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七年級道德與法治上冊期中試題

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  我們剛剛進入初中可以對于學(xué)習(xí)政治來說會有點難,但是我們要加油哦,下面小編就給大家看看七年級政治,歡迎大家參考哦

  關(guān)于七年級道德與法治上冊期中試題

  第I卷(選擇題,共60分)

  下列各小題只有一項答案是最符合題意的。每小題3分。

  1.金秋九月,帶著幾多新奇,幾多夢想,我們步入了初中校門,進入中學(xué)后,我們要面對各種新的校規(guī)校紀。對此,下列說法不正確的是

  A.我們要自覺遵守校規(guī)校紀,學(xué)會自我約束

  B.校規(guī)校紀對遵守紀律的同學(xué)沒有什么用

  C.新的校規(guī)校紀反映了學(xué)校和社會對我們的新要求

  D.制定校規(guī)校紀的目的在于維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序

  2.上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),天津南開中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)??梢娦S?xùn)展現(xiàn)了

  ①學(xué)校的文化追求____________________②學(xué)校的威嚴

 ?、蹖W(xué)校的歷史傳統(tǒng)____________________④學(xué)校的教育宗旨

  A.①②③④______B.①②③________C.①③④________D.①②④

  3.課下,幾位七年級同學(xué)聚在一起,聊起了中學(xué)生活的話題。下面說法中你認為正確的是

 ?、僦袑W(xué)時期是個人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時期

 ?、诶蠋熓俏覀儗W(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們學(xué)會做人的引路人

 ?、壑贫ㄐR?guī)校紀是為了維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活

 ?、苤袑W(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力

  A.①③④________B.①②④________C.②③④________D.①②③

  4.告別了小學(xué),我們迎來了人生嶄新的起點。在中學(xué)里,我們面對的一切都是新的,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,但從“新起點”這個角度來說,我們面對的新起點主要是指

  A.我們身體發(fā)育的新起點____________B.我們自身成長的新起點

  C.我們面對的新環(huán)境________________D.我們面對的新友誼

  5.剛走進中學(xué)的我們,面對的一切都是新的,有的同學(xué)很興奮、激動,也有的同學(xué)彷

  徨、失落,無論怎樣已經(jīng)進入中學(xué)的我們都應(yīng)該

  A.積極適應(yīng)新生活,融入新集體__________B.能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)則不適應(yīng)

  C.全靠老師和家長,沒有自己的努力______D.順其自然,得過且過

  6.“堂堂正正做人,踏踏實實做事”作為校訓(xùn)體現(xiàn)的是 ____①一個學(xué)校具有了良好的校風(fēng)_______________②一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)

 ?、垡粋€學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和文化追求___________④一個學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)發(fā)揚光大

  A.①②③________B.②③__________C.①②③④______D.②④

  7.“榮譽之花,是用理想的金線和閃光的汗珠綴成。”這句話體現(xiàn)的是

  A.理想和現(xiàn)實是完全一致的

  B.只要我們有理想就一定會成功

  C.我們的理想得到榮譽,實際行動并不重要

  D.我們需要樹立正確的理想,并不斷艱苦努力才可能實現(xiàn)

  8.“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”下列關(guān)于時間的說法正確的是

  ①時間安排得越科學(xué),可供我們支配的時間越少

  ②凡事等待明天將一事無成

 ?、酆侠戆才艜r間,就是節(jié)約時間

 ?、芪覀儽仨毨卫伟盐战裉欤磺袕默F(xiàn)在開始

  A.①②③________B.②③④________C.①②③④______D.①②④

  9.“凡是生活的地方就有快樂和寶藏。”我們要培養(yǎng)高雅的生活情趣,在娛樂和休閑中做到

  A.文明娛樂,健康休閑____________________B.盡情吃喝玩樂

  C.勞逸結(jié)合中多玩游戲,快樂自己__________D.多參加培訓(xùn)班,增加藝術(shù)熏陶

  10.超負荷的學(xué)習(xí),長時間的緊張勞動,可能產(chǎn)生的害處有

  ①會讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞感,降低工作效率

 ?、谛睦砩铣霈F(xiàn)緊張、煩躁的情緒

 ?、鄢霈F(xiàn)錯誤的頻率增加

 ?、苋菀讓?dǎo)致高血壓、心臟病等疾病

  A.①②③________B.②③④________C.①②③④______D.①②④

  11.同學(xué)相處,既有競爭也有合作。下列對待競爭的態(tài)度,正確的有

 ?、僭诟偁幹?,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞對手,彌補自己的短處

 ?、诤蛯κ种\求共同進步,共同發(fā)展,欣賞、理解、包容自己的對手

 ?、畚⑿χ犹魬?zhàn),勝利了,贏得輝煌;失敗了,同樣美麗

 ?、芎蛣e人很平等的競爭,本身就很快樂。

  A.①②③④______B.②③④________C.①②④________D.①②③

  12.周恩來從小志高,12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。為了實現(xiàn)理想,他刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè),為將來投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周總理的事跡告訴我們

 ?、僬_的學(xué)習(xí)目的是促進我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動力

 ?、诎褌€人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來,將會使我們的學(xué)習(xí)變得

  更加有力

  ③所有的偉人都是從小就樹立下遠大志向的

 ?、苋绻r候沒有立下遠大的志向就無法成為偉大人物

  A.①②③________B.②③④________C.①②③④________D.①②

  13.“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”我們需要培養(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有

