七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(2)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題答案：
一 22分
1 10分 (以下每小題錯(cuò)、漏、多1字均扣0.5分，扣完該小題分值為止。)
?、?1分 卻話巴山夜雨時(shí)
⑵ 1分 日月之行 星漢燦爛
?、?2分 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸
⑷ 2分 夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯
?、?4分 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過(guò)五溪 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
2 4分 ⑴ 信服 ⑵ 嘹亮 ⑶刨根問(wèn)底 ⑷煞有介事
(每個(gè)詞語(yǔ)1分，錯(cuò)1字扣0.5分，扣完該小題分值為止)
3 2分 D
4 2分 D
5 4分 參考示例：海納百川，是在告訴我們學(xué)習(xí)要廣閱博覽。/ 紅梅傲雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅勇敢。 (句式基本相同2分，意思相承或相關(guān)2分。)
二 38分
( 一)9分
6 3分 ⑴ 疑惑 ⑵能忍受 ⑶改變(各1分)
7 3分 譯文：廣泛學(xué)習(xí)，堅(jiān)定志向，懇切地提出疑問(wèn)，思考當(dāng)前的情況，仁德就在其中了。
(原句中詞語(yǔ)譯錯(cuò)一個(gè)扣0.5分，譯文不通順酌情扣分。)
8 3分 B (應(yīng)該是從學(xué)習(xí)方法的角度)
(二)7分
9 2分 (1)稱贊，贊許 (2)曾經(jīng)
10 2分 老父在太丘 / 強(qiáng)者綏之以德 / 弱者撫之以仁 / 恣其所安 / 久而益敬。(每處0.5分)
11 3分 陳元方借周公和孔子沒(méi)有相互效法的例子，(1分)暗示袁公和自己父親并不存在誰(shuí)效法誰(shuí)的問(wèn)題，(1分)既尊重了袁公，又維護(hù)了父親的尊嚴(yán)，顧全了雙方的面子。(1分)
參考譯文：陳元方十一歲時(shí)，(有一次)去拜會(huì)袁公(紹)。袁公 問(wèn)：“令尊在太丘縣任職，遠(yuǎn)近的人都稱贊他，他是怎么治理的呢?”元方說(shuō)：“家父在太丘時(shí)，對(duì)強(qiáng)者用恩德來(lái)安撫他，對(duì)弱者用仁慈去體恤他，放手讓他們安居樂(lè)業(yè)，久而久之，大家就對(duì)他老人家越來(lái)越敬重。”袁公說(shuō)：“我從前曾當(dāng)過(guò)鄴縣縣令，正是這樣做的。不知道是你的父親效仿我，還是我效法你的父親?”元方說(shuō)：“周公、孔子生在兩個(gè)不同的時(shí)代，雖然相隔遙遠(yuǎn)，但他們的做法卻是如出一轍。周公不效法孔子，孔子也不效法周公。”
(三)8分
12 2分 參考示例：薄雪覆蓋下的小山
13 4分 妙(1分) 空間順序(1分) 山上 山尖 山坡上 山腰(2分)
14 2分 擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了雪后的小山在夕陽(yáng)的映照下美麗而嬌媚的情態(tài)。
(四)14 分
15 3分 第⑴至⑶段寫老兩口收到神秘包裹，交代事件緣起，(1分)設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興
趣，(1 分)為下文展開(kāi)情節(jié)做了鋪墊。(1分)
16 3分 參考示例：中秋送月餅，年前送豬腿，重陽(yáng)送唐裝。
17 4分 “心急如焚”形象地寫出了“她”趕往車棚接孩子時(shí)的急切、焦慮心理;“驚喜”寫出了“她”見(jiàn)到孩子在小店里安靜地寫作業(yè)時(shí)的驚奇與 喜悅之情。
18 4分 老兩口熱心、慈愛(ài)、善良、正直、不貪財(cái)、助人不圖回報(bào)。他們六年如一日熱心地幫“她”照顧放學(xué)后的孩子;每次收到禮物都加倍回贈(zèng);收到1萬(wàn)元錢后報(bào)警，為來(lái)路不明的錢愁得茶飯不思。(意思對(duì)即可)
三 40分
19 40分 參照作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分(請(qǐng)老師們務(wù)必參照作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，避免隨意性;并在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生形成良好的作文規(guī)范。)
看過(guò)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題的還看了：
1.七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案長(zhǎng)春版
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(2)
