七年級(jí)政治答題技巧
七年級(jí)政治答題技巧
做七年級(jí)政治答題要認(rèn)真，檢查要仔細(xì)!小編整理了關(guān)于七年級(jí)政治答題技巧，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)政治答題技巧(一)
熟練掌握以下技巧的前提：
①認(rèn)真審題，把握好題意; ②不要求快，要認(rèn)真反復(fù)推敲;
③善于抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句; ④注意積累，把錯(cuò)題收集起來，多看，增強(qiáng)熟悉度。
1、排除法：即排除無關(guān)項(xiàng)、理論錯(cuò)誤項(xiàng)、表達(dá)絕對(duì)化項(xiàng)、夸大項(xiàng)、片面項(xiàng)的選項(xiàng)。
例題1：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋校^度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。”莎士比亞的這句名言表明的道理是( )
A、情緒需要調(diào)控 ( √ ) B、情緒對(duì)人有積極影響(× 片面項(xiàng))
C、人應(yīng)當(dāng)喜怒不形于色(× 理論錯(cuò)誤項(xiàng)) D、人應(yīng)該感情豐富，熱愛生活(× 無關(guān)項(xiàng))
例題2：你性格內(nèi)向，不喜歡說笑，不愛與人交往，在學(xué)校你沒有知心朋友。而你的同桌卻是一個(gè)熱情開朗、善于交往的人，深得同學(xué)喜愛。你應(yīng)( )
A不理睬同桌，因?yàn)樾愿癫缓? ) B 以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的一言一行( )
C討厭他，認(rèn)為他太愛出風(fēng)頭了( )D學(xué)習(xí)他的長處，克服自己的短處( )
(表達(dá)絕對(duì)化的字眼：只要……就……;所有、一切、完全等)
例題3：小華轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校后，他總覺得別人和自己過不去。后來在老師的教育和周圍同學(xué)的感染下，他的性情轉(zhuǎn)變了，當(dāng)他以開朗的性格和友善的眼光重新看待周圍一切時(shí)，他感受到集體的溫暖。這說明( )**注意區(qū)分：只要……就…… 和 只有……才能……
?、傩∪A依賴性太強(qiáng) ②我們每個(gè)人只有依賴集體的力量，才能不斷成長
③良好的班集體對(duì)我們的成長有積極的影響 ④要成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)成員，只要個(gè)人不懈努力
A、①②④ B、②③ C、②③④ D、③④
例題4：當(dāng)我們?nèi)狈δ撤矫娴闹R(shí)技能時(shí)，很容易產(chǎn)生緊張、焦慮和恐懼的情緒，要避免這樣的情緒最重要的是( )
A積極參加文娛、體育活動(dòng)( 項(xiàng)) B讓自己去做一些最感興趣的事( 項(xiàng))
C在日記本上宣泄自己的不良情緒( 項(xiàng))D學(xué)習(xí)掌握足夠的知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略( 項(xiàng))
2、注意陷阱：文字陷阱、角度陷阱、逆向選擇的陷阱
例題1：在新的學(xué)校，有那么多新的面孔，慢慢地也就成了朋友。每個(gè)人都需要朋友，這是因?yàn)? )----------角度陷阱，破解方法：注意括號(hào)前的設(shè)問詞;問原因——選原因，不選講做法的選項(xiàng)。問應(yīng)該——選講做法，不選說原因的選項(xiàng)。
?、儆颜x能使我們的生活更加精彩 ②友誼不需要彼此結(jié)交和了解
③我們應(yīng)該珍惜成長中的友誼 ④友誼能使我們進(jìn)步得更快
A、②③④ B、①④ C、①②④ D、①③