  ①一心向?qū)W_______②專心致志_______③定時定量_______④持之以恒

  A.①③④________B.②③④________C.①②③④______D.①②③

  14.如果我們在學(xué)校里讀的是“有字之書”,那么社會生活和社會實踐就是“無字之書”。下列對“有字之書”說法正確的是

  A.它不如“無字之書”重要

  B.既要讀好“有字之書”,又要讀好“無字之書”

  C.“有字之書”需要讀,而“無字之書”可讀可不讀

  D.“無字之書”可以替代“有字之書”

  15.“你是我的對手,但不是敵人,因為你的競爭給予我力量”,這告訴我們

  A.競爭可以激發(fā)斗志,促進發(fā)展_____B.我們的世界不僅需要競爭,也需要合作

  C.競爭比合作更重要_______________D.學(xué)會競爭是我們走向成功的第一步

  16.下面屬于我們應(yīng)該積極培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是

  A.三天打魚,兩天曬網(wǎng)___________________B.臨時抱佛腳,考前搞突擊

  C.有科學(xué)合理的計劃,并能夠持之以恒_____D.一手畫圓,一手畫方

  17.俗話說:“棋逢對手,將遇良才。”水平相當?shù)娜艘黄鸾侵?,彼此競爭,你追我趕,能夠

 ?、俪浞终{(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性__________②激發(fā)進取心和開拓創(chuàng)新精神

  ③互相勉勵,增長見識__________________④不利于雙方的進步

  A.①②③________B.①②__________C.①②④________D.①③④

  18.面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們首先要做到

  A.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格,與新老師建立融洽的關(guān)系

  B.盡快熟悉學(xué)校的一切

  C.及時進行心理調(diào)整,從心理上接受和認可新的學(xué)習(xí)環(huán)境

  D.結(jié)識新的更多的好朋友

  19.班里要召開“新天地、新朋友”主題班會,目的是增進同學(xué)們對新學(xué)校、新同學(xué)、新老師的了解。為此,大家積極獻計獻策,下列建議你認為不可行的是

  A.只請有特長的同學(xué)設(shè)計和制作自己的名片,與同學(xué)相互交換,進行自我介紹

  B.與老師交流學(xué)習(xí)、生活中的困惑,請老師提出對自己的要求和期望

  C.搜集學(xué)校的校史、校訓(xùn),讓大家更加了解和熱愛我們的學(xué)校

  D.討論和設(shè)計我們的班訓(xùn),讓我們的班集體更具凝聚力

  20.對于我們中學(xué)生來說,下列不屬于文明高雅的娛樂活動的有

 ?、僖巴饴糜涡蕾p大自然美麗風(fēng)光_______________②游泳打球鍛煉身體

 ?、弁ㄏ暇W(wǎng),打刺激的游戲___________________④周末到舞廳狂舞 ____A.①②__________B.③④__________C.①③④________D.①②④

  第Ⅱ卷(選擇題,共40分)

  溫馨提示:個別答案可以不出自教材內(nèi)容,言之有理即可。

  21.新校園、新學(xué)期、新老師……中學(xué)的一切都是新的。在放學(xué)路上,七年級(2)班的幾個同學(xué)就對他們的新老師議論起來。

  同學(xué)A:“數(shù)學(xué)老師不錯!我上課看課外書他都沒有說我呢!”

  同學(xué)B:“歷史老師太過嚴厲,怪可怕的!”

  同學(xué)C:“英語老師語速太快,我根本反應(yīng)不過來,太討厭英語課了!”

  同學(xué)D:“各科老師都有各自的特點,我要學(xué)會適應(yīng)不同老師的授課方式。”

  你同意哪位同學(xué)的觀點?請簡要分析。(4分)

  22.孫浩同學(xué)在進入中學(xué)后,下定決心改變過去在小學(xué)成績不理想的狀況。為此,他為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃:

  你認為孫浩的計劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?(4分)

  23.歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……等待著下課等待著放學(xué),等待著游戲的童年……總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”

  (1)歌曲中的主人公有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?歌曲中的習(xí)慣會給他的學(xué)習(xí)帶來那些影響?(5分)

  (2)你是怎樣利用時間的?(4分)

  (3)請把你的好的學(xué)習(xí)方法向他介紹一下,幫幫他。(3分)

  24.校運會就要開始了。我和鄰居小澤都報了400米項目,預(yù)賽結(jié)果表明:他是我得冠軍的最大的競爭對手。怎樣才能取得第一名呢?我知道僅憑借突擊訓(xùn)練是不可能的。我看到小澤家門口的一堆石頭,一個念頭閃過:也許我可以……

  第二天,正式比賽開始了,我順理成章地得了冠軍。但是我心里卻不是滋味。我真后悔自己的一念之差!這次不正當競爭留給了我終身的遺憾。

  (1)你能說說競爭有什么作用嗎?(6分)

  (2)在故事中的我是怎樣贏得競爭的?值得提倡嗎?請結(jié)合課本知識談?wù)勀銓Ω偁幍淖罱K目的的看法。(6分)

  (3)結(jié)合上面的故事,談?wù)勀銓Ω偁幍目捶ā?8分)

  七年級上學(xué)期期末考試道德與法治試題參考答案

  一、選擇題:每小題3分,共60分。

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 B C D B A B D B A A

  題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 A D C B A C A C A A

  二、非選擇題:共40分。

  評分說明:非選擇題答案盡量用教材的表達,學(xué)生答案言之有理同樣給分。

  21、評分答案要點:(4分)

