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教科版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元測(cè)試卷

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教科版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元測(cè)試卷

  七年級(jí)政治第三單元測(cè)試前,夯實(shí)基礎(chǔ),復(fù)習(xí)一定要穩(wěn)中求進(jìn),祝你政治單元測(cè)試取得優(yōu)異的成績(jī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教科版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助!

  教科版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元測(cè)試題

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)

  1. 目前,科學(xué)界把青春期的年齡區(qū)間確定為 ( )

  A. 7—12歲 B. 10—19歲 C. 14—18歲 D. 0—6歲

  2. 進(jìn)入青春期無(wú)論是男生還是女生,都會(huì)在生理上發(fā)生明顯的變化。以下關(guān)于青春期生理變化的說(shuō)法中不正確的是 ( )

  A. 進(jìn)入青春期,女生身高增長(zhǎng)加速,乳房突起

  B. 男生長(zhǎng)出喉結(jié)、胡須,聲調(diào)變粗,這是男生性成熟的標(biāo)志

  C. 進(jìn)入青春期,男生身體迅速長(zhǎng)高,睪丸發(fā)育成熟

  D. 在青春期,女生的卵巢逐步發(fā)育成熟,出現(xiàn)月經(jīng)初潮

  3. 最近小剛同學(xué)臉上長(zhǎng)滿了小痘痘,小剛不停地用手去擠摳,然而,痘痘不但沒(méi)消失,還越來(lái)越“興旺”,于是小剛很害怕,也很苦惱。我們應(yīng)該建議小剛 ( )

 ?、?不要害怕,這是正常的生理現(xiàn)象 ② 盡量不運(yùn)動(dòng),少出汗

  ③ 常用溫水洗臉,保持皮膚的干燥和清潔 ④ 多吃巧克力、奶油等食品

  A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

  4. 小李進(jìn)入青春期后,自己的身體急速增高,并出現(xiàn)了毛茸茸的胡須。為此,小李很不適應(yīng)這些變化,開始出現(xiàn)害羞和靦腆起來(lái)。假如你是小李的好朋友,你給他解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,正確的解釋是 ( )

 ?、龠@是青春期生理上的巨大變化,給自己身體和心理上造成的不適 ②這些身體和心理上的不適應(yīng),讓我們感到緊張、不安和煩惱,這叫青春期的煩惱 ③出現(xiàn)這些生理和心理上的不適應(yīng),是不正常的 ④第二性征的出現(xiàn)是男生產(chǎn)生煩惱的主要原因

  A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

  5. 一個(gè)人在青春期的心理發(fā)展歷程是,都會(huì)不同程度地經(jīng)歷一段“成長(zhǎng)的煩惱”。下列

  消除煩惱的方式合適的有 ( )

 ?、?向自己的父母、老師訴說(shuō),和知心朋友交流 ② 認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意力

 ?、?把煩惱發(fā)泄到父母身上 ④ 必要時(shí),找專業(yè)人員進(jìn)行心理咨詢

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

  6. 當(dāng)我們陷入青春期的漩渦時(shí),往往會(huì)看不清此岸和彼岸。以下消除青春煩惱的方法中,不正確的是 ( )

 ?、儆美硇运伎?、道德規(guī)范和法律規(guī)定來(lái)約束自己 ②把注意力更多地集中到學(xué)習(xí)上,拒絕參加豐富多彩的課外活動(dòng)和集體活動(dòng) ③找網(wǎng)友聊天,傾訴自己的煩惱,沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天之中 ④學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題

  A. ①③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④

  7. 當(dāng)我們擁抱青春的時(shí)候,我們自豪和驕傲;當(dāng)我們提及青春的時(shí)候,我們會(huì)感到它的

  美好。青春期能讓我們感受到青春的美好,這是因?yàn)檫M(jìn)入青春期,意味著 ( )

  ①我們長(zhǎng)大了,成熟了 ②我們的智力迅速發(fā)展,進(jìn)入一生中創(chuàng)造力最旺盛的時(shí)期 ③形成了自己的世界觀,徹底擺脫了對(duì)大人的依賴 ④我們可以為家庭、學(xué)校和社會(huì)做出更多、更大的貢獻(xiàn)

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

  8. 隨著汽車時(shí)代的到來(lái),“路怒癥”正引起社會(huì)關(guān)注。有人平時(shí)溫文而雅,但一開車就變臉,動(dòng)不動(dòng)就上火,由此引發(fā)的沖突、事故和案件屢見不鮮,這類人甚至被稱為“隱形馬路殺手”。調(diào)查顯示,23.4%的人承認(rèn)自己是“路怒族”;67.1%的人坦言“一遇堵車就著急上火”。對(duì)此,你的正確認(rèn)識(shí)是 ( )