例題2：抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信：“在校的愛心，乘以十三億，就會(huì)成為愛的海洋;再大的困難除以十三億，就會(huì)變得微不足道。”對(duì)此理解不正確的( )---------逆向選擇的陷阱，破解方法：打破習(xí)慣性思維，做到此類題目，提醒自己看清楚前面是否有個(gè)“不”字。
A、個(gè)人獻(xiàn)出的一點(diǎn)點(diǎn)愛心微不足道 B、集體的力量是無窮的
C、只有人人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才能共創(chuàng)美好幸福的生活
D、“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
七年級(jí)政治答題技巧(二)
一、把選擇題的分?jǐn)?shù)盡收囊中
第一步：審題干。要找準(zhǔn)題干中的關(guān)鍵詞,把握題干的中心思想,聯(lián)系教材的相關(guān)知識(shí)。 第二步：審題肢——通常采用“排除法”。即把題肢中明顯的錯(cuò)誤排除;對(duì)不能排除
的選項(xiàng)可以進(jìn)行比較看題肢與題干材料意思是否相關(guān)。有的組合型選擇題，
可以首先排除確定錯(cuò)誤的題肢，再選出確定正確的題肢，然后把不確定的題
肢進(jìn)行比較，從而選出正確的組合。
二、讓主觀題在你的掌控之中
1、仔細(xì)審題，明確題意。包括如下兩步
第一步.審材料。要找準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵詞句，把握材料的中心思想。
第二步.審設(shè)問。通過抓住設(shè)問的關(guān)鍵詞，包括大題范圍(用哪部分知識(shí)來分析回
答問題) 、分值要求、設(shè)問關(guān)鍵詞等。從而明確答題要求。
2、回歸教材。將材料中的關(guān)鍵詞句與教材相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來。
3、理清思路，準(zhǔn)確作答。要注意條理清晰，詳略得當(dāng);層次分明，分點(diǎn)、分段排號(hào);
用語規(guī)范，學(xué)會(huì)用政治術(shù)語回答政治問題，避免口水話。
方法1：漫畫類試題的解題技巧
第一步：審漫畫。需要注意三個(gè)方面，一看漫畫標(biāo)題，標(biāo)題是漫畫的眼睛，透過它
可以洞察整幅漫畫的主題;二看漫畫的畫面，注意其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如動(dòng)
作、表情、神態(tài)、人物特征等，然后從整體上觀察漫畫;三看漫畫的語言，
漫畫為了充分表達(dá)其寓意，常配有說明性文字，它有時(shí)會(huì)成為我們弄清漫畫
寓意的金鑰匙;四看漫畫的夸張之處，即玄外之音。
第二步：透過漫畫表面現(xiàn)象，回歸教材，推理寓意，引申出漫畫與教材知識(shí)的結(jié)合
點(diǎn)。
第三步：緊扣題意，明確作答范圍和設(shè)問角度。
(1)：先說漫畫面的本意是什么?
(2)：再說通過畫面蘊(yùn)含的深刻道理
(3)：緊扣教材知識(shí)，分析并說出怎么辦
方法2：圖表類試題的解題技巧
圖表題指用圖(柱狀、曲線圖等)和數(shù)據(jù)表格作為試題命題材料的一種試題。圖表一般
由標(biāo)題、內(nèi)容、注釋三部分組成。分析此類材料，有如下步驟：
第一步：審圖表。包括：審標(biāo)題，通過標(biāo)題可以初步了解該表的主要內(nèi)容
審圖表的項(xiàng)目和內(nèi)容，要對(duì)圖表的內(nèi)容作橫向和縱向的比較。“注”，“注”對(duì)圖表起補(bǔ)充
性解釋作用，它對(duì)理解圖表題大有好處。
第二步：看聯(lián)系。包括圖表之間的聯(lián)系、圖表與教材的聯(lián)系、圖表與時(shí)政熱點(diǎn)的聯(lián)
系，通過看聯(lián)系找到圖表與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。
第三步：結(jié)合教材相關(guān)知識(shí)按設(shè)為要求作答。
方法3：觀點(diǎn)概括類試題的解題技巧
設(shè)問關(guān)鍵詞：①.從材料中你可以得出什么結(jié)論?