  ____答:我同意同學(xué)D的觀點(1分)。因為①進入中學(xué),課程的門類增多,我們接觸到的老師也在增多(1分);②面對新老師,我們應(yīng)該盡快認識和了解他們,也讓他們認識和了解我們(1分);③而每位老師的性格特點、教學(xué)方法是不一樣的,我們要結(jié)合自己的實際情況,盡快適應(yīng)老師的教學(xué)特點,不能只看到老師的缺點與不足,更不能放松對自己的要求(1分)。

  22、評分答案提示:(4分)

  ____答:第三條可行,第一、二條不可行(1分)。因為①制定計劃要根據(jù)自己的主、客觀條件(1分);②目標要針對自己的實際情況做到切實可行,既不能定的太高,也不能定的太低(1分);③計劃要留有余地,可以根據(jù)變化及時調(diào)整或補充(1分)。

  23、評分答案要點:(12分)

  ____答:(1)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:①上課不專心,不認真聽老師講課(1分);②不珍惜時間,不會合理安排時間(1分);③不會安排學(xué)習(xí)、娛樂時間,不能保持合理的學(xué)習(xí)和生活節(jié)(1分);④學(xué)習(xí)無計劃比較盲目,沒目的(1分)。影響:影響學(xué)習(xí)效率,影響學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1分)。(2)①學(xué)會合理安排時間(1分);②制定計劃,確定要完成的任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序(1分);③安排學(xué)習(xí)時間要結(jié)合學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的實際情況(1分);④善于利用零星時間(1分)。(3)開放性試題,根據(jù)自己實際情況作答,言之有理即可(3分)。

  24、評分答案提示:(20分)

  ____答:(1)①競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動性,激發(fā)同學(xué)們的進取心和開拓創(chuàng)新精神(2分);②與水平相當?shù)娜艘黄鸾侵?,彼此競爭,就能互相勉勵,共同進步(2分);③將比自己成績好、水平高的人作為競爭對手,不甘落后,暗中較勁,可以激發(fā)斗志,從而推動整個集體向前發(fā)展(2分)。(2)①故事中我的是通過不正當競爭贏得比賽的,這種競爭只有消極作用,沒有積極作用,不值得提倡(2分);②競爭的最終目的是實現(xiàn)共贏。因為競爭需要開放,需要人與人之間的坦誠交流。唯有如此,競爭才能結(jié)出共同進步的碩果(2分);③為了競爭而排斥同學(xué),用犧牲同學(xué)間的交流來提高自己的名次,不僅不利于對方的進步,而且作繭自縛,妨礙了自己的發(fā)展(2分)。(3)①競爭是社會生活的一部分,我們要不斷增強競爭意識、提高自己的競爭能力,才能適應(yīng)社會,迎接挑戰(zhàn)(2分);②但是無論是生活中還是學(xué)習(xí)工作中,我們都應(yīng)該既要勇于競爭,更要善于競爭,堅決反對不正當競爭。只有這樣我們才能維護自己內(nèi)心的公平感,才會體會到成功的快樂(2分);③為了一時的利益而作出錯誤的選擇,破壞同學(xué)間的團結(jié)是不正確的(2分);④總之,我們既要勇于競爭,又要善于合作,培養(yǎng)團結(jié)合作、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)(2分)。

  秋學(xué)期七年級道德與法治上冊期中試卷

  一、單項選擇題(共22題,每小題2分,共44分)

  1.面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),最好的選擇應(yīng)該是 (  )

  A.課余時間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認識的同學(xué)敬而遠之

  B.主動向新同學(xué)介紹自己,敞開自己的心扉,盡快融入新的班集體之中

  C .能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩

  D.時刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己

  2.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中學(xué)時代,是發(fā)現(xiàn)人生的過程。下列表述正確的是( )

 ?、匐S著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義

  ②隨著以自我為中心的意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己x

 ?、垭S著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認識越發(fā)具體而深人

 ?、茈S著身心的不斷發(fā)展,我們開始深人探尋生命的奧秘

  A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

  3.“萬事開頭難”,但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是( )

  A.只要把七年級的課程學(xué)好,以后的課程就肯定沒問題

  B.七年級是初中的開始, 只要升入七年級了,學(xué)習(xí)自然就好了

  C.進入新學(xué)校,認識新同學(xué),以后的學(xué)習(xí)就成功了―半

  D.我們應(yīng)該珍惜七年級這個新起點,努力為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)

  4.腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。在2016年“4•23世界讀書日”來臨之際,某校推出一系列活動,積極倡導(dǎo)“知人知理知事,讀人讀理讀書”。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因為( )

  ①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活

  ②學(xué)習(xí)拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式

 ?、蹖W(xué)習(xí)改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧

 ?、軐W(xué)習(xí)帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  5.有些九年級學(xué)生認為,國家實行九年制義務(wù)教育,等中考結(jié)束后,就再也不用學(xué)習(xí)了。對這種想法,我們的評價是 (  )

  A.正確,應(yīng)該樹立應(yīng)試教育的觀念 B.錯誤,要確立終生學(xué)習(xí)的觀念

  C.正確,應(yīng)該明確合作學(xué)習(xí)的價值 D.錯誤,應(yīng)樹立自主學(xué)習(xí)的意識

  6.談到初中學(xué)習(xí), 小靜認為“學(xué)生自主管理制度”讓她受益最大:自主預(yù)習(xí)、探究、測評,讓學(xué)習(xí)成為自覺;出勤、三操、衛(wèi)生實行自治,讓被動變成習(xí)慣;互幫、互助、互學(xué),讓班級變成了家庭……你對初中學(xué)習(xí)的認識是( )