  ①消極情緒不利于人的身心健康 ②學(xué)會(huì)用理性思考、道德規(guī)范和法律規(guī)定來(lái)約束自己③不良情緒容易使人沖動(dòng),要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的消極情緒 ④要想身體健康,就要“當(dāng)怒不怒,當(dāng)喜不喜”

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

  9. “駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。”這句話蘊(yùn)涵的道理是( )

 ?、倜總€(gè)人都是一個(gè)“獨(dú)特的我” ②每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處

 ?、垡∪酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短 ④要全面地、一分為二地看待自己和他人

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

  10. 科學(xué)研究表明,男女智力無(wú)高低之分,卻有類型之別。男生擅長(zhǎng)抽象邏輯思維我,女

  生擅長(zhǎng)具體形象思維;男生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)上稍遜一籌,但在解題的靈活性上略強(qiáng);女生

  在作文描述、詞匯運(yùn)用方面有優(yōu)勢(shì),但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。這說(shuō)明( )

  A. 男生和女生在生理和心理上是完全相同的 B. 男生優(yōu)于女生

  C. 男生和女生只是在性格上不同 D. 男女生各有長(zhǎng)短,各有千秋

  11. 七年級(jí)二班的小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”對(duì)于小英的這種自我認(rèn)識(shí),下列觀點(diǎn)正確的是 ( )

  A. 自高自大的表現(xiàn),不利于全面認(rèn)識(shí)自己

  B. 充滿自信、欣賞自我和悅納自我的表 C. 缺乏愛美的意識(shí)的表現(xiàn)

  D. 只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到自己的缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)

  12. “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”這句古語(yǔ)告誡我們要( )

  A. 自尊自愛 B. 自立自強(qiáng) C. 遵守規(guī)則 D. 自強(qiáng)不息

  13. “人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利?rdquo;,所以我們 ( )

  A. 要坦然接受自己的容貌與長(zhǎng)相 B. 要豐富自己的學(xué)識(shí)、智慧

  C. 要注重個(gè)人良好的言行舉止

  D. 要提高自己的內(nèi)在素質(zhì),以內(nèi)補(bǔ)外,使自己更可愛

  14. 世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉,也沒(méi)有相同的兩人。以下說(shuō)法正確的是 ( )

 ?、傥覀兠總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我以此為驕傲

 ?、谖沂仟?dú)特的,因此沒(méi)有必要成為別人

 ?、畚沂俏ㄒ坏?,我有我的特點(diǎn),沒(méi)有必要學(xué)習(xí)別人

 ?、芪揖褪俏易约海抑荒艹蔀槲易约?,我應(yīng)該成為我自己

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

  15. 唐太宗李世民曾說(shuō)“以銅為鏡,可以正衣冠;以以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”他這種自我認(rèn)識(shí)的方法 ( )

  A.通過(guò)比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B. 從歷史的高度認(rèn)識(shí)自己

  C. 通過(guò)他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己 D. 全面地認(rèn)識(shí)自己

  16. 在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,下列自評(píng)和他評(píng)中,正確的是 ( )

 ?、傥倚哪恐械奈遥鹤宰鹱孕?,充滿陽(yáng)光 ②父母心目中的我:出類拔萃,十全十美

 ?、弁瑢W(xué)心目中的我:誠(chéng)實(shí)守信,熱情開朗 ④老師心目中的我:尊師敬長(zhǎng),自立自強(qiáng)

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

  二、問(wèn)答題(共52分)

  17. 青春期情緒的特點(diǎn)是什么?(10分)

  18. 我們應(yīng)怎樣消除青春期煩惱? (12分)

  19. 什么是自立?怎樣從小培養(yǎng)自立精神?(8分)

  20. (10分)青春是美好幸福的,但又充滿了矛盾和煩惱。看看下面兩位同學(xué)關(guān)于煩惱的對(duì)話:

  同學(xué)甲:進(jìn)入初中,父母事事都要過(guò)問(wèn),我很反感,也經(jīng)常反駁他們,對(duì)媽媽的“嘮叨”更是厭煩。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我真想一個(gè)人獨(dú)立生活,可又沒(méi)辦法照顧好自己,唉!

