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七年級語文期末測試

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  天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報(bào)。不管揭曉的答案是什么,只要努力過、奮斗過,就不會后悔。祝愿天下所有的七年級學(xué)生都能取得最好的語文期末成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級語文下期末測試,希望你們喜歡。
 

  七年級語文下期末測試題

  一(25分)

  1. 用課文原句填空。(10分)

  (1)江山代有才人出, 。(趙翼《論詩》)

  (2) ,野渡無人舟自橫。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)

  (3)正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫《江南逢李龜年》)

  (4) ,杳杳鐘聲晚。(劉長卿《送靈澈上人》)

  (5)有約不來過夜半, 。(趙師秀《約客》)

  (6)于是賓客無不變色離席, , ,幾欲先走。(《口技》)

  (7)共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折, 。(《淮南子•共工怒觸不周山》)

  (8)《木蘭詩》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭激烈、曠日持久的句子是: , 。

  2.給加點(diǎn)的字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)

  (1)參差() (2)戛()然而止 (3)jī()形(4)變huàn()多姿

  3.上海世博會招募志愿者,小明在競選時(shí)表述了自己想當(dāng)志愿者的愿望。下面表達(dá)最得體的一項(xiàng)是(

  )(2分)

  A.志愿者隊(duì)伍中沒有我不行。 B.我難道不能成為志愿者隊(duì)伍中的一員嗎?

  C.給我當(dāng)志愿者。 D.我想成為志愿者,您覺得我合適嗎?

  4.小紅以課文題目“夸父逐日”為上聯(lián)征求下聯(lián),下面四個(gè)選項(xiàng)中對得最工整的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.最后一課 B.孫權(quán)勸學(xué) C.安塞腰鼓 D.斑羚飛渡

  5.將合適的詞語填到下面語段的畫線處(只填序號)。(3分)

  A輕柔婉轉(zhuǎn) B典雅精致 C高亢悲涼

  在中國,有一種人民喜聞樂見的藝術(shù)形式——戲曲,她源遠(yuǎn)流長,具有鮮明的民族風(fēng)格。每個(gè)地方的戲曲

  都有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情。例如京劇雍容華美,昆曲 ,梆子戲 ,越劇 ……

  6.法國人 耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了一部昆蟲學(xué)巨著是《 》。根

  據(jù)書中所述,在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,接著在陽光下歌唱五個(gè)星期的昆蟲是 ;善于利

  用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的是 。(4分)

  二(42分)

  (一)閱讀下面文言文,完成7—11題。(15分)

  【甲】

  狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,

  又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷

  其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  (選自清•蒲松齡《狼》)

  【乙】

  有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞

  群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟①,則二狼伺其未覺,將嚙②

  其喉,犬阻之,不使前也。乃殺之而取其革。狼子野心,信不誣哉!然野心不過遁逸③耳,陽為親昵,而

  陰懷不測,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽④患耶?

  (選自清•紀(jì)昀《閱微草堂筆記•槐西雜志》)

  【注釋】①俟(sì):等待。② 嚙(niè):咬。③遁逸:逃跑,這里指“隱藏”。④貽(yí):這里是

  “遺留”的意思。

  7. 解釋下列語句中的加點(diǎn)詞。(4分)

  (1)止露尻尾( ) (2)目似瞑,意暇甚( )

  (3)不使前也( ) (4)再就枕,將寐( )

  8.下面加點(diǎn)詞意思和用法完全相同的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.以刀劈狼首 乃偽睡以俟

  B.其一犬坐于前 賢于材人遠(yuǎn)矣

  C.一狼洞其中 其恕乎

  D.又?jǐn)?shù)刀斃之 乃殺之而取其革

  9.找出下列句子停頓有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A. 其一犬∕坐于前 B. 亦∕斃之

  C. 竟∕忘其為狼 D. 獸∕不足道

  10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

  (1)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

  (2)主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲。

  11.甲文中的“前狼假寐,蓋以誘敵”,乙文中的“陽為親昵,而陰懷不測”,表現(xiàn)了狼的共同特點(diǎn)

  。(2分)

  (二)閱讀魯迅的《社戲》選段,完成12—15題。(13分)