  ①不僅學(xué)習(xí)知識、技能,我們還在交往中學(xué)會處理人際關(guān)系、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的態(tài)度和行為習(xí)慣

 ?、趯W(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟

 ?、墼谛W(xué)習(xí)就是學(xué)知識、學(xué)技能

  ④學(xué)習(xí)思考,認識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則,也學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會快樂

 ?、輰W(xué)習(xí)需要自覺、主動、積極的態(tài)度和行為

  A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤

  7.“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。”這就要求我們必須選擇適當?shù)姆椒▽W(xué)習(xí),掌握打開一切知識寶庫的鑰匙。“鑰匙”的含義是指( )

 ?、僦朴喦袑嵖尚械膶W(xué)習(xí)計劃 ②合理安排時間

  ③利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí) ④自主、合作探究式學(xué)習(xí)

  A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④

  8.習(xí)近平同志指 出:共青團要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,為每個青少年播種夢想、點燃夢想,讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。少年要有夢是因為( )

 ?、倬幙椚松鷫粝?,是青少年時期的重要生命主題,有夢想,就有希望

 ?、谏倌甑膲粝耄c個人的人生目標緊密相連,能夠幫助我們找到前進的方向

 ?、凵倌甑膲粝?,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分

 ?、苡辛藟粝刖鸵欢軌?qū)崿F(xiàn)人生目標

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  9.關(guān)于夢想與現(xiàn)實說法正確的有( )

 ?、賶粝胱兂涩F(xiàn)實,需要我們付出努力 ②沒有汗水的澆灌,就不能享受夢想之花盛開的幸福

 ?、蹓粝胱兂涩F(xiàn)實,需要我們具有持久等待的毅力

 ?、軟]有行動的夢想,只能是空想,把努力丟掉,夢想永遠不會在現(xiàn)實中開出鮮艷的花朵

 ?、佗冖?B.①③④ C.②③④ D.①②④

  10.“知人者智,自知者明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,我們中學(xué)生能從這些古語中獲得的信息是( )

  A.認識自己很重要,我們要正確認識自己

  B.認識自己會受到知識、經(jīng)驗等限制,具有一定的難度

  C.我們可以從多個方面認識自己,這樣會更全面、更準確

  D.認識自己很不容易,并且不如學(xué)習(xí)重要,我們沒有必要花費時間去做費力不討好的事。

  11.“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀。”這啟示我們要( )

  ①揚長避短,認識到自己的稟賦和獨特性 ②夸大自己的長處,忽略自己的不足

 ?、壅_認識自己 ④客觀評價自己

  A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

  12.有人說,要學(xué)會多把尺子量自己,意思是要正確認識自己,需要( )

 ?、僦匾曌晕以u價和他人評價 ②從身體特征和生理狀況來認識自己

 ?、蹚膫€性心理特征來認識自己 ④從在群體中的關(guān)系來認識自己

  A..①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

  13.美國華裔心理學(xué)家黃維仁說,特別在意別人評價的人就像自愿當別人的“傀儡”。別人的一言一行、一顰一笑,就操縱了他的喜怒哀樂。這是缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自己最有價值的地方以及缺點。當別人毀謗自己時,要提醒自己有哪些優(yōu)點,并告訴自己別人不了解我,我才最了解我自己。”當別人過譽自己時,也要提醒自己有哪些缺點,告訴自己別人不了解我,我受不起這樣的稱贊。”這段話告訴我們( )

  ①重視他人的評價,虛心接受所有的評價

 ?、谖覀儜?yīng)該正確認識自己,給自己一個恰當?shù)淖晕以u價,以幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度

 ?、廴绻恍┰u價不正確,我們經(jīng)過理性思考后應(yīng)該平靜地拒絕

  ④完全接受他 人的評價,他人的評價都是以真心幫助 自己為目的的

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  14.生活中總有人這樣想:他當了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運金牌,那么我呢?其實你不是最美麗的,但你可以最可愛;你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們( )

  ①要學(xué)會悅納自己 ②要認識自己的自我形象是最好的

 ?、勖總€人都有自己的優(yōu)點和缺點 ④要認識到自己是“獨一無二”的,要欣賞自己

  A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④

  15.小明和小鵬原來是很好的朋友。小明給小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號,小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來,小鵬再也不理小明了。對這件事的正確評價是 (  )

  A.小鵬不夠朋友,朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的

  B.小明做的不對,喊他人的外號要注意場合

  C.兩人都不對,朋友之間不能生氣

  D.好朋友之間需要相互尊重,也需要諒解

  16.要與同學(xué)建立深厚的友情。下列做法中,不利于獲得同學(xué)的友誼的是( )

  A.在朋友遇到困難時,自覺自愿地提供幫助 B.如果與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,就應(yīng)該據(jù)理力爭

  C.朋友跟你說的悄悄話,不要泄露給別人 D.對待朋友,坦率地敞開自己的心扉

  17. “網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標語。對這句宣傳語的理解正確的是 (  )

  A.網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人

  B.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無極限

  C.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴大了交往領(lǐng)域

  D.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類的進步離不開網(wǎng)絡(luò)。

  18.張麗在QQ上結(jié)識一個網(wǎng)友“大哥”。“大哥”多次要求張麗將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他,并要求與她見面。你認為張麗正確的選擇是 (  )

