎”中,已有24人“過堂”,19人獲刑。今年以來,人民法院、檢察機關(guān)加大查辦職務(wù)犯罪大案要案力度,堅持依法從嚴懲治腐敗犯罪,該重判的堅決重判,對腐敗分子形成有力震懾。
(1)材料一、材料二分別體現(xiàn)了法律的什么特征?(6分)
(2)材料一、材料二分別體現(xiàn)了法律的什么作用?(4分)
(3)上述案例啟示我們應(yīng)該怎樣對待法律?(3分)
七年級思品參考答案
一、選擇題(每小題2分，共70分)
1-5、DAACA 6-10、ACBDB 11-15、ADDDB 16-20、ADDCC 21-25、ABACA 26-30、ABCAD 31-35、ADCDB
二、非選擇題(共30分)
36、(1)有社會責(zé)任感，自覺承擔(dān)責(zé)任;關(guān)愛他人，樂于助人;不言代價與回報，無私奉獻;熱心公益，服務(wù)社會。(兩點4分)
(2)承擔(dān)管理任務(wù)，為班級爭得榮譽，做好老師交給的各項任務(wù)，關(guān)心愛護幫助同學(xué)，積極參加學(xué)校班級活動，遵守學(xué)校制定的各種規(guī)章制度，參加社會公益活動，當(dāng)志愿者，等符合題意即可給分。(四點4分)
37、(1)消極情緒(1分);消極的情緒影響我們的身心健康，妨害我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。會抑制人的活動能力，減弱人的體力和精力，使人的自制力下降，甚至違法和犯罪。(4分)
(2)認知調(diào)節(jié)法;理智控制法;合理宣泄法;行為調(diào)節(jié)法;心理放松法;理性升華法。(任意四種，寫出具體行為如寫日記、聽音樂，欣賞自然風(fēng)光，劇烈運動等均可。)(4分)
38、(1)材料一：法律由國家制定或認可;材料二：法律靠國家強制力保證實施;對全體社會成員具有普遍約束力。(6分)
(2)材料一：法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利、應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁。(法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為);材料二：法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪保護公民的合法權(quán)益，保障社會生活的有序與和諧。(4分)
(3)學(xué)法、懂法、守法、用法，既要遵守法律，履行義務(wù)，又要依法行使和保護自己的合法權(quán)益。(3分)
七年級下學(xué)期道德與法治期中試題
一、請你選擇(共20分)
▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后的括號內(nèi))
1.關(guān)于人類與其他生命關(guān)系的正確說法是( )
A.其他生命是非常脆弱的，所以需要我們?nèi)リP(guān)愛它們
B.所有生命都是頑強的，所以不需要彼此互相幫助
C.每種生命都有其存在的意義和價值，生命需要相互尊重和相互關(guān)愛
D.人類保護自然界的生命僅僅是保護自然界自己
2.濃煙和熱浪是火災(zāi)中最嚴重的因素，面對如何躲避，以下錯誤的方法是( )
A.防止燒傷、煙氣熏嗆和中毒
B.用濕毛巾捂住鼻子，俯身行走
C.熱浪弱時趕快跑，煙氣兇的地方一定要匍匐前進
D.尋找電梯，迅速撤離
3.古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這告訴我們( )
A.要交諍友，不交損友 B.朋友給我們帶來溫暖和力量
C.真正的友誼應(yīng)該是坦誠的 D.要廣交朋友，朋友越多越好
4.美國前總統(tǒng)羅斯福曾在海軍任要職。一天，一位朋友向他問及關(guān)于在小島上建立潛艇基地的秘密計劃。羅斯?？戳丝此闹埽瑝旱吐曇粽f：“你能保守秘密嗎?”朋友說：“能。”羅斯福微笑著說：“我也能。”這個故事對我們的啟示是，與朋友交往要( )
A.堅持原則 B.保守秘密
C.自私說謊 D.信任朋友
▲多項選擇(4小題，每小題3分，共12分。下列每小題4個選項中至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號內(nèi)，多選、錯選均不得分，少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一項得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)
5.一個森林探險者，在探險途中被毒蛇咬傷，幾分鐘過后，身體漸漸失去了知覺，他只有兩個選擇：要不看掉自己中毒的手，然后趕快去找醫(yī)生求助;要不等在原地，漸漸地 失去自己的生命。最后，他砍掉了自己的手，走了十幾里山路，找到了醫(yī)生，保住了自己的生命。對于這位探險者的行為，下面理解正確的是( )
A.這是珍愛自己生命的表現(xiàn)，在危難的時候犧牲了手保全了生命
B.沒必要這樣痛苦，萬一沒有醫(yī)生就白白遭受痛苦了
C.生命倒是保住了，但是只有一只手生活還不如死掉算了
D.生命對于一個人來說最為重要，這位探險者做到了珍愛自己的生命
6.2016年3月28日，迎來了全國第21個“中小學(xué)安全教育日”。今年安全教育日的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。”下列有助于提升安全素養(yǎng)的做法是( )
A.在傳染病易流行的季節(jié)，多飲水，外出戴口罩，不到 人員密集的地方去
B.上下學(xué)結(jié)伴而行，不走偏僻小道和人煙稀少等容易遭受侵害的地方
C.用電或煤氣燒水做飯時，不能長時間離開，要專心看守
D.在戶外遇到雷雨天氣，應(yīng)及時用手機告訴家人關(guān)閉門窗
7.進入青春期后，小明感到有許多心里話無處訴說。如果你是他的同學(xué)或者朋友，你會告訴小明( )
A.保持積極開放的心態(tài)，多與同學(xué)交流
B.如果封閉自己，不利于自己的身心健康