 ?、傥业暮苤氐男暮龆p松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷

  的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來

  吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓

  ,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田里的

  河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

 ?、趦砂抖果満秃拥椎乃菟l(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的

  起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手

  ,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

  ③那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻

  之香的夜氣里。

  …………

 ?、懿欢嗑茫砂亓衷缭诖罅?,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論

  著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著

  一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝采起來。

 ?、蓦x平橋村還有一里模樣,船行卻慢了,搖船的都說很疲乏,因?yàn)樘昧?,而且許久沒有東西吃。這回想

  出來的是桂生,說是羅漢豆正旺相,柴火又現(xiàn)成,我們可以偷一點(diǎn)來煮吃。大家都贊成,立刻近岸停了船

  ;岸上的田里,烏油油的都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。

 ?、?ldquo;阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了,在岸上說

  。

  ⑦我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳,一面說道,“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起

  身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢。”一聲答應(yīng),大家便散開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧

  ,拋入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了

  一大捧。

  12.閱讀第①②段,仿照示例,填寫“我”的變化的心情。(2分)

  第①段 ——第②段 ——陶醉

  13. 選文第②段在文中是一個(gè)重要的段落,具體說說它的好處。(3分)

  14.閱讀選文,選一個(gè)你印象深刻的孩子,概括他的主要性格,并舉一例作分析。(3分)

  人物:      性格:      舉例:

  15. 品味文中兩處畫線句,按要求答題。(5分)

  (1)句中的加點(diǎn)詞“點(diǎn)、磕”好在哪里?(2分)

  我們已經(jīng)點(diǎn)開船,在橋石上一磕……

  (2)賞析句子。(3分)

  那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥……

  (三)閱讀下面文章,完成16—20題。(14分)

  8分23秒的震撼

  要鳳春 編譯

  ①那年,我在南非克魯格國家公園拍攝風(fēng)光片,意外地捕捉到了一段動人心弦的真實(shí)畫面。

 ?、谀翘彀?,一群野牛正沿著河岸緩緩前行,而在前方不遠(yuǎn)處,六七只獅子,正藏在草叢里,等待著

  獵物的到來。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機(jī)四伏,它們歡快地向前奔跑,距離隊(duì)伍越來越遠(yuǎn),

  卻離獅口越來越近。

 ?、蹧]有任何征兆,埋伏的獅子們就紛紛躍起,3頭野牛猝不及防,已與獅子狹路相逢。

 ?、芤芭<泵Φ纛^逃跑,但是,獅子的速度更快,一只獅子幾個(gè)起落,就追上了落在最后面的小野牛,

  并將其狠命地?fù)溥M(jìn)河里。小野牛在河水里掙扎著,幾只獅子一起咬住它,它們要把這個(gè)戰(zhàn)利品拖上河岸來

  享用。但就在小牛即將被拖上岸時(shí),河水里突然一片翻騰,一條巨鱷從河中一躍而起,它張開血盆大口,

  牢牢地咬住了小牛的尾巴,向河里狠命地拖拽著小牛。就這樣,群獅與鱷魚在河邊展開了爭奪小牛的拉鋸

  戰(zhàn)。幾番撕扯,勝負(fù)已見,最終小牛被拉上了岸。

 ?、菸铱粗R頭里那可憐的小牛,它即將成為獅子的美餐了,這也許是自然界弱肉強(qiáng)食的必然結(jié)局。但

  我發(fā)現(xiàn),鏡頭里突然有了新的內(nèi)容。

 ?、弈莿倓偺幼叩膬深^野牛,竟帶著近百頭身強(qiáng)體壯的野牛狂奔而來。原來,它們在生死關(guān)頭,丟下小

  牛逃去,并非為了茍且偷生,而是去搬救兵。

 ?、弑娨芭H顼L(fēng)而至,把幾只獅子團(tuán)團(tuán)圍在中間,一頭野牛開始狂追一只獅子,這畫面讓人畢生難忘:

  在強(qiáng)悍的猛獸面前,這頭食草動物的溫順軟弱已經(jīng)蕩然無存,它吼聲如雷,似威武的戰(zhàn)將;而那獅子的威

  風(fēng),早已消失殆盡,它在這頭野牛面前落荒逃跑。但是,剩下的獅子依然咬住小牛不肯松口。

 ?、嘁芭兘K于發(fā)怒了。它們結(jié)成戰(zhàn)陣,□ 近獅子。一頭野牛對著獅子疾□ 上去,用牛角猛力一挑

  ,一只獅子就□ 到了空中,然后狠狠□ 到地上。幾個(gè)動作,在瞬間內(nèi)一氣呵成,讓人忘記了這竟是一

  頭野牛。群牛怒吼,開始發(fā)動進(jìn)攻,在雷霆萬鈞的氣勢下,剩下的幾只獅子終于面露惶恐,它們無力地抵

  抗了幾下,便松開口,四散逃竄了。

 ?、崛缪臍堦栔?,野牛們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士,它們用勇敢與力量,上演了一場悲壯的生命之歌,令

