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2017七年級語文下冊第五單元檢測題

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2017七年級語文下冊第五單元檢測題

  胸有成竹進(jìn)考場,先易后難答試題。用誠實(shí)譜寫人生答卷,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2017七年級語文下冊第五單元檢測題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  2017七年級語文下冊第五單元檢測題:

  一、積累與運(yùn)用(23分)

  1.下列句子中加點(diǎn)字的注音和書寫全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.她步覆(lǚ)蹣跚(pān shān)地走了幾步,忽然站住,定定地打量著路邊的一棵古槐。

  B.正直、樸實(shí)的人格沒能戰(zhàn)勝那個是非顛倒(diàn dǎo)的年代。

  C.我們現(xiàn)在聽到阿炳的音樂,不管是阿炳親自演奏的,還是其他人改編的版本,都會有一種高山仰止(yǎng zhǐ)的感覺。

  D.他們幾次沖進(jìn)被炮彈炸毀的村莊,又幾次被擊退出來,隨后又擎著飄揚(yáng)的旗幟向著已被擊散的方陣蜂擁而上。但是威靈頓依舊巋然(guī rán)不動。

  2.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  大多數(shù)人一想起蜜蜂,都會想到它為人類奉獻(xiàn)的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……________________

 ?、偈澜缟嫌袛?shù)萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開蜜蜂。

 ?、诘@和蜜蜂對大自然做出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道。

 ?、垡?yàn)?,蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍?/p>

  ④愛因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類只能再活四年。”

  A.①④②③ B.③①④②

  C.④③②① D.②④③①

  3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.在突如其來的災(zāi)難面前,學(xué)校是一個天然庇護(hù)所,它既安撫學(xué)生、傳遞溫暖,也護(hù)佑公眾、凝聚人心。

  B.近年來,微博逐漸成為輿論引導(dǎo)的一線陣地,政府開設(shè)微博已蔚然成風(fēng)。

  C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入內(nèi)”的牌子,還是義無反顧地走進(jìn)去拍照留影,讓人無可奈何。

  D.從古時的大同理想到今日的中國夢,盡管時代背景和歷史條件發(fā)生了滄海桑田的變化,但其中所蘊(yùn)含的對公平正義與社會和諧的期盼,卻有著一脈相承的連續(xù)性。

  4.下列各項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.近年來,學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了全社會的廣泛關(guān)注。

  B.中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。

  C.有人直言不諱地批評說,國內(nèi)很多城市的建筑風(fēng)格千篇一律。

  D.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質(zhì)量,也加劇了城市的交通擁堵。

  5.某同學(xué)在微博上寫下了心目中“美麗中國”的樣子。他寫了上句,請你根據(jù)語意,續(xù)寫下句。(要求:語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等)(2分)

  在藍(lán)天白云下自由呼吸,______________________________________________________。

  6.“光盤行動”,指就餐時倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。這項(xiàng)公益活動由北京市一家民間組織發(fā)起,很快就推行到全國。假如你是一名“光盤行動”的志愿者,請完成下面的任務(wù)。(6分)

  (1)學(xué)校食堂積極響應(yīng)“光盤行動”,在校園網(wǎng)上倡議學(xué)生們厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。以下是部分學(xué)生的留言,請你也發(fā)表自己的看法。(2分)

  寧馨兒:從此刻起,關(guān)心糧食和蔬菜,尊重汗水和創(chuàng)造。

  晴空一鶴:有一種習(xí)慣叫光盤,有一種意識叫珍惜,有一種美德叫節(jié)約。

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  (2)學(xué)校附近有一家酒店,每天都要倒掉顧客吃剩的很多飯菜。你打算向酒店王經(jīng)理提一條減少浪費(fèi)的具體建議,作為陌生人,你該如何跟王經(jīng)理表達(dá)你的看法?(4分)

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  7.名著閱讀。(3分)

  他一直講到晚上,臨走的時候,他和藹地和我告別,我才知道他并不兇惡,也不可怕。我一想起他曾這么無情地毒打我,就難過地流淚,并且總也忘不了這件事。

  這段文字出自《童年》,縱觀全書,文中的“他”最主要的性格特點(diǎn)是___________;“我”這次被他無情毒打至昏死是因?yàn)開________________________(事件);但茫茫黑暗中也有給了“我”力量和支持的人,如在“我”挨打時用自己的胳膊幫“我”擋著樹條子的__________。

