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語文七年級(jí)上作業(yè)本2017答案

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語文七年級(jí)上作業(yè)本2017答案

  做七年級(jí)語文作業(yè)本習(xí)題時(shí),首先要認(rèn)真審題;理清解題思路,求出答案,小編整理了關(guān)于2017七年級(jí)語文上作業(yè)本的答案,希望對(duì)大家有幫助!

  語文七年級(jí)上作業(yè)本2017答案(一)

  秋天的懷念

  1、捶 瓢 訣

  2、(1)①

  (2)②

  3、示例:

  (1)有的云飄逸,有的云深沉,有的云活潑而輕快,各具情態(tài),天空中正玩得愉快。

  (2)媽媽的愛溫柔,爸爸的愛深沉,老師的愛廣博而無私,濃濃郁郁,成長中我幸福溫暖。

  4、望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

  5、 “ 悄悄地 ” 、 “ 偷偷地 ” 細(xì)膩地寫出母親的小心翼翼。她很怕自己的情緒或措辭刺激到因病而煩躁的 “ 我 ” ,但又放心不下 “ 我 ” ,因此悄悄地出去、進(jìn)來,偷偷聽 “ 我 ” 的動(dòng)靜。體現(xiàn)了母親對(duì) “ 我 ” 深沉的愛。

  6、不能。這句,屬于插敘。 “ 母親喜歡花 ” 補(bǔ)充說明母親是一個(gè)非常熱愛生活的人。 “ 可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了 ” 說明母親為了 “ 我 ” 放棄了對(duì)生活的享受。這句話能表現(xiàn)母愛的深沉。

  7、母親說這句話的目的是為了鼓勵(lì) “ 我 ” 珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。 “ 好好兒活 ” 的意思是:無論發(fā)生什么,無論遇到多大的艱難坎坷都不能屈服后退。對(duì)生活要充滿信心,充滿希望。

  8、(1)追憶錢家塘的日子;

  (2)帶 “ 我 ” 上街單獨(dú)買東西吃;

  (3)因 “ 我 ” 不肯與她一同上街而傷心,并責(zé)備 “ 我 ” 。

  9、 “ 心中一驚 ” 是因?yàn)橥蝗豢吹侥赣H皺紋密布的耄態(tài),與原先定格在 “ 我 ” 腦中的形象有很大的差別,想到她過著單調(diào)的日子就這樣老了,因而吃驚。 “ 過于簡單 ” 指母親一生都為了她的孩子付出,一直都習(xí)慣于家庭主婦的定位, “ 圍著鍋臺(tái)和孩子轉(zhuǎn) ” ,根本沒有為自己而活。

  10、母親是一個(gè)勤勞堅(jiān)忍、溫柔安靜,放棄自己的青春夢(mèng)想,把一切都交付給了兒女的人。

  11、母親真正的心愿是自己的孩子能有一個(gè)幸福的家庭,享受天倫之樂。作者認(rèn)為報(bào)答母愛不是用野心和榮華,而是用愛心和平凡的家庭樂趣。

  12、示例:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

  語文七年級(jí)上作業(yè)本2017答案(二)

  濟(jì)南的冬天

  1、 “ 峽 ” 改為 “ 狹 ” ;

  “ 場 ” 改為 “ 敞 ” ;

  “ 蘋 ” 改為 “ 萍 ” ;

  “ 畜 ” 改為 “ 蓄 ” 。

  2、輪 彎 顆 片 葉 支 幅

  3、示例:那是一座秀氣的小山,山腳有一個(gè)秀氣的小湖泊,湖水澄清見底,倒映著藍(lán)天、白云、青山、綠樹,偶爾,還有一兩只小鳥掠過,在湖面上劃過長長的水痕。一切那么寧靜,那么空靈,就如一張小小的水墨畫,意韻深濃。

  4、示例:雪后初晴圖

  5、青黑、白、藍(lán)、銀、暗黃、微黃、粉。文中運(yùn)用這些詞語,使豐富的色彩相互映襯,畫面顯得色彩繽紛,賞心悅目。

  6、山上 矮松 給藍(lán)天鑲上一道銀邊 山坡上 像一件帶水紋的花衣 山腰 夕陽下的薄雪 好像忽然害了羞

  7、示例:山伸出長長的、彎彎的手臂,把村莊溫柔地?fù)碓趹牙铩?/p>

  8、春天持續(xù)的時(shí)間短。

  9、 “ 暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。 ”

  10、合適。這些動(dòng)詞形象地表現(xiàn)了北國春風(fēng)的力量之大,符合景物特點(diǎn)。

  11、因?yàn)楸眹拇猴L(fēng)送走了堅(jiān)冰霜雪,伴隨作者經(jīng)歷了艱苦的歲月,所以值得壞念。

  12、示例:

  圖1:展望未來/翹首企盼/預(yù)備,向右轉(zhuǎn)!……

  圖2:竊竊私語……

  圖3:石縫間的生命……

  圖4:動(dòng)與靜/萬條垂下綠絲絳……

  語文七年級(jí)上作業(yè)本2017答案(三)

  《論語》十二章

  1、(1)yuè

  (2)yùn

  (3)xǐng

  (4)hào

  2、(1)不亦樂乎

  (2)溫故知新

  3、孔子及其弟子言行 儒 大學(xué) 中庸 孟子 丘 仲尼 春秋 思想家 教育家

  4、(1)時(shí)常

  (2)每天

  (3)老師傳授的知識(shí)

  (4)舊的知識(shí)

  (5)以……為樂

  (6)吃

  5、D

  6、(1)只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無所得;只是空想?yún)s不讀書,就會(huì)缺乏信心。

  (2)用不正當(dāng)手段得來的財(cái)富與地位,對(duì)我來說就如同浮云一樣。

  7、學(xué)習(xí)方法:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  學(xué)習(xí)態(tài)度:知之為知之,不知為不知。

  品德修養(yǎng):不義而富且貴,于我如浮云。

  8、(1)這里

  (2)一定

  (3)迫切、重要

  9、心放在這上面了,眼和口怎么會(huì)不到呢?

  10、因?yàn)樾牟辉?,那么眼就?huì)視而不見,嘴也只是泛泛而讀,不能記牢。

  11、示列:

  讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》)/

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)/

  吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》)

  12、示例:《論語》不僅在幫助人們學(xué)習(xí)、提高人們的修養(yǎng)等方面有著重要的作用,其中的很多道理對(duì)治理國家也有一定的啟示。


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