  A.加強自我防范,學(xué)會自我保護 B.遠離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾

  C.如實相告,答應(yīng)“大哥”的要求 D.把同學(xué)的有關(guān)信息告訴他

  19. 自從上了中學(xué)以后,大明依然沿襲小學(xué)的學(xué)習(xí)方法:做完老師規(guī)定的作業(yè)就完事,考試前搞臨時突擊復(fù)習(xí),結(jié)果在第一次數(shù)學(xué)測驗時成績不理想,為此他很傷心。如果你是大明,你會 (  )

 ?、僬J真分析考試失利的原因,采取適當?shù)拇胧┘皶r糾正 ②放棄學(xué)習(xí),找點其他的事情做

  ③重新選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法 ④痛哭一場,然后去踢足球,把學(xué)習(xí)這件事拋在腦后

  A.①② B.①③ C.②③ D.①④

  20.“君子之學(xué)必日新,日新者進也。不日新者必日退,未有不進而不退者。”與這句話含義有直接關(guān)系的是 (  )

 ?、賹W(xué)如逆水行舟,不進則退 ②書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟

 ?、巯忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂 ④君子之交淡如水

  A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③

  21.當毒品在你面前出現(xiàn)時,正確的選擇是( )

  A.試一試 B.丟棄毒品 C.報告公安機關(guān) D.當作沒看見

  22.青少年要遠離毒品,增強自我保護意識,其中最重要的因素是( )

  A.社會環(huán)境 B.家庭 C.人自身 D.身邊朋友

  二、材料分析題(共56分)

  21.(10分)在日常學(xué)習(xí)中,老師要求高,作業(yè)多,任務(wù)重,父母還要我學(xué)這種特長,培養(yǎng)那種愛好,連周末也不讓我休息,我感到學(xué)習(xí)很苦,很累。但是一旦真正掌握了科學(xué)文化知識,揭開一 道道難題,或是掌握了豐富詞匯出口成章 ,或是有了小小的科技創(chuàng)新,或是發(fā)表了自己的作品……老師、父母的鼓勵、夸贊,同學(xué)們的羨慕、佩服,會讓自己覺得很開心、快樂。這時自身感受到的快樂是無法用語言來表達和形容的。——摘自小李的空間日志

  閱讀小李的空間日志,請說說你是怎樣看待學(xué)習(xí)的?請寫出你的體驗。(結(jié)合自己的經(jīng) 歷,至少寫兩條)

  22.(20分)閱讀材料,運用所學(xué)知識回答問題。

  丹丹在日記中寫道今天的班會令我又憂又喜。首先,值周班干部總結(jié)時,點名批評了我。原因是我不認真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,我頓時羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時,表揚了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績有了提高的學(xué)生,我也名列其中,我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn),我認識到自己……”

  (1)丹丹是通過哪些途徑了解自己的?請說明理由。(8分)

  (2)從上述材料中可以看出,丹丹有哪些優(yōu)點和不足?(6分)

  (3)她今后應(yīng)該怎么做?(6分)

  23.(26分)小剛在班里是個獨來獨往的人,他認為自己既沒有做錯事,也不有求于人,因此沒必要去和別人交往???是后來,他漸漸地覺得自己越來越孤獨,看到同學(xué)在一塊有說有笑,他又不由得既羨慕又嫉妒,希望自己能融入同學(xué)中去,成為他們中的一員。但是不知為什么,他總覺得與別人格格不入,似乎別人也不喜歡同他說話。為此,他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常上網(wǎng),在“微信”“陌陌”“米聊”上終日與網(wǎng)友聊天。

  (1)指點迷津:小剛認為“沒必要去和別人交往”,結(jié)合所學(xué)知識,請談?wù)勀銓Υ藛栴}的認識。(8分)

  (2)出謀劃策:小剛希望自己能融入同學(xué)中去,假如小剛是你的同學(xué),請你為小剛建立和維護真正的友誼支招。(12分)

  (3)小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意什么問題?(6分)

  七年級道德與法治答案:

  一、1—5 BADDB 6—10 DBADA 11—15 CDBDD 16—22 BAABACC

  二、1.(1)學(xué)習(xí)中有快樂,學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)是苦樂交織在一起的過程。

  (2)①學(xué)習(xí)中有快樂。冥思苦想解出一道題,在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴,發(fā)現(xiàn)自己的潛能……讓我們喜不自禁,充分享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。

 ?、趯W(xué)習(xí)中有辛苦,最初的興奮過去,進人到每天實實在在的學(xué)習(xí)生活,壓力隨之而來:父母期待而又失望的眼神,曾經(jīng)一起的同伴成績遙遙領(lǐng)先……初中的學(xué)習(xí)生活,有時像一顆裹著糖衣的藥丸,當舔去一層甜蜜后,就嘗到了一縷縷苦澀。2.(1)①通過自我觀察來了解自己,因為她在日記中反省自己一天的表現(xiàn),總結(jié)自己的優(yōu)缺點。②通過他人評價來了解自己,因為她通過班干部和班主任對自己的評價,知道了自己的優(yōu)缺點.

