七年級(jí)政治上冊(cè)期中試題
七年級(jí)政治上冊(cè)期中試題
經(jīng)歷了半學(xué)期的努力奮戰(zhàn),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的七年級(jí)政治上冊(cè)期中試題,以供大家學(xué)習(xí)。
七年級(jí)政治上冊(cè)期中試題:
一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共20分)
1、很多同學(xué)在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“方法不對(duì),努力白費(fèi)。”這一經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明
A.學(xué)習(xí)方法不同,學(xué)習(xí)效果也不同 B.勤學(xué)苦練.增長(zhǎng)才干
C.在學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué),才能事半功倍 D.堅(jiān)持“樂(lè)學(xué)”,效果顯著
2、在班集體中,老師倡導(dǎo)“人盡其才,物盡其用”,就是希望這個(gè)集體
A.有共同的目標(biāo) B.能各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng) C.團(tuán)結(jié)協(xié)作 D.團(tuán)結(jié)奮斗,不懈努力
3、通過(guò)參加集體活動(dòng)可以盡快地適應(yīng)新環(huán)境。因?yàn)?/p>
?、偌w活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)之間的信任和理解②能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中找到自己的位置③能激活學(xué)生的情緒④能融洽同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)之間進(jìn)一步友好交往
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②③④
4、有助于搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略包括
①上課注意力集中 ②能充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間 ③有獨(dú)立記錄和管理筆記的好習(xí)慣④科學(xué)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高學(xué)習(xí)效率
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5、提高學(xué)習(xí)效率,就要做到
?、僬n前認(rèn)真預(yù)習(xí) ②上課認(rèn)真聽(tīng)講③課后及時(shí)復(fù)習(xí) ④把握每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6、你認(rèn)為進(jìn)入初中后和新同學(xué)要和諧相處,就應(yīng)做到( )
①相互信任 ②相互懷疑 ③相互幫助 ④相互理解⑤相互尊重
A.①②③④ B.②③④⑤ c.①③④⑤ D.①②④⑤
7、在我們中學(xué)生之間,你認(rèn)為屬于交友“誤區(qū)”的有
①憑借自己的某種優(yōu)勢(shì),要求別人事事都服從自己②友誼僅僅限于兩三個(gè)人的小圈子里③講“哥們兒義氣”④只交和自己興趣相投的朋友
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、青春期的生理變化主要表現(xiàn)在( )
?、偕眢w外型的變化 ②身體內(nèi)部器官的完善 ③性機(jī)能的成熟 ④易出現(xiàn)焦慮、煩燥等情緒
A、①②④ B、①③④ C、①②③④ D、①②③
9、明明上學(xué)后認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以真正獨(dú)立了。他的下列想法中正確的是
A、真正獨(dú)立的人裝扮上要標(biāo)新立異、與眾不同 B、真正獨(dú)立的人一定要“酷”
C、真正獨(dú)立的人要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) D、真正獨(dú)立的人不會(huì)尋求他人的幫助
10、正確認(rèn)識(shí)自己,就是要做到
A、注重打扮自己的外在形象 B、對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處都愉快地接受
C、用全面的、發(fā)展的眼光看待自己 D、降低對(duì)自己的要求
11、教育部曾組織創(chuàng)編了“第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞”,并在全國(guó)中小學(xué)全面推廣。你認(rèn)為,中小學(xué)生學(xué)跳集體舞
A、有利于促進(jìn)男女同學(xué)的正常交往 B、會(huì)導(dǎo)致男女同學(xué)過(guò)分親密,影響學(xué)習(xí)
C、容易催生“早戀”現(xiàn)象 D、有利于全而提高學(xué)習(xí)成績(jī)
12、生命是獨(dú)特的,每個(gè)人生命的獨(dú)特性往往表現(xiàn)有獨(dú)特的
?、賯€(gè)性品質(zhì)②思想和見(jiàn)解③成長(zhǎng)經(jīng)歷④人生道路
A、①④ B、①②③④ C、②③ D、②③④
13、有人估計(jì),一個(gè)人的大腦在一生中可容納5億本書(shū)的知識(shí)。即使一個(gè)人用一生的時(shí)間和所有的精力學(xué)習(xí),大腦也永遠(yuǎn)裝不滿。這可以從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明
A、人的潛能是非常巨大的 B、人的潛能是多方面的
C、發(fā)現(xiàn)潛能是取得成功的重要條件 D、只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能
14、對(duì)于剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)特別注意把握以下幾點(diǎn)
?、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率③科學(xué)安排時(shí)間 ④多花時(shí)間死記硬背
A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
