人教版初一語文下冊期末試卷(2)
人教版初一語文下冊期末試卷
人教版初一語文下冊期末試卷參考答案
一、(30分)
1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B
7.(1)念天地之悠悠 獨愴然而涕下 (2)盈盈一水間 脈脈不得語 (3)出淤泥而不染 濯清漣而不妖 (4)報君黃金臺上意 提攜玉龍為君死 (5)談笑有鴻儒 往來無白丁
8.不想?yún)⒓舆@次初賽活動。
9.(1)構(gòu)圖要素:由嫦娥的長裙拖出一個圓形,組成月餅的圖案,里面是一輪圓月,圓形下方是漢字“中秋佳節(jié)”及其拼音字母,右下方是一枚印有“八月十五”的印章。 (2)整個圖片點明中秋節(jié)的時間,風(fēng)俗和相關(guān)的傳說,同時祝愿人間團(tuán)團(tuán)圓圓。
二、(60分)
10.C 11.D 12.A
13.(1)曲子每次彈奏,鐘子期就點明他的情趣。
(2)您所聽到的那(曲子里的)的心意,想象到的就如同我心里所想像到的一樣。
14.運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來寫: “初為霖雨之操,更造崩山之音”等話從正面寫出了伯牙的高超技藝,鐘子期的兩個“善哉”和 “峨峨兮若泰山”、“洋洋兮若江河”的比喻則從側(cè)面表現(xiàn)了伯牙的“善鼓”。“伯牙所念,鐘子期必得之”、“曲每奏,鐘子期輒窮其趣”從正面表現(xiàn)了鐘子期善聽的高超水平,伯牙的兩個“善哉”和“吾于何逃聲哉”的感嘆則從側(cè)面有力地表現(xiàn)了鐘子期的“善聽”。
15.(1)干枯的老藤,蒼老的樹木,烏鴉哀鳴。(2)渲染出一種蕭瑟荒涼的意境,含蓄地表示出游子無家可歸之意。
16.(1)直抒胸臆(直接抒情)。(2)抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念家鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情(或:抒發(fā)游子思鄉(xiāng)的凄苦愁楚之情)。
17.邏輯順序。選文先舉出昆蟲夜間趨光的現(xiàn)象,再舉飛蛾撲火的例子具體說明昆蟲趨光性的原因,最后說明昆蟲趨光性沒有新的進(jìn)化的原因。
18.不能刪去;“總是”指無例外地,說明飛蛾“使月光從一個方向投射到它的眼里”是不會有絲毫改變的,這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
19.舉例子;具體真切地說明了大部分夜間活動的昆蟲都具有靠月光和星光導(dǎo)航的技能(判定方向的能力)。
20.(1)母親閑不住,一出門就搬回塑料袋舊報紙。(2)母親一走出小區(qū)就找不到回家的路。(3)母親再次走失,卻獨自回到了老家。
21.交代“我”的家庭情況,寫父親去世,母親含辛茹苦把“我”養(yǎng)大,為后文寫母親再次走失,回到老家情節(jié)埋下了伏筆。
22.因為母親就是在這棵大樹下送父親當(dāng)兵的,表現(xiàn)了母親對父親的無限懷念之情。
23.勤勞善良,雖然失憶,但是沒有忘記父親。分析從略。
24.言之成理即可。如:我們要多關(guān)心空巢老人,關(guān)心他們真正想要什么。多與他們交心,減少他們的孤獨感。
三、(60分)
25.分五等酌情計分。
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