  二、閱讀理解(37分)

  (一)閱讀下面兩個文段,回答問題。(18分)

  (甲)今天,循著那漸被淡忘了的歷史,記者重訪時傳祥的足跡,探尋他的生前身后。

  偌大京城,人海茫茫,人事滄桑。

  問起時傳祥,一些中學(xué)生便搖頭,幾位大學(xué)生也雙眼漠然。在崇文門路邊,遇到幾位老師傅。“時傳祥?!”驚訝中便有些激動,接著,就像是述說自己的光榮一樣,“知道嗎,那時咱這北京也有一種‘熱’,那叫‘義務(wù)掏糞熱’!”

  “萬里、崔月犁副市長跟時傳祥背過糞,萬里還說自己是時傳祥的‘第一大弟子’;當(dāng)官的、大中學(xué)校師生、作家、記者、演員都爭著來時傳祥清潔隊參加義務(wù)勞動,連到北京出差的人也以同時傳祥一起背一回糞為光榮……知道嗎?那會兒來背糞得預(yù)約!”可是,很快,老人們就又有些憤憤地,“嘿!現(xiàn)如今叫什么?誰還理會個背糞的……”

  在后來的采訪中,大凡了解些時傳祥的,談話多是這么“轉(zhuǎn)折”的……

  20世紀(jì)50年代,掏糞是純體力活。背在肩上那半人多高的糞桶有十多公斤重,裝滿了糞便就是五十多公斤。時傳祥每天掏完了再背,一天的總重量得有五噸。解放后,他掏了十七八年糞,基本上沒休過節(jié)假日,右肩磨出了巴掌大一塊又黑又硬的老繭!

  他覺得這沒什么:“不干好,人家不方便。”

  花市下四條胡同耿大爺家?guī)鶋Φ沽?,磚塊掉進(jìn)廁坑。時傳祥卷起袖子,用手把磚一塊塊撈出來,用水沖干凈,再把墻頭壘好,把廁所清掃干凈。

  1958年,運(yùn)糞改用汽車了。時傳祥說:“咱要人不等車、車不等人、加快周轉(zhuǎn)、分秒必爭。”在他的帶動下,原來每人每天平均背糞50桶,一下子增加到93桶。刮風(fēng)下雨也是一樣。

  1959年10月26日,時傳祥出席了“全國群英會”。這一天,毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)人接見了代表們。劉少奇緊緊握著他的手。

  (乙)采訪時傳祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。老人住著挺寬敞的三居室,她指著去年春節(jié)時73歲的王光美來看她的合影,便說起了李瑞環(huán)、倪志福等時常來看她的事,然后就一定要記者在她家吃飯。家里除一臺電視機(jī)外,再也看不到還有什么值錢的東西。一聽到要寫時傳祥,老人就挺激動,同時也有些黯然:“現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在干活,本本分分做人還時興嗎?你寫勞模還有人看嗎?”

  記者默然。

  幾天前,記者與幾位挺有身份的人士聊天。有人問:“忙什么?”“在寫時傳祥。”大家就笑。后來其中一人單獨(dú)對記者說:“現(xiàn)在賺錢再多的人內(nèi)心深處也都有一種感慨——大家都能像時傳祥那樣正直、敬業(yè)、實(shí)在,該多好!”

  8.文段開頭為什么要寫人們對時傳祥的反應(yīng)?(4分)

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  9.從描寫內(nèi)容上看,作者在選文的甲部分是從哪幾個方面來表現(xiàn)時傳祥的勞模品質(zhì)的?(4分)

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  10.國家領(lǐng)導(dǎo)人時常來看望時傳祥的愛人崔秀庭說明了什么?(3分)

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  11.“現(xiàn)在賺錢再多的人內(nèi)心深處也都有一種感慨——大家都能像時傳祥那樣正直、敬業(yè)、實(shí)在,該多好!”這句話有什么深刻含義?(3分)

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  12.在現(xiàn)在社會,我們是否還需要時傳祥精神?結(jié)合實(shí)際生活,說說你的理由。(4分)

