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七年級政治下冊期末試卷附答案

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  七年級政治下冊期末考試前,做一些練習題是必不可少的一部分。以下是學習啦小編為你整理的七年級政治下冊期末試卷,希望對大家有幫助!

  七年級政治下冊期末試卷

  1.第Ⅰ卷共20小題,每小題2分,共40分。在每題所列出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的。

  2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、班級、考場等按要求填寫在試卷密封線內(nèi)。

  1.2016年1月27日,中共中央、國務(wù)院《關(guān)于落實發(fā)展新理念 加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 實現(xiàn)全面小康目標的若干意見》公開發(fā)布。與當前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級方向相一致,“ ”首次寫入了該中央一號文件。

  A.家庭農(nóng)場 B.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

  C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 D.加強轉(zhuǎn)基因科普

  2.2016年3月5日至16日,第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京舉行。大會批準了政府工作報告、審查通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第

  個五年規(guī)劃綱要(草案)》。表決通過了中華人民共和國 草案等。

  A.十二 教育法 B. 十二 環(huán)境保護法

  C.十三 立法法 D. 十三 慈善法

  3.2016年3月30日,國務(wù)院常務(wù)會議批復同意濟南、青島、淄博、濰坊、煙臺、威海等6個國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè)山東半島 。

  A.自由貿(mào)易實驗區(qū) B.國家現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)

  C.國家生態(tài)旅游示范區(qū) D.國家自主創(chuàng)新示范區(qū)

  4.2016年3月28日是第21個全國中小學安全教育日,今年教育日的主題是

  。

  A.我安全、我健康、我快樂 B.強化安全意識,提高避險能力

  C.強化安全意識,提升安全素養(yǎng) D.預防校園暴力,提高自我保護能力

  5.2016年4月4日,中國兒童文學作家 獲得了2016年度“國際安徒生獎”,實現(xiàn)了華語作家在該獎項上零的突破。

  A.劉慈欣 B.曹文軒 C.沈石溪 D.莫言

  6.下列現(xiàn)象能使人產(chǎn)生集體歸屬感的是

 ?、傩∶髟趯W校運動會的長跑比賽中,同學們?yōu)樗麉群爸?/p>

  ②小剛犯錯誤時,幾個同學嘲笑他

  ③小華在縣數(shù)學競賽中獲一等獎,受到學校集體表揚

 ?、苄∑陂g,同學們?nèi)ヌ酵樗a課

  A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

  7. 某校七年級(6)班是優(yōu)秀班集體,在這個班級,同學們的競爭意識非常強烈。但是,班內(nèi)同學有最新的學習資料,不是放在自己的課桌里,而是放在“推薦窗”里,每個學科都有專人負責收集好經(jīng)驗、好方法并及時向大家推薦。這給我們的啟示有

 ?、俑偁幒秃献魇窍嗷ヒ来娴?/p>

 ?、诤献鞅雀偁幐匾?/p>

  ③競爭中需要合作,競爭最理想的結(jié)果是“雙贏”

  ④生活中既有競爭,也有合作

  A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

  8.李克強總理在非盟會議中心發(fā)表演講時,引用了埃塞俄比亞的一句諺語:“蜘蛛合力,足以網(wǎng)住獅子”。該諺語揭示的道理是

  A.團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

  B.集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少

  C.在集體中要放棄個人利益

  D.個人利益與集體利益在任何時候都是一致的

  9.唐代大詩人李白,在流放途中,見到長江時寫出的詩句是“楚江清若空,遙將碧海通。平生不下淚,于此泣無窮。”幾年后他遇到大赦,從白帝城沿長江乘船返回江陵時,寫出的詩句是“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”同樣是寫途經(jīng)長江時的感受,內(nèi)容卻不相同,這說明

  A.人的情緒會隨著個人境遇的變化而變化

  B.人的情緒會隨社會生活的變化而變化

  C.人的情緒是瞬息萬變的

  D.人的情緒是無法控制的

  10.以下選項體現(xiàn)了愛國情感的是

 ?、?ldquo;我是中國人民的兒子,我深深愛著我的祖國和人民”

