七年級上冊政治知識點
七年級上冊政治知識點
政治知識點之間是相互聯(lián)系,它們彼此間帶有明顯的層次性,且呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，下面是小編為大家精心整理的七年級上冊政治知識點，僅供參考。
七年級上冊政治知識點(一)
珍惜新起點
★1、如何盡快適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活?七年級是人生的新起點，如何把握好這個新起點?
答：①及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境;②確立奮斗目標(biāo)，迎接新的挑戰(zhàn);③加強自我管理，克服依賴心理。④建立新的友誼，融入集體生活。⑤掌握新的方法，科學(xué)管理學(xué)習(xí)。【至少答出三點】
★2、如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?(你心目中良好班集體是什么樣子的?)
答：①共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力; ②(集體成員要)各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體;③(集體成員要)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。
★3、你希望生活在一個什么樣的班集體中?【開放試題，需靈活作答，不必生搬硬套、死記硬背?！?/p>
答：團(tuán)結(jié)、友愛、文明、守紀(jì)、干凈、有序，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和強烈的集體榮譽感„„。
4、如何結(jié)識新的友誼?(結(jié)識新同學(xué)有哪些好方法?)
答：①真誠平等，互幫互諒; ②尊重對方，自重自愛; ③坦誠待人，堅持原則。
5、幾個知識點的詳解：
答：①七年級是人生道路上的一個新的起點，讓我們珍惜這個新起點吧!②我們都希望生活在一個和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的集體中。③一個班級有著共同的期望，這個期望就是共同的目標(biāo)，如果沒有共同的目標(biāo)，班級就像一盤散沙，不可能成為優(yōu)秀班集體，有了共同的目標(biāo)，就有了團(tuán)結(jié)奮斗的動力。④班級的美麗在于我們每個人的特獨性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法代替。當(dāng)每個人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體時，班集體就會展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。⑤沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，也只能是雜亂無章的噪音;只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能奏響最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。 ★6、體現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)就是力量”的詩詞俗語有哪些?
答：①一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。②眾人拾柴火焰高。③人心齊，泰山移.
七年級上冊政治知識點(二)
把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
★7、初中學(xué)習(xí)的新特點有哪些?(同小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有了那些不同?)
答：①學(xué)習(xí)科目增多了;②難度加深了，作業(yè)量增多了;③老師講課的方式變了;④學(xué)習(xí)的方式方法變了：更強調(diào)自主學(xué)習(xí)，強調(diào)學(xué)習(xí)的方法策略，強調(diào)學(xué)習(xí)的計劃性。 我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識，而且可以運用已經(jīng)獲得的知識和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。 【在回答這道題時，不要忘記加上這句話?！?/p>
★8、搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略有哪些?(如何成為學(xué)習(xí)的管理者?)
答：①學(xué)會自主學(xué)習(xí);②提高學(xué)習(xí)效率;③科學(xué)安排時間。
★9、提高學(xué)習(xí)效率的方法有哪些?
答：①課前認(rèn)真預(yù)習(xí);②上課專心聽講③;課后及時復(fù)習(xí);
★10、如何正確認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)?
答：在初中的三年中，我們的觀察力、思維力都將有較大的發(fā)展。初中的學(xué)習(xí)是人們一生學(xué)習(xí)中的黃金時期，是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，把握好這三年的學(xué)習(xí)生活，無論對我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)還是走向社會，都會打下良好的基礎(chǔ)。
11、如何調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)?(要與第一課第1題區(qū)別開來，本題側(cè)重于學(xué)習(xí))
答：①根據(jù)自身實際，及時調(diào)整心態(tài);②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到適合的學(xué)習(xí)方式;③適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格;④建立新的友誼，融入集體生活。 【起碼要說出前三點】 ★12、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的?(學(xué)習(xí)中有哪些苦?哪些樂?為什么說學(xué)習(xí)中有苦也有樂?)