15、學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),但在我國(guó)的一些地方的兒童因?yàn)樨毟F等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),失學(xué)給他們的人生留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。這就告訴我們
?、僖湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光②在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有苦有樂(lè),我們要做好吃苦的準(zhǔn)備③要克服學(xué)習(xí)中的困難,不要放棄現(xiàn)在的學(xué)習(xí)權(quán)利④享受學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
16、野生動(dòng)植物是人類的朋友,這是因?yàn)?/p>
①每種生命都有其存在的意義與價(jià)值②地球上的各種生命都是息息相關(guān)的 ③地球的生命是彼此獨(dú)立的④野生動(dòng)植物都有極其豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、①②
17、男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展,男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是
?、僖J(rèn)識(shí)不同性別同學(xué)之間的性別差異,交往中,言談舉止要符合自己的性別身份②交往時(shí)要落落大方③交往時(shí)要把握分寸④交往時(shí)要相互尊重
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
18、認(rèn)識(shí)自我的途徑主要有
?、偻ㄟ^(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己②從他人對(duì)自己評(píng)價(jià)的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己③通過(guò)集體了解自己④通過(guò)自我檢查、自我反省認(rèn)識(shí)自己
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
19、善于正確認(rèn)識(shí)自己,就要學(xué)會(huì)( )
①用實(shí)事求是的態(tài)度看待自己 ②用全面看問(wèn)題的方法看待自己 ③用一分為二的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己 ④用發(fā)展的眼光看待自己
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
20、關(guān)于潛能,下列說(shuō)法正確的是( )
A、人人都有巨大的潛能,但潛能是沒(méi)有辦法開(kāi)發(fā)的 B、人的特長(zhǎng)與潛能無(wú)關(guān)
C、人的潛能是多方面的,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件
D、只要敢于想象,并努力嘗試,就可能挖掘出個(gè)人的潛能
二、判斷是非(每題1分,共10分)
1、生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。要想擁有豐富多彩的世界,就需要每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命。
2、不是每一種生命都有其存在的意義與價(jià)值,只有與人類生存密切相關(guān)的生命才有其
存在的意義與價(jià)值。
3、人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),才能使自己變
得更好和更完美。
4、青春期的心理矛盾雖然讓我們苦悶,但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。
5、青春期主要體現(xiàn)在隨年齡增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化上、而不是心理狀態(tài)上。
6、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,所以誰(shuí)都不值得學(xué)習(xí)。
7、珍愛(ài)生命是個(gè)人自己的事,與他人無(wú)關(guān)。
8、珍愛(ài)自己的生命就是當(dāng)他人生命遭受危險(xiǎn)時(shí)袖手帝觀。
9、人的特長(zhǎng)就是全部潛能。
10、在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。
三、材料分析(每題10分,共20分)
1、青春期心理充滿矛盾。比如,他們既富有理想、追求真理,又容易脫離現(xiàn)實(shí),沉湎于幻想;他們既朝氣蓬勃,勇于探索,又容易失去自信,悲觀失望;他們既思維活躍,想象豐富,又容易固執(zhí)己見(jiàn),走向片面;等等。
(1)你如何看待這種現(xiàn)象?(3分)
(2)如何解決青春期存在的心理矛盾? (3分)
(3)你打算怎樣開(kāi)始你的青春之旅,請(qǐng)寫(xiě)出幾點(diǎn)想法。(4分)
2、幾年前,多家媒體發(fā)起的“20世紀(jì)中國(guó)十大文化偶像”評(píng)選活動(dòng)引起人們的關(guān)注。此次活動(dòng)的宗旨是“了解當(dāng)代國(guó)人的文化心態(tài),擴(kuò)大中國(guó)文化的世界影響”。評(píng)選活動(dòng)參加人數(shù)近15萬(wàn)人,評(píng)選結(jié)果顯示,很多青少年眼中的文化偶像不是魯迅、冰心、巴金這些文學(xué)巨匠,也不是錢(qián)學(xué)森、季羨林這些科學(xué)和國(guó)學(xué)大師,而是章子怡、王菲、趙薇等娛樂(lè)明星。這一評(píng)選結(jié)果在社會(huì)上引發(fā)激烈的爭(zhēng)論,由此也引起人們的深思。
(1)這一現(xiàn)象暴露了社會(huì)生活中的哪些問(wèn)題(2分)
(2)對(duì)待娛樂(lè)明星,我們正確的的態(tài)度是什么?(2分)
(3)我們每個(gè)人身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能,如何發(fā)掘自身的潛能?(6分)
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