古詩在世界文學史上占據(jù)非常重要的地位。學習古詩不僅要背誦古詩，還有學會欣賞古詩。

　　觀滄海

　　曹操

　　東臨碣石，以觀滄海。

　　水何澹澹，山島竦峙。

　　樹木叢生，百草豐茂。

　　秋風蕭瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中;

　　星漢燦爛，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以詠志。

　　聞王昌齡 左遷 龍標遙有此寄

　　李白

　　楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。

　　我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

　　次北固山下

　　王灣

　　客路青山外，行舟綠水前。

　　潮平兩岸闊，風正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。

　　鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。

　　天凈沙·秋思

　　馬致遠

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

　　夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　論語十二章

　　子曰： “學而時習之， 不亦說乎? 有朋自遠方來， 不亦樂乎? 人不知而不 慍， 不亦君子乎?”——《學而》

　　曾子曰： “吾日三省吾身： 為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎? 傳不習 乎?”——《學而》

　　子曰： “吾十有五而志于學， 三十而立， 四十而不惑， 五十而知天命， 六 十而耳順， 七十而從心所欲， 不逾矩。”——《為政》

　　子曰： “溫故而知新， 可以為師矣。”——《為政》

　　子曰： “學而不思則罔， 思而不學則殆。”——《為政》

　　子曰： “賢哉， 回也! 一簞食， 一瓢飲， 在陋巷， 人不堪其憂， 回也不改 其樂。 賢哉， 回也!”——《雍也》

　　子曰： “知之者不如好之者， 好之者不如樂之者。”——《雍也》

　　子曰： “飯疏食，飲水， 曲肱而枕之， 樂亦在其中矣。 不義而富且貴， 于我 如浮云。”——《述而》

　　子曰： “三人行， 必有我?guī)熝伞?擇其善者而從之， 其不善者而改 之。”—— 《述而》

　　子在川上曰： “逝者如斯夫， 不舍晝夜。”——《子罕》

　　子曰： “三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。”——《子罕》

　　子夏曰： “博學而篤志， 切問而近思， 仁在其中矣。”

　　課外古詩詞誦讀

　　峨眉山月歌

　　李白

　　峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

　　江南逢李龜年

　　杜甫

　　岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

　　正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

　　行軍九日思長安故園

　　岑參

　　強欲登高去，無人送酒來。

　　遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。

　　夜上受降城聞笛

　　李益

　　回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。

　　不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

　　秋詞(其一)

　　劉禹錫

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。

　　夜雨寄北

　　李商隱

　　君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

　　何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　十一月四日風雨大作(其二)

　　陸游

　　僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

　　夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

　　潼關

　　譚嗣同

　　終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。

　　河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。