②.材料體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?
?、?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括其中的蘊(yùn)含的道理
解題方法：
第一步：認(rèn)真審題，抓住中心意思。對(duì)所給文字要認(rèn)真閱讀，找出關(guān)鍵詞句及其
內(nèi)在聯(lián)系;對(duì)漫畫要抓住它的標(biāo)題，畫中人物的語言、動(dòng)作，畫面的夸張之
處及其相互聯(lián)系;對(duì)圖表要看清各項(xiàng)內(nèi)容及有關(guān)數(shù)字的聯(lián)系。
第二步：仔細(xì)思考，明確概括方向。概括題要求我們依據(jù)所給文字圖表漫畫等，
由表及里由現(xiàn)象到本質(zhì)地歸納提煉出其中蘊(yùn)含的道理。概括方向有三個(gè)：
“是什么”。指所給材料反映的基本事實(shí)或道理。
“為什么”。即分析文字、漫畫、圖表等所反映的事實(shí)、觀點(diǎn)存在或成立的原因
(3)“怎么樣”。即以材料所反映的事實(shí)或觀點(diǎn)作為原因，引申出結(jié)果或結(jié)論。具體可以從
兩方面概括：針對(duì)材料中的原因，可能會(huì)產(chǎn)生“怎么樣”的后果;針對(duì)材料
所反應(yīng)的現(xiàn)象，我們應(yīng)該“怎么做”。即由表及里，透過現(xiàn)象看本質(zhì)
第三步：回歸教材，概括整理答案。在抓住文字、漫畫、圖表等材料的中心思想及
明確方向的基礎(chǔ)上，就可以回歸教材聯(lián)系相關(guān)知識(shí),概括整理出答案。
七年級(jí)政治答題技巧(三)
共同技巧：
?、僬_轉(zhuǎn)換成所屬題型; ②從題目中找提示; ③不能抄材料作答案，要用課本觀點(diǎn)表達(dá);④列點(diǎn); ⑤答題要采取保險(xiǎn)性答法，即寫越多越好，6點(diǎn)以上，寫滿答題空白處;
【題型一】：是什么?
設(shè)問方式：表明了什么?or說明了什么? or體現(xiàn)了什么? or反映了什么?
答題要求：①用課本觀點(diǎn)答題;(抄材料做答案，不得分)
?、诳捶执痤}，一分一個(gè)觀點(diǎn);
例題：見學(xué)案六和學(xué)案七問答題(1)
【題型二】：為什么?
設(shè)問方式：為什么、依據(jù)、理由、必要性、重要性、意義
答題步驟： ①理論依據(jù)：句式：是……的體現(xiàn);是……的表現(xiàn);是……要求;
是……必要措施;(不局限于此，可以創(chuàng)新，但至少寫兩點(diǎn))
②存在問題及危害( 材料有則寫，無則不寫)
?、塾欣?hellip;…(注意要多角度，寫6個(gè)以上等)
**①理論依據(jù)和③有利于的內(nèi)容不能重復(fù)，重復(fù)性答案不能得分。
例題： 見筆記2.1 第一課時(shí) 為什么要悅納自己?
【題型三】：怎么辦?
設(shè)問方式：怎么辦、建議、舉措、措施、打算、意見、點(diǎn)子、辦法、對(duì)策等
答題方法：①判斷是問誰怎么做? 問：個(gè)人怎么做?的題目，要從思想上和行動(dòng)上兩方面回答。
(思想上，句式：認(rèn)識(shí)到……重要性/危害性等;)
例題： 見筆記1.2 怎么樣克服閉鎖心理?
【題型四】：?jiǎn)⑹绢?/p>
設(shè)問方式：有什么啟示or警示or教訓(xùn)or感悟or反思?
答題步驟： ①材料說明了什么問題?(即是什么?題型)
②如何做?(即怎么辦題型)
例題：見學(xué)案(九)的問答題
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