答：(1)學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦了交織的,學(xué)習(xí)中有苦更有樂。(2)苦是因為：學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。樂表現(xiàn)在：在學(xué)習(xí)中，我們可以①不斷地獲取知識，②發(fā)現(xiàn)自己的潛能，③了解世界的奧秘，④滿足自己的好奇心，這時，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。另外，⑤享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會，是多么的令人快樂。
13、幾個知識點的詳解：
答：①為什么我們對初中的學(xué)習(xí)生活會有不同的感受?關(guān)鍵是我們在面對新的學(xué)習(xí)的時候，采用了不同的方法和策略。②作為初中生，應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴。③最好的學(xué)習(xí)方式是適合自己的學(xué)習(xí)方式;老師的教學(xué)也是各有特點。
14、對幾句古文的認(rèn)識。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(說明主動學(xué)習(xí)或樂學(xué)的重要性)
不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。(說明實踐的重要性)
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。(說明積累的重要性)
15、體現(xiàn)出“珍惜時間”的詩詞名句有哪些?(至少背下來三條)
答：①盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。②少壯不努力，老大徒傷悲。③一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。④三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。⑤黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。⑥花有重開日，人無再少年。
七年級上冊政治知識點(三)
珍愛生命
★16、生命為什么需要相互關(guān)愛?(應(yīng)怎樣看待地球上的其他生命?或為什么要尊重其他生命?)
答：①生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩;②生命是頑強的，也是脆弱的，需要每一個人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友;③每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命共生共存、息息相關(guān)，我們要尊重生命、關(guān)愛生命;④如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。 【關(guān)于這個問題，起碼要回答出②③④這三點?！?/p>
17、人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面?
答：①每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風(fēng)格和特點;②人的生命的獨特性突出的表現(xiàn)在，人類的生命最具智慧;③人的生命的獨特性更多的表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。 【關(guān)鍵是②③點，需要牢記。】
★18、我們應(yīng)如何珍愛自己的生命?
答：①永不放棄生的希望;②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的價值。
★19、如何實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值?
答：要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。
20、為什么要肯定(他人的)生命，尊重(他人的)生命?
答：①每個人的生命都是有價值的。②每個人對國家、社會和他人都有價值。
★21、“珍愛生命，從我做起”(可以做班會主題)我決定怎樣做?(至少2條具體措施)
答：①騎車不闖紅燈。②不亂踐踏草坪、亂折花木。③不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。④不吸毒等。 ★22、怎樣延伸生命的價值?(怎樣使自己的人生更有價值?或怎樣使生命價值得以提升?)
答：生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)越多，生命價值越大;人活著，應(yīng)追求生命的質(zhì)量，為社會多做貢獻(xiàn);我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價值!【本題傾向于做法】
23、臧克家名篇《有的人》(內(nèi)容略)給我們什么啟示，或告訴我們什么道理?
答：生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。許多人的生命雖已結(jié)束，可他們?yōu)?/p>
社會所做的貢獻(xiàn)卻讓后人收益無窮，這樣，他們的生命價值得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻(xiàn)的人們，他們雖死猶生，其生命價值獲得更長的延伸、更充分的體現(xiàn)?！颈绢}傾向于理論】
24、幾個知識點的詳解：
答：①每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的成才之路，為社會貢獻(xiàn)自己的才華。————(根據(jù)人的生命的獨特性更多地表現(xiàn)在„„得出的結(jié)論或做法。)②在肯定自己的價值、珍愛自己的生命同時，也應(yīng)該肯定他人的價值，尊重他人的生命。③世界上沒有十全十美的生命，告訴我們：幸福快樂的生活從悅納生命開始，我們要悅納、珍愛自己的生命。④在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應(yīng)善待他人的生命。 ——(具體做法)當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。
★25、有關(guān)“珍愛生命”“生命的價值”的名言有哪些?
答：①人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。②浪費生命是做人的最大悲劇。------曼杰 【前兩個是“珍愛生命”】③人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥④生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——李清照⑤我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈爾(把生命奉獻(xiàn)出去，使生命價值延伸)⑥生命的意義在于活得充實，而不在于活得長久。 【后四個是“生命的價值”】
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