  同學(xué)乙:我來(lái)自農(nóng)村,很多新鮮的事物都不知道,班里同學(xué)常笑我老土。我很少和別人來(lái)往,話語(yǔ)也比以前少了很多。其實(shí),我很渴望和同學(xué)們交流,可又害怕他們的嘲笑,這成了我心里難以打開的心鎖……

  (1)同學(xué)甲產(chǎn)生了一種什么矛盾心理 ?請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種矛盾心理的原因?(5分)

  (2)同學(xué)乙產(chǎn)生了一種什么矛盾心理 ?請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種矛盾心理的原因?(5分)

  21.(12分)小敏所在的學(xué)校給每位同學(xué)都建立了成長(zhǎng)記錄檔案,下面是小敏的成長(zhǎng)記錄檔案中本學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表。

  評(píng)價(jià)內(nèi)容 老師的評(píng)價(jià) 家長(zhǎng)的評(píng)價(jià) 自我評(píng)價(jià)

  主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)疑難問(wèn)題 ★★ ★ ★★★

  不盲從別人,有獨(dú)立的見解 ★★★ ★★★ ★★★★

  尊重、理解和寬容他人 ★ ★ ★★★

  愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源 ★★★★ ★★★★ ★★★★

  說(shuō)明:優(yōu)秀為四顆星,良好為三顆星,一般為兩顆星,通過(guò)努力有進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。

  (1)小敏通過(guò)老師、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我屬于哪一種方法?(2分)

  (2)對(duì)于老師、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),小敏應(yīng)持怎樣的態(tài)度?((6分)

  (3)比較小敏的自我評(píng)價(jià)與老師、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為小敏做到客觀評(píng)價(jià)自己了嗎?如果沒(méi)有做到,請(qǐng)你給她提一些建議。(4分)

  教科版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元測(cè)試題答案

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)

  1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.D

  11.B 12.A 13.D 14.D 15.A 16.C

  二、問(wèn)答題

  17. 情緒變得“多愁善感”和“喜怒無(wú)常”:比較敏感,但不穩(wěn)定;比較強(qiáng)烈,但相對(duì)脆弱;變化迅速,但不持久;容易沖動(dòng),缺乏理智控制。

  18. ①正確認(rèn)識(shí)煩惱,坦然面對(duì)煩惱;②敞開心扉,尋求幫助;③認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加健康的活動(dòng);④鍛煉自我調(diào)控的能力,調(diào)節(jié)和控制心理沖動(dòng);⑤感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  19.第一問(wèn):自立,就是自己的事情自己做,不依賴他人。

  第二問(wèn):我們只有從現(xiàn)在做起,在父母和老師的幫助下,自覺儲(chǔ)備自立的知識(shí),提高自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。

  20. (1)甲同學(xué)產(chǎn)生這種煩惱的原因有二:一是由于他的獨(dú)立意識(shí)得不到父母的理解和尊重而產(chǎn)生的。進(jìn)入青春期,我們有了成人意識(shí),獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),希望父母把自己當(dāng)作大人看。而他的父母卻事事操心,還嘮嘮叨叨,因此讓他心生反感,產(chǎn)生煩惱。二是由于他渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾而產(chǎn)生的。當(dāng)他萌生獨(dú)立生活念頭的時(shí)候,由于能力和經(jīng)驗(yàn)不足,如果他立生活又沒(méi)辦法照顧好自己。面對(duì)渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾,因此產(chǎn)生煩惱。

  (2)反映了心理閉鎖與渴望理解的矛盾心理。

  產(chǎn)生的原因是:進(jìn)入青春期,我們希望有自己的生活空間,保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng);我們有意識(shí)地隱藏自己的想法和感情,不喜歡向父母、老師等成年人裸露自己的內(nèi)心世界。同學(xué)乙就更特殊,由于來(lái)自農(nóng)村,怕別人嘲笑他什么都不懂,很少與同學(xué)來(lái)往,完全把自己封閉起來(lái)。但是,我們又渴望與他人交往,希望得到同學(xué)、父母和老師的理解和關(guān)心,希望擺脫孤獨(dú)與寂寞。

  21.(1)通過(guò)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我。

  (2)①不管他人對(duì)我們持什么樣的態(tài)度、作什么樣的評(píng)價(jià),我們都要獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待;②面對(duì)他人的,我們既不要因?yàn)槭艿劫潛P(yáng)而得意忘形,也不要因?yàn)樵獾劫H低而悶悶不樂(lè),更不要因此對(duì)他人采取疏遠(yuǎn)、排斥甚至對(duì)立的態(tài)度,而要實(shí)事求是,有則改之,無(wú)則加勉。

  (3)第一問(wèn):沒(méi)有,她對(duì)自己的評(píng)價(jià)過(guò)高。

  第二問(wèn):小敏應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛,多聽取老師和家長(zhǎng)的意見,努力改正不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

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