C.多參加一些有意義的集體活動
D.活在自己的世界里同樣快樂
8.男女生正常交往的原則有( )
A.既要相互尊重，又要自尊自愛 B.既要開放自己，又要掌握分寸
C.要主動熱情，不需要注意場合 D.真誠待人，坦然大方
二、請你辨析(10分)
9.西華縣昆山學(xué)校七年級(2)班同學(xué)圍繞“遠離危險”開展了一場激烈的討論。
小明：我們不應(yīng)該一個人去游泳，這太危險了。
小 剛：怕什么，我會游泳，自己去也沒事。
三、請你觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)
10.下列三個情境，請你寫出自己的正確做法
1.情境 “小麗：網(wǎng)友要求見面，感覺他不像壞人......”(3分)
2.情境 “小靜：一位叔叔買了一條裙子給我，讓我去他家里試一下。”(4分)
3.情境 “小黃：我在路上遇見了兩個陌生人，他們竟然無緣無故地辱罵我 ......”(3分)
11.歌曲《夢想起航》中寫道：夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個驕傲?xí)r刻臉上微笑，綻放要讓全世界看到。一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造。唱，唱，唱，是我們的訊號，就是追逐永不放慢步調(diào)。筑夢的城堡，努力就會閃耀。我要讓全世界看到，夢想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強。放手翱翔，放開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)為什么要讓自己的“夢想起航”?(3分)
(2)請你大膽地說出自己的夢想。(3分)
(3)你打算如何實現(xiàn)自己的夢想?(4分)
四、請你參加活動與探究(2小題，每題10分，共20分)
12.2016年11月6日上午，一段視頻 在福州傳開：大街上，一名六七歲的小男孩，被陌生女子抱走。小男孩家人稱他們和抱走孩子的女子完全不認識。事發(fā)后，晉安警方迅速到場，及時介入。
女子將 小男孩從小巷子拉拽出來，小男孩不停地掙扎、哭泣，喊著：“你不是我的媽媽，為什么要抱我?”
一名開著奧迪轎車的女司機最先反應(yīng)過來，感覺情況不對便停車。奧迪轎車女司機下車后，質(zhì)問女子：“你是不是小孩的母親?”但女子沒有回應(yīng)，而小男孩則回答：“她不是我媽媽。”奧迪轎車女司機立即上前和女司機爭搶小男孩，他們不停地拉扯，也引起了周邊市民的注意。在周圍群眾的幫助下，小男孩被送回到父母的身邊。經(jīng)過警方查證，要抱走小男孩的女子是有精神障礙的患者，對小孩的安 全確實存在威脅。
結(jié)合上述材料，回答問題：
(1)材料中的小男孩在生活中遇到了什么危險?(2分)
(2)小男孩的哪些舉止引起了周圍群眾的注意使得自救成功?(4分)
(3)這個生活案例對我們遇到侵害時有什么啟發(fā)?(4分)
13.人的一生只有一次青春，每個人都將譜寫自己的青春之歌。青年興則國家興，青年強則國家強。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記通過演講、座談、書信、調(diào)研等方式與青年多次互動，對當(dāng)代中國青年寄予了殷切期望。習(xí)近平總書記指出，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年時社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
閱讀上述材料，運用所學(xué)知識回答如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
七年級下期期中考試政治答案
1.C 2.D 3. A 4.A 5.AD 6.ABC 7.ABC 8.ABD
9.我贊同小明的觀點，不贊同小剛的觀點。因為青少年單獨去游泳是非常危險的行為，在日常生活中，我們要遠離危險，讓自己在安全的環(huán)境中成長。
10.①小麗的這種想法和行為時存在安全風(fēng)險的行為。網(wǎng)友畢竟是虛擬世界的朋友，不同于現(xiàn)實生活中的朋友，與陌生網(wǎng)友相見可能會受到他人的侵害。小麗應(yīng)該謝絕網(wǎng)友見面的要求，有效地保護好自己的安全。②小靜遇到這種情況，應(yīng)該增強安全防范意識，不能去他人家里試穿裙子。因為這里有不可預(yù)知的風(fēng)險，不能沒有安全防范意識。③遇到人格侮辱傷害，小黃首先要想到安全第一，根據(jù)自己勢單力孤的情況，選擇離開是上策。情急之下還擊辱罵可能會給自己帶來比辱罵更嚴重的傷害。
11.⑴夢想是我們的人生方向、夢想是我們?nèi)松膭恿?。⑵略。⑶通過腳踏實地的行動來實現(xiàn)自己的夢想。
12.⑴被他人強行抱走。⑵大哭大鬧，特別是哭喊“她不是我媽媽”引起路人的注意。⑶在遇到侵害的時候，不要害怕和慌亂，要冷靜想辦法和對策，爭取化解侵害，在可能的情況下，將侵害者繩之以法。
13.①培養(yǎng)創(chuàng)新思維，善于觀察，留意生活中的種種現(xiàn)象，尋找它們的原因，做到“能夠想”“善于想”;②學(xué)會獨立思考，遇到問題多問幾個為什么，敢于對權(quán)威的結(jié)論提出質(zhì)疑;③從現(xiàn)在做起，根據(jù)自己的特點，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，進行創(chuàng)新性學(xué)習(xí);④學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎(chǔ);⑤在學(xué)習(xí)中做到學(xué)以致用，勇于實踐，積極參加一些小制作、小發(fā)明、科技競賽、科學(xué)實驗和社會實踐等活動，逐步提高自己的創(chuàng)新能力，以便為將來的“大發(fā)明、大創(chuàng)造”打下堅實的基礎(chǔ);等等。
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