  (2)①優(yōu)點是學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績有了提髙;缺點是不認真打掃淸潔區(qū)衛(wèi)生,做事不認真,缺乏責(zé)任感和集體榮譽感。

 ?、诮窈笠^續(xù)努力學(xué)習(xí),保持和發(fā)揮優(yōu)勢,改正做事馬虎的缺點,關(guān)心集體,不斷更新和完善自我

  3.答案:(1)小剛的觀點是錯誤的。人生離不開交往。朋友對一個人的影響很大,見證了我們一起走過的成長歷程。因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在。因為朋友,我們學(xué)會了更好地與人相處,享受交往的快樂。友誼的力量讓我們得到成長。

  (2)①建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,并付出持續(xù)的行動;②用心去關(guān)懷對方;③學(xué)會尊重對方;④學(xué)會正確處理沖突;⑤學(xué)會正確對待交友中受到的傷害;⑥我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相等。(符合題意三點即可)

  (3)①虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識;②將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重;③遇到問題,要學(xué)會求助,學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往等。(符合題意三點即可)

  七年級上冊道德與法治期中考試題

  一、單選題(每小題1.5分共48分)

  1、許多同學(xué)上初中后覺得科目多、課程多,到頭來丟三落四,什么也沒做好。有以下建議,你認為不正確的是( )

  A、要學(xué)會自我管理、自 主學(xué)習(xí) B、要把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率

  C、多問老師,多參加學(xué)校補課 D、要制定恰當?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,合理安排時間

  2、明明說:“升入初中以后,我一直很努力,但成績總是上不去。”明明應(yīng)該( )

  A、注重調(diào)整學(xué)習(xí)方法 B、多投入一些時間來學(xué)習(xí)

  C、請老師多輔導(dǎo) D、多做一些練習(xí)題

  3、進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們多多少少會感到這樣或那樣的不適應(yīng),這是正常的,但是我們應(yīng)該采取以下措施加以調(diào)節(jié)( )

 ?、僦鲃优c老師溝通,說出自己的真實想法 ②積極參加各項集體活動

 ?、垡蚤_放的心態(tài)與同學(xué)交流 ④寫日記 ⑤讀名人故事

 ?、扌蕾p音樂 ⑦上網(wǎng)玩電子游戲

  A、①②③⑤  B、①②③⑦  C、①②⑥⑦  D、①②③④⑤⑥

  4、在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每個人都需要朋友,這是因為( )

  A、擁有朋友可以顯示自己的人緣好

  B、友情能使我們的生活充滿陽光,有助于我們快樂地成長

  C、友情可以使我們不被人欺負

  D、友情在適當?shù)臅r候有

  5.下面是小強與朋友們的聊天記錄,能夠體現(xiàn)正確認識自我的是 (  )

  A.小宇:我身上只有優(yōu)點,沒有缺點

  B.小剛:我腦子笨,再努力也沒用

  C.小強:要用全面、發(fā)展的眼光看待自己

  D.小明:長得帥最重要,不學(xué)習(xí)沒關(guān)系

  6.“駿馬行千里,犁田不如 牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀。”這啟示我們要(  )

 ?、賹W(xué)會揚長避短 ②學(xué)會全面地看待自己

  ③正確認識自己 ④夸大長處,忽略不足

  A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  7.幼獅通過對羚羊的觀察,認為羚羊的耐力與吃草有關(guān)。為了增長耐力,便效仿羚羊吃草,最終因營養(yǎng)嚴重缺乏而奄奄一息。母獅告訴他:獅子之所以成為草原之 王不是因為沒有缺點,而是因為有突出的優(yōu)點。這則寓言告訴我們 (  )

  A.每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的 B.干任何事情都不能模仿別人

  C.要善于發(fā)現(xiàn)和運用自己的長處 D.要想更強大就要主動更正缺點

  8.上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),天津南開中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)。可見校訓(xùn)展現(xiàn)了(  )

 ?、賹W(xué)校的文化追求____________________②學(xué)校的威嚴

 ?、蹖W(xué)校的歷史傳統(tǒng)____________________④學(xué)校的教育宗旨

  A.①②③④______B.①②③________C.①③④________D.①②④

  9.課下,幾位七年級同學(xué)聚在一起,聊起了中學(xué)生活的話題。下面說法中你認為正確的是( )

 ?、僦袑W(xué)時期是個人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時期

  ②老師是我們學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們學(xué)會做人的引路人

 ?、壑贫ㄐR?guī)校紀是為了維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活

 ?、苤袑W(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力

  A.①③④________B.①②④________C.②③④________D.①②③

  10.告別了小學(xué),我們迎來了人生嶄新的起點。在中學(xué)里,我們面對的一切都是新的,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,但從“新起點”這個角度來說,我們面對的新起點主要是指( )

  A.我們身體發(fā)育的新起點____________B.我們自身成長的新起點

  C.我們面對的新環(huán)境________________D.我們面對的新友誼

  11.剛走進中學(xué)的我們,面對的一 切都是新的,有的同學(xué)很興奮、激動,也有的同學(xué)彷徨、失落,無論怎樣已經(jīng)進入中學(xué)的我們都應(yīng)該( )

  A.積極適應(yīng)新生活,融入新集體________B.能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)則不適應(yīng)

  C.全靠老師和家長 ,沒有自己的努力___D.順其自然,得過且過

  12.“榮譽之花,是用理想的金線和閃光的汗珠綴成。”這句話體現(xiàn)的是( )

  A.理想和現(xiàn)實是完全一致的

  B.只要我們有理想就一定會成功

  C.我們的 理想得到榮 譽,實際行動并不重要

  D.我們需要樹立正確的理想,并不斷艱苦努力才可能實現(xiàn)

  13.“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”下列關(guān)于時間的說法正確的是( )