 ?、?ldquo;洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印” ③每當看到我國運動員站在高高的領(lǐng)獎臺上,國旗升起、國歌奏響時,我都會熱淚盈眶,這種情緒體現(xiàn)的就是愛國情感

 ?、茉谏靸x式上,有些同學很不嚴肅,在隊伍里嬉笑打鬧

  A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④

  11.參觀游覽時,要愛護公物、文物古跡和花草樹木;開會時,不能高聲交談喧嘩;過路口時,要自覺遵守交通規(guī)則;考試時,不能作弊。這表明

 ?、僖?guī)則靠國家強制力保證實施

 ?、谥袑W生要遵守學校的規(guī)則,不需要遵守社會上的規(guī)則

 ?、垡?guī)則制約著我們的行為

 ?、芪覀兊纳铍x不開規(guī)則

  A.②③ B.①② C.③④ D.①④

  12.《克雷洛夫寓言》中有一個馬和騎師的故事。講的是一位騎師馴了一匹好馬,他認為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天,他騎馬出去時,就把韁繩解除掉了。馬在原野上飛跑,當它知道什么束縛也沒有的時候,就越來越大膽了,它一路狂奔,把騎師摔下馬來。它往前直沖,什么也看不見,什么方向也辨不出來,最后沖下深谷。這則寓言告訴我們

  A.自由是應(yīng)該不受任何限制的

  B.要紀律就失去了自由

  C.自由和紀律是對立的兩個方面

  D.不加任何約束的自由是危險的

  13.我國《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《婚姻法》等法律中,都有對“兒童”、“少年”和“學生”權(quán)利的明文界定和具體保護條款。這說明

  A.有了法律,未成年人的合法權(quán)益就不會被侵犯

  B.立法保護是保障未成年人健康成長的一個重要手段

  C.保護未成年人的健康成長是我國法律的最主要目的

  D.未成年人是一個特殊群體,容易違法犯罪

  14.嚴某夫婦認為讀書無用,賺錢才是實惠的事情,故遲遲不讓10歲的女兒讀書,而讓其外出當小保姆。該夫婦的行為

 ?、賹儆谶`法行為

  ②沒有履行家庭保護的職責

 ?、圻`反了未成年人保護法

  ④侵犯了少年兒童受教育的權(quán)利

  A.①③④ B. ①②③ C.①②④ D.①②③④

  15.對右側(cè)漫畫認識正確的是

 ?、倬S護未成年人的合法權(quán)益是全社會的責任

 ?、诓焕诩议L對子女的監(jiān)護和教育

 ?、垠w現(xiàn)了對未成年人的特殊保護

 ?、苣艽_保未成年人的健康成長

  A.②③ B.①③

  C.①② D.③④

  16.為了測試一下現(xiàn)在兒童的自我保護意識和能力,某報記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對方,愿意跟對方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對方走。這說明

 ?、傥闯赡耆松罱?jīng)驗不足,辨別是非的能力不強

 ?、谖闯赡耆瞬幻魇欠巧茞?/p>

 ?、畚闯赡耆藨?yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力

 ?、芪闯赡耆诵枰山o予特殊保護

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  17.幾名七年級學生晚自習放學經(jīng)過一建筑工地時,遇見一伙竊賊正在偷建筑材料。下面是幾名同學對此事件所持的不同觀點,其中正確的是

 ?、俑`賊是大人,我們斗不過他們,保護自己、不理他們是上策

  ②撥打“110”報警電話,讓警察來抓他們

 ?、郯档馗櫍此麄儼巡牧贤档侥睦锶?,好為將來破案提供線索

 ?、芤粋€人去報警,其余幾個人悄悄跟著,不能讓那幾個家伙跑掉

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  18.我們從原來對社區(qū)的人和事熟視無睹轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注,從原來對不滿現(xiàn)象的抱怨和責怪轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫夂腕w諒,所有這些都是我們

 ?、偕鐓^(qū)意識覺醒的標志

  ②公民意識覺醒的表現(xiàn)