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  (二)閱讀下文,回答問題。(19分)

  亦慈亦讓沈從文

  蔡永祥

 ?、俾牆?,是湘西鳳凰古城內(nèi)的一座小山,依江而立,佳木蔥蘢,蘭蕙芬芳,山泉淙淙。1992年5月10日,這座山顯得格外莊嚴(yán)肅穆。沈從文先生在北京病逝四周年后,由夫人張兆和將骨灰捧回家鄉(xiāng),來此安葬。這顆生于斯愛于斯的靈魂,終于枕著濤聲在這里永遠(yuǎn)安息。

  ②二十年代就蜚聲文壇的沈從文先生,1902年12月28日,生在鳳凰古城中營街的一座典型的南方古四合院里。在沱江邊,他度過了充滿傳奇色彩的童年。他在沱江連綿不息的濤聲里,興味盎然地習(xí)讀著鳳凰城內(nèi)外那本由自然和人事寫成的社會大書。那無數(shù)平凡而新鮮的事物,總是牽動著他好奇的目光。這給他以后的文學(xué)道路奠定了基礎(chǔ)。

  ③1924年沈從文先生開始文學(xué)創(chuàng)作,作品主要以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美。語言格調(diào)樸實(shí)傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩,凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風(fēng)韻與神采,充滿了對人生的隱憂和對生命的哲學(xué)思考,給人教益和啟示。

 ?、苌驈奈南壬隁w鳳凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在聽濤山上。沈老墓地前臨清澈亮麗的沱江,背靠風(fēng)景秀麗的聽濤山,四季鳥語花香、風(fēng)光如畫。這是一座別具一格的墳塋,沒有凸起的墳土,沒有華麗的裝飾,沒有人工雕刻的痕跡,一塊自墓穴后鑿取來的不規(guī)則的天然五色巨石肅然矗立,成為沈老先生墳?zāi)沟莫?dú)特標(biāo)志。正面刻有沈老富有哲學(xué)內(nèi)涵的手跡:“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可認(rèn)識人。”這是真性情的沈從文先生晚年對人生的徹悟。用他兒子沈龍朱的話說:“我覺得父親在晚年的時候有一種對世事的洞徹,他已經(jīng)能超越他的際遇看人看事了。”背面刻有沈從文妻妹、美國耶魯大學(xué)教授張充和先生撰書的挽聯(lián):“不折不從,星斗①其文;亦慈亦讓,赤子其人。”既蘊(yùn)含“從文讓人”之意,又是沈老一生的真實(shí)寫照。讀其文、聽其言、觀其行,沈老之所以能長久地受到人們的敬仰,得到眾多文人騷客的祭拜,不能不引人深思。一位中國文壇上的大師,生前沒有顯赫的地位,死后在自己喜愛的聽濤山上也僅僅占了這么小小的一個地方,真是與眾不同、“亦慈亦讓”的沈從文!

 ?、萆绞菤w根山,水是忘情水,石是三生石,倦游歸來的沈先生,在這兒畫上了他人生的句號。

  (選自2008年第6期《散文百家》)

  【注】①星斗:泛指星星,比喻超群的才華。

  13.細(xì)讀第②段,說說沈從文先生一生的創(chuàng)作源泉和文學(xué)基礎(chǔ)主要來源于何處。(4分)

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  14.仔細(xì)體會,說說沈從文先生手跡中三個加點(diǎn)的字具體指代哪些人。(3分)

  “照我( )思索,能理解‘我’( );照我思索,可認(rèn)識人( )。”

  15.聯(lián)系張充和先生撰書的挽聯(lián),請用你自己的話說說,沈從文先生為什么能夠“長久地受到人們的敬仰”。(4分)

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  16.細(xì)讀第③段,完成下列讀書卡片,了解沈從文先生的文學(xué)創(chuàng)作。(8分)

  創(chuàng)作題材

  創(chuàng)作特色 語言格調(diào)樸實(shí)傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩。

  創(chuàng)作主題

  三、寫作(40分)

  17.十四五歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。

  請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇文章。

  提示與要求:

  (1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。

  (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

  (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

  (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

  (5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。

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