 ?、贂r間安排得越科學(xué),可供我們支配的時間越少

 ?、诜彩碌却魈鞂⒁皇聼o成

 ?、酆侠戆才艜r間,就是節(jié)約時間

  ④我們必須牢牢把握今天,一切從現(xiàn)在開始

  A.①②③________B.②③④________C.①②③④______D.①②④

  14.在現(xiàn)代社會生活中,網(wǎng)絡(luò)可以及時傳送文字、聲音、圖像,已成為我們?nèi)穗H交往的新途徑。我們通過發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天等方式,與許多互不相識的人交流思想、互相學(xué)習(xí)。由此可見,網(wǎng)絡(luò) (  )

 ?、倏梢詭椭覀兘鉀Q一切問題 ②能夠拓寬我們交往的渠道 ③是虛幻的,無法給我們的生活帶來真正的便利 ④可以 給我們帶來大量信息

  A.①② B.②④ C.③④ D.①④

  15.要想避免發(fā)生漫畫中被騙的現(xiàn)象,我們應(yīng) (  )

 ?、倬芙^利用網(wǎng)絡(luò)進行交往,因為網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的

  ②提高自己的辨別能力

 ?、墼鰪娮约旱陌踩婪兑庾R,不輕易泄露個人資料

  ④學(xué)會自我保護,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  16.網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時尚,很多人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野、增進了友誼,但也有不少人上當受騙。因此,我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中,應(yīng)做到 (  )

  A.大大方方與網(wǎng)友見面

  B.提供個人虛假信息,以免個人隱私被泄露

  C.對人坦誠,毫無保留

  D.既要真誠守信,又要謹慎,注意明辨是非

  17.同學(xué)相處,既有競爭也有合作。下列對待競爭的態(tài)度,正確的有( )

  ①在競爭中,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞對手,彌補自己的短處

 ?、诤蛯κ种\求共同進步,共同發(fā)展,欣賞、理解、包容自己的對手

  ③微笑著迎接挑戰(zhàn),勝利了,贏得輝煌;失敗了,同樣美麗

 ?、芎蛣e人很平等的競爭,本身就很快樂。

  A.①②③④______B.②③④________C.①②④________D.①②③

  18.周恩來從小志高,12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。為了實現(xiàn)理想,他刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè),為將來投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周總理的事跡告訴我們( )

 ?、僬_的學(xué)習(xí)目的是促進我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動力

  ②把個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來,將會使我們的學(xué)習(xí)變得更加有力

 ?、鬯械膫ト硕际菑男【蜆淞⑾逻h大志向的

 ?、苋绻r候沒有立下遠大的志向就無法成為偉大人物

  A.①②③________B.②③④________C.①②③④________D.①②

  19.如果我們在學(xué)校里讀的是“有字之書”,那么 社會生活和社會實踐就是“無字之書”。下列對“有字之書”說法正確的是( )

  A.它不如“無字之書”重要

  B.既要讀好“有字之書”,又要讀好“無字之書”

  C.“有字之書”需要讀,而“無字之書”可讀可不讀

  D.“無字之書”可以替代“有字之書”

  20.“你是我的對手,但不是敵人,因為你的競爭給予我力量”,這告訴我們( )

  A.競爭可以激發(fā)斗志,促進發(fā)展____B.我們的世界不僅需要競爭,也需要合作 C.競爭比合作更重要_________D.學(xué)會競爭是我們走向成功的第一步

  21.面 對新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們首先要做到( )

  A.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格,與新老師建立融洽的關(guān)系

  B.盡快熟悉學(xué)校的一切

  C.及時進行心理調(diào)整,從心理上接受和認可新的學(xué)習(xí)環(huán)境

  D.結(jié)識新的更多的好朋友

  22.班里要召開“新天地、新朋友”主題班會,目的是增進同學(xué)們對新學(xué)校、新同學(xué)、新老師的了解。為此,大家積極獻計獻策,下列建議你認為不可行的是( )

  A.只請有特長的同學(xué)設(shè)計和制作自己的名片,與同學(xué)相互交換,進行自我介紹

  B.與老師交流學(xué)習(xí)、生活中的困惑,請老師提出對自己的要求和期望

  C.搜集學(xué)校的校史、校訓(xùn),讓大家更加了解和熱愛我們的學(xué)校

  D.討論和設(shè)計我們的班訓(xùn),讓我們的班集體更具凝聚力

  23、科學(xué)家貝爾納說:“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。”以下學(xué)習(xí)方法中你認為哪一種是拙劣的方法( )

  A、課上積極回答問題,參加討論

  B、課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么

  C、每科都有筆記本,筆記有條理

  D、學(xué)新課前,做好對新內(nèi)容的預(yù)習(xí)

  24.“人最大的優(yōu)點就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是不會去適應(yīng)你的。”走進中學(xué), 我們的生活發(fā)生了很大變化,這都是一種新的開始。

  下面屬于我們中學(xué)生活新變化的是( )

  ①學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了 ②課程學(xué)習(xí)難度增大 ③學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著 我們參與 ④老師不再像小學(xué)時那樣關(guān)心我們了

  A.③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

  25.面對這些變化,我們要從自身做出改變,以下有助于我們很好地適應(yīng)這種變化的想法

  有( )

 ?、僖郧拔液軆?yōu)秀,可是現(xiàn)在不行了,還不如回到以前呢

  ②這些變化都是發(fā)展自我,培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機會

 ?、勖鎸ψ兓乙掠谟犹魬?zhàn)

  ④環(huán)境變了,我也要積極做出自我調(diào)整

  ⑤別人 怎么做我就怎么做

  A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②③④ D.②③④

  26.中學(xué)時代,正是立志的最好時機。馬克思就是在中學(xué)時代立下了選擇“最能為人類福 利而勞動的 職業(yè)”的遠大理想,并為此奮斗了終生。這告訴我們( )