 ?、壑鸩阶呦蛏鐣臉酥?/p>

 ?、苤鸩阶呦虺墒斓臉酥?/p>

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

  19.作為社區(qū)成員、社會公民,每個人都從他人、社區(qū)和社會那里獲得了服務(wù)和幫助,因此我們應(yīng)該

 ?、倮^續(xù)獲得他人的更多服務(wù)

  ②以同樣的方式回報他人和社會

 ?、鄢袚P(guān)心社區(qū)、愛護社區(qū)的責任和義務(wù)

 ?、艹袚?wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的責任和義務(wù)

  A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

  20.樓道是居民的共有空間和公共通道,但一些居民在樓道中存放自行車,擺放壇、罐等雜物,這既給他人出行帶來不便,也堵塞了防火通道,造成了安全隱患。要杜絕此類不文明的行為,居民應(yīng)該

 ?、僭鰪姽乱庾R,不亂堆雜物

 ?、谧袷厣鐓^(qū)規(guī)則,按規(guī)則辦事

 ?、圩鹬厮说臋?quán)利,履行自己的義務(wù)

 ?、芏嘁皇虏蝗缟僖皇?,不對別人的行為說三道四

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  第Ⅰ卷答題欄

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案

  題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案

  第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)

  注意事項:

  1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、班級、考場等按要求填寫在試卷密封線內(nèi)。

  2.用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

  一、【積極承擔責任,健康快樂成長】

  胡萍萍是班里的“學霸”,也是班級組織委員。為了使自己的學習成績保持前三名,她不愿意組織班級和參加學校組織的各種集體活動。胡萍萍認為,學生的主要任務(wù)是學習,組織學習之外的活動會耽誤學習。后來,班主任找她談心,使她明白了許多道理,學會了主動承擔責任。

  (1)你認為胡萍萍明白了哪些道理,促使她主動承擔責任?

  責任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。青少年要勇?lián)熑?,激發(fā)出生命的力量,煥發(fā)出人生的精彩。

  (2)在學校和班級生活中,我們應(yīng)承擔起自己的責任,請列舉四條具體做法。

  二、【學會尊重法律,增強法制觀念】

  材料一:劉方仁,原貴州省委書記,陜西武功人,1936年1月生。1993年由江西省政協(xié)主席的任上被調(diào)往貴州,歷任貴州省委書記、省人大常委會主任。就在其政治生命即將結(jié)束的最后時刻,這位現(xiàn)年67歲的高官劉方仁因嚴重違紀違法受到中紀委查處的事實。經(jīng)中共中央批準,中央紀委常委會決定,給予劉方仁開除黨籍處分;鑒于其收受賄賂行為已涉嫌犯罪,將其移送司法機關(guān)依法處理。

  材料二:2015年2月17日,山東省委原常委、濟南市委原書記王敏因涉嫌利用職務(wù)上的便利為親友經(jīng)營活動謀取利益,在干部選拔任用、企業(yè)經(jīng)營等方面為他人謀取利益,收受賄賂折合人民幣2000余萬元等問題,經(jīng)中央紀委審議并報中共中央批準,決定給予王敏開除黨籍處分;將其涉嫌犯罪問題及線索移送司法機關(guān)依法處理。

  (1)上述案例體現(xiàn)了我國法律的哪些特征與作用?

  (2)作為中學生,你從中受到了什么啟示?

  三、【善用網(wǎng)絡(luò),健康成長】

  材料一:2016年4月19日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導小組組長習近平在北京主持召開網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會并發(fā)表重要講話。習近平強調(diào),網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好,符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化,不符合人民利益。誰都不愿生活在一個充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵、恐怖、色情、暴力的空間。做強網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

  材料二:互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。

  (1)我們應(yīng)如何認識虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界?

  (2)為了保證網(wǎng)絡(luò)空間的自由,身為網(wǎng)民,我們應(yīng)該怎樣做?

