七年級下冊政治知識點教科版(2)
七年級下冊政治知識點教科版9-11課
第九課 少年的權利
1、立法保護是保障青少年身心健康和合法權益的一個重要手段。
少年時代是成長的重要時期，為了保障我們的身心健康和合法權益，立法保護是一個重要手段。有了法律，所有侵犯未成年人權益、危害未成年人健康成長的行為，都將受到法律的制裁。我們各種權利、如生命健康權、人身自由權、受教育權等，首先得到了憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律的保護。
2、未成年人的含義是什么
未滿18周歲的公民。
3、《未成年人保護法》規(guī)定了對未成年人哪四方面的保護?
家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
4、法律怎么規(guī)定《中華人民共和國未成年人保護法》
(1)是為保護18歲以下未成年人而專門制定的法律
(2)是一部保護未成年人合法權益的基本法
(3)體現了所有侵犯未成年人權益、危害未成年人健康成長的行為，都將受到法律的制裁
(4)體現了我國對未成年人各項權益的關心、尊重和保護
5、未成年人享有哪些權利?
1..生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。
2.人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3.姓名權。未成年人享有姓名權，有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。
4.肖像權。未成年人享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用其肖像。
5.名譽權。未成年人享有名譽權，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。
6.榮譽權。未成年人享有榮譽權，禁止非法剝奪其榮譽稱號。
7.財產所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。禁止任何組織個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。
8.財產繼承權。未成年人享有合法財產的繼承權，并受法律保護。
9.著作權。未成年人享有著作權(版權)，依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權利。
10.專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權，并依法得到保護。
11.批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。
12.取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產賠償的權利。
13.宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。
14.民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。
15.通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查，或對無行為能力的未成年人(10歲以下)的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經未成年人本人同意，任何組織和個人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。
16.受教育權。未成年人享有受教育的權利。
6、未成年人享有的權利有哪些特點?
未成年人享有的權利的特點：相 當 廣 泛
(1)除選舉權和被選舉權外，公民享有的一切權利未成年人都享有;
(2)作為一個特殊群體，法律還為未成年人規(guī)定了成年公民不享有的特殊權利;
(3)這些法律規(guī)定的權利是神圣不可侵犯的。
7、聯合國立法保障未成年人的權利
我們需要愛和安全，應該有足夠的食物、安全的飲用水和上學的機會，我們有說話的權利，我們有表達想法的權利，我們也有玩的權利，這是《聯合國兒童權利公約》賦予世界兒童的權利。
8、《聯合國兒童權利公約》賦予世界兒童的權利有哪些
(1)每個兒童都有結交朋友并和朋友玩耍的權利;
(2)每個兒童都享有獲得社會保障的權利;
(3)每個兒童都有得到公平對待及法律上受到尊重的權利;
(4)每個兒童都有免受有害工作傷害的權利;
(5)每個兒童都有發(fā)表意見的權利;
(6)每個兒童都受教育的權利;
(7)每個兒童都有免受毒品危害的權利;
(8)每個兒童都有不受暴力侵犯、得到保護的權利。
第十課 誰為我們護航
保障未成年人合法權益的基本途徑：家庭保護、學校保護、社會保護與司法保護是保障未成年人各項合法權益的四條基本途徑。
1、家庭保護的含義
家庭保護指父母或其他監(jiān)護人對未成年人合法權益進行的保護。這種保護包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。
2、家庭保護的內容
3、對父母侵犯子女隱私的行為，我們應該怎么辦?
以適當的方式指出父母的錯誤;學會與他們溝通，爭取相互理解、相互信任;正確對待父母的關心與教育。
4、在家庭保護中，父母或其他監(jiān)護人有哪些責任?(職責)
?、傥闯赡耆说母改富虮O(jiān)護人應當為其未成年子女或其他被監(jiān)護人受教育提供必要的條件。
?、谶m齡兒童、少年的父母或其他監(jiān)護人必須按照要求送子女或其他監(jiān)護人入學。 ③家庭不僅應當為未成年人提供必要的學習條件，而且應以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人。
5、家庭應以健康的思想、品行和合適的方法教育未成年人
家庭不僅應當為未成年人提供必要的學習條件，而且應為未成年人提供健康的成長環(huán)境，以健康的思想、品行和合適的方法教育未成年人。
6、學校保護的含義
學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。
7、學校保護的內容
8、受教育權的學校保護
我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。受教育權是憲法賦予每個公民的一項基本權利，學校作為實施教育的專門機構，更有義務來保障未成年人接受教
9、學校保護的職責。 學校作為教育機構，既有責任使在校學生接受良好的教育，又要保護學生在學校活動中的人生安全和健康。
10、國家為保障公民的受教育權采取的措施
國家為了保障公民的受教育權，采取了經濟的、行政的、法律的等一系列措施，特別是為公民享有受教育權提供了法律保障、物質保障和師資保障。
11、作為學生，應履行的教育義務
受教育既是公民的權利，同時也是公民應該履行的義務，我們應該履行的教育義務有：
?、侔磿r入學的義務;
②接受規(guī)定年限的義務教育的義務;
?、圩袷胤珊蛯W校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定學習任務的義務。
作為當代少年兒童，我們應該認真、自覺地履行受教育的義務，珍惜受教育的權利。
第十一課 自我保護
1、自我保護的重要性
要使自己的身心及合法權益得到根本保護，最關鍵的還要靠我們自身的努力，即樹立安全意識，自我保護意識，學會如何保護自己;學法、知法、用法、學會運用法律維護自己的權益。
2、自我保護的方法(青少年如何學會自我保護)
(1)遠離危險，拒絕侵害;(2)學會求救和自救;(3)善用法律武器;
(4)樹立安全意識，自我保護意識。
3、面對歹徒行兇，青少年怎么辦(青少年遇到不法侵害怎么辦)
(1)面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”!勇敢地、機智地拒接侵害、反抗侵害;
(2)機智地求助他人，巧妙周旋，趁機逃脫險境;
(3)記住不法分子的相貌特征和去向;
(4)事后報案，及時撥打“110”電話報警。
4、向暴力說“不”方法：一方面我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情;另一方面，又要學會運用法律武器維護自己的權益。原因:
5、法律服務機構
律師事務所、公證處、法律援助中心
6、法律幫助的方式和途徑
(1)法律服務(2)法律援助(3)非訴訟途徑(4)訴訟途徑
未成年人怎樣維護自己的合法權益、保障自己的健康和安全?
?、贅淞踩庾R和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環(huán)境。
?、趯W習一些基本的求救和自救的原則和辦法。
③一方面要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情;另一方面又要學會運用法律武器維護自己的權益。同時，在保證自己人身安全的前提下，要善于同侵權行為作斗爭。
當你的合法權益受到侵害時，怎樣維護合法權益
(1)向老師、學校、家庭報告或發(fā)映情況
(2)向有關部門報告
(3)向法院起訴
(4)運用法律武器維護自己的合法權益，尋求法律幫助的途徑和方法。 注意：課本92頁方框的知識。
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