 ?、僦袑W(xué)時代可以決定一個人未來成功與否

 ?、谥袑W(xué)時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

 ?、壑袑W(xué)時代為我們的人生長卷打下了更加豐富而厚實的底色

 ?、苤袑W(xué)時代是人生中樹立遠大理想的唯一時間段

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  27、有些同學(xué)一遇到困難和問題,只會找家長、老師。你的認識是( )

  A、這些同學(xué)的做法是可取的

  B、這些同學(xué)依賴心強,但這樣會增強其克服困難的信心

  C、創(chuàng)造成功紀錄,就要克服依賴心理

  D、既然家長和老師可以幫助解決問題,就繼續(xù)找他們吧

  28.英國哲學(xué)家、社會學(xué)家斯賓塞說必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只

  是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的

  事情。”這句話啟示我們( )

  A.珍視當下,把握機遇 B.學(xué)會合作,包容他人

  C.塑造自我,完善形象 D.富有主見,敢于表達

  29、陳濤是從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,原來他的學(xué)習(xí)成績還不錯,但現(xiàn)在他一上課就發(fā)呆。由于他鄉(xiāng)音較重,一到回答問題時,舌頭就打結(jié),剛開學(xué)沒多久,他就受不了了,可內(nèi)向的他又不敢向人傾訴,于是整日在痛苦中煎熬。這說明( )

  A、陳濤是一個智力有缺陷的人 B、新環(huán)境不接納陳濤,容不下他

  C、陳濤對新環(huán)境的適應(yīng)能力差 D、陳濤的道德修養(yǎng)差

  30、進入中學(xué)后, 劉凱在班里總認為自己比別人強,目中無人。他的做法( )

  A、有利于形成領(lǐng)導(dǎo)才能 B、能夠獨立于班 級中

  C、沒有團結(jié)協(xié)作、互助前行的意識 D、能夠開發(fā)人的潛能

  31、在與朋友交往時,無需注重的是( )

  A、相互理解 B、相互信任 C、朋友的品行 D、朋友是否有錢

  32、小丁的腿落下了小兒麻痹癥的殘疾,你對他應(yīng)該做的是( )

  A、不關(guān)我的事,不用去關(guān)心他

  B、與他友好相處,像對待正常人一樣對待他

  C、在他需要幫助的時候,及時伸出援助之手

  D、既不歧視他,也不與他來往,萬一他需要幫助時,自己豈不是自找麻煩

  初一上學(xué)期期中考

  道德與法治答題卡

  一、單選題(每小題1.5分共48分)

  二、問答題。(共52分)

  溫馨提示:個別答案可以不出自教材內(nèi)容,言之有理即可。

  35.閱讀以下漫畫,回答問題(8分)

  (1)漫畫一中的同學(xué)為什么會有這種感受?(2分)

  (2)請結(jié)合漫畫二中老師的話,談?wù)劤砷L的重要意義。(3分)

  (3)對“中學(xué)時代很精彩”,你是如何理解的?(3分)

  36.閱讀下列材料,回答下列問題。(8分)

  材料一:漫畫“誰的本領(lǐng)高”

  (1) 長頸鹿和羊?qū)ψ约旱目捶ㄕ_嗎?(1分)

  (2) 認識自己的正確方法有哪些?(3分)

  (3)我們該如何做更好的自己?(4分)

  37.孫浩同學(xué)在進入中學(xué)后,下定決心改變過去在小學(xué)成績不理想的狀況。為此,他為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃:

  你認為孫浩的計劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?(5分)

  38.少年夢有那些特點?(3分)

  39.網(wǎng)絡(luò)交往的特點?(2分)

  40. 歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……等待著下課等待著放學(xué),等待著游戲的童年……總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一 寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”

  (1)歌曲中的主人公有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?歌曲中的習(xí)慣會給他的學(xué)習(xí)帶來那些影響?(3 分)

  (2)你是怎樣利用時間的?(4分)

  (3)請把你的好的學(xué)習(xí)方法向他介紹一下,幫幫他。(3分)

  (4)請你說說學(xué)習(xí)的重要性?(3分)

  41.材料一 學(xué)生時代的同桌應(yīng)該讓很多人都記憶深刻,同桌是你在校園生活中必不可少的陪伴。“同桌”不僅僅是一個詞語,更是一段段美好的回憶。

  材科二 “中國好劇果77王小虎是??陟`山中學(xué)的一名初中生,他的同桌馮貽崇患有小兒麻痹癥,在學(xué)校行動很不方便,王小虎于是主動當起了同桌的“腳”。兩年來,王小虎堅持背患病同桌上課風(fēng)雨無阻。王小虎用脊背背起了同桌的未來上學(xué)之路,他幫助同桌驅(qū)走黑暗,他溫暖了別人,也快樂了自己。

  閱讀材料,回答下列問題:

  (1) 王小虎兩年堅持背患病同桌上課體現(xiàn)了友情的什么作用?(4分)

  (2) 在你與同桌的相處中,有哪些令人難忘的美好的回憶?(2分)

  (3) 生活中應(yīng)該如何呵護友誼?(4分)

  (4)你覺得友誼有哪些特質(zhì)?(3分)

  道德與法治答題卡

  一、單選題(每小題1.5分共48分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

  答案 C A D B C D C C D B A D B B B D

  題號 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

  答案 A D B A C A B C D C C A C C D B

  二、問答題。(共52分)


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