  四、【自我保護,健康成長】

  濟南市教育局在全市學校和幼兒園堅持推行“1530”安全教育法,即“每天放學前1分鐘、周末放學前5分鐘、節(jié)假日放學前30分鐘”,對學生開展安全警示教育。濟南市教育局從安全教育、建立安全防護網(wǎng)、制定校園安全管理流程等方面入手,保證校園安全,讓孩子不受或少受傷害。

  (1)全市學校和幼兒園實行“1530”安全教育法體現(xiàn)了對未成年人的哪項保護?這一措施能否使青少年的合法權(quán)益得到根本保護?

  (2)社會是復雜的,生活也是復雜的。面對惡人惡事,要手中有矛;面對險情隱患,要手中有盾。如果你在放學的路上遇到意外險情,會怎樣應(yīng)對呢?

  七年級政治下冊期末試卷答案

  題號第Ⅰ卷(選擇題 40分)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 C D D C B D B A A C

  題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 C D B D B C C D C A

  第Ⅱ卷(非選擇題 60分)

  一、(共16分)(1)①承擔應(yīng)有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設(shè)集體的最好方法。②我們是班級和學校的主人,班級和學校的事情是我們的責任。③我們承擔責任需要付出努力和代價,但是有利于集體,更有利于個人的發(fā)展。④不承擔責任,主人翁意識和能力得不到鍛煉和培養(yǎng),同時也不能從集體中得到我們應(yīng)得的利益。⑤要以主人翁的態(tài)度對待集體,以集體利益為重,自覺承擔作為集體一員應(yīng)盡的責任。(每點2分,答出4點即可得8分)

  (2)①擔當重大管理任務(wù)是承擔責任;②為學校和班級爭得榮譽是承擔責任;③做好老師和同學交給的各項工作是承擔責任;④管理好自己也是承擔責任;⑤我們在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出,做出正確的選擇。(每點2分,答出4點即可得8分)

  二、(共12分)(1)特征: ①法律靠國家強制力保證實施;(2分)②法律對全體社會成員具有普遍約束力。(2分)

  作用:法律通過制裁違法犯罪行為來保護公民的合法權(quán)益,保障社會生活的有序與和諧。(2分)

  (2)①要學法、懂法、守法、用法、護法。②既要遵守法律,自覺履行義務(wù),又要依法行使和保護自己的合法權(quán)益。(共6分,言之有理即可)

  三、(共14分)(1)①在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里,人與人之間的交往是匿名的、以符號形式進行的,人們可以帶上任何面具、以任何形式與別人交往。

 ?、谠诰W(wǎng)絡(luò)世界里,人們可以享受到現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的許多“自由”。

 ?、墼诰W(wǎng)絡(luò)世界里,他律規(guī)則很難起作用,社會還未能對網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中的每個人的言行進行有效的監(jiān)督和管理。

  (每點2分,答出3點得6分)

  (2)①樹立正確的是非觀念,遠離不良信息;

 ?、谔岣叩赖滦摒B(yǎng),拒絕不良誘惑(或:學會控制自己的欲望和沖動,自覺抵制不良誘惑)

  ③增強自律意識,學會“慎獨”;

  ④增強自我保護意識,提高自我保護能力;

 ?、萏岣叻梢庾R,不做低俗內(nèi)容的欣賞著、傳播者、制造者;

 ?、薨l(fā)現(xiàn)不良網(wǎng)站和低俗信息,積極舉報等。(每點2分,答出4點得8分)

  四、(共18分)(1)學校保護;(2分)

  不能。(1分)維護青少年的合法權(quán)益是全社會的責任。法律規(guī)定,家庭保護、學校保護、社會保護與司法保護是保障未成年人各項合法權(quán)益的四條基本途徑。(3分)但是,家庭、學校、社會與司法方面給我們提供的保護,只是為我們的健康成長提供了必要的外部條件。要使自己的身心和合法權(quán)益得到根本保護,關(guān)鍵靠自己。青少年要樹立安全意識,學會自我保護,學法、知法、用法,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。(6分)

  (2)①學會求救和自救,勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害。②學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,尋求法律幫助的途徑和方法。③在保證自身安全的前提下,要敢于和善于同侵權(quán)行為作斗爭。或:保持冷靜、不慌亂;及時報告老師;及時報警,及時求助;有秩序的避開險情;運用智慧,妥善處置等。(言之有理即可,共6分)

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