  人動容。

 ?、馕铱戳藬z像機(jī)上的時(shí)間,從小野牛落入群獅之口,到眾野牛奮力救出小野牛奇跡逃生,這一過程只

  有短短的8分23秒。

  ⑪8分23秒的牛獅之戰(zhàn),完全顛覆了我曾經(jīng)對于強(qiáng)者和弱者的定義。強(qiáng)者與弱者,原來并不取決于體魄

  的強(qiáng)壯或孱弱,也不在于其食肉還是食草。

  ⑫有些個(gè)體,貌似溫順軟弱,但是,它們?nèi)绻?,就能擊敗、折服任何強(qiáng)悍的對手。

  (選文有刪改)

  16.根據(jù)要求,概括本文所描寫的畫面內(nèi)容。(4分)

  (1) 最悲慘的畫面: 。

  (2) 最悲壯的畫面: 。

  17.依次填入文中方框里的動詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.逼 沖 飛 摔 B.逼 跑 拋 落

  C.走 跑 跳 落 D.走 跑 跳 摔

  18.本文以“8分23秒的震撼”為題有哪些好處?(3分)

  19.寫出第⑨節(jié)畫線句“如血的殘陽”在文中的作用。(2分)

  20.在⑫段的空白處寫上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,表明你閱讀本文的感悟。(2分)

  三(30分)

  21. 十三四歲的少年同樣擁有五彩繽紛的世界:讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……總有一種生活、一

  種愛好,讓你著迷,令你陶醉,從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。請以《    ,讓我著迷

  》為題,寫一篇不少于500字的記敘文。(30分)

  書寫(3分)

  七年級語文下期末測試參考答案

  一(25分)

  1.(10分)(1)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (2)春潮帶雨晚來急 (3)落花時(shí)節(jié)又逢君 (4)蒼蒼竹林寺 (5)閑

  敲棋子落燈花 (6)奮袖出臂 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(7)地維絕 (8)將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸(每空1分,凡添、倒

  、錯(cuò)、漏一處,本空不給分)

  2.(4分)(1)參差(cī)(2)戛(jiá)然而止(3)jī(畸)形(4)變huàn(幻)多姿

  3.(2分)D

  4.(2分)B

  5.(3分)B C A(每空1分)

  6.)(4分)法布爾 昆蟲記 蟬 螳螂(每空1分)

  二(42分)

  (一)(15分)

  7.(4分)(1)通“只”(2)神情(態(tài)度)(3)向前(上前)(4)睡覺 (每個(gè)1分)

  8.(3分)D

  9.(2分)A

  10.(4分)(1)一只狼正在那里打洞,企圖打穿柴草堆鉆過去,從背后來攻擊他(屠戶)。(2)主人白

  天在大廳睡午覺,聽到群狗發(fā)出嗚嗚的怒吼聲。(每句2分,每一小分句1分)

  11.(2分)陰險(xiǎn)狡詐(意近即可)

  (二)(13分)

  12.(2分)輕松 急切(急迫)(每個(gè)1分)

  13.(3分)從嗅覺、視覺及聽覺等方面(1分),寫出了江南水鄉(xiāng)清新醉人的夜景(1分),寫出了船行速

  度之快(1分),表現(xiàn)了“我”想看到社戲的急迫心情(1分),表現(xiàn)了“我”對江南農(nóng)村的熱愛之情(1

  分);結(jié)構(gòu)上承上啟下(1分)。(答出任意三點(diǎn)即可)

  14.(3分)示例:雙喜:聰明伶俐、考慮周到、辦事果斷。阿發(fā):熱情好客、淳樸無私、憨厚善良、天

  真活潑。桂生:機(jī)靈、勤快。(性格與人物一致2分,舉例1分略)(意近即可)

  15.(5分)(1)(2分)用動詞“點(diǎn)”“磕”,生動形象地寫出了農(nóng)家少年駕船技藝的熟練(聰明能干)

  (1分),表現(xiàn)了他們看戲的急迫的心情(1分)。

  (2)(3分)運(yùn)用比喻的修辭手法(化靜為動)(1分),生動形象地寫出船行之快(1分),也寫出了農(nóng)

  家少年駕船技藝的熟練(1分),表現(xiàn)了他們看過戲的愉悅心情(1分),也表現(xiàn)了他們回家的急迫的心情

  。(答出任意三點(diǎn)即可)

  (三)(14分)

  16.(4分)(1)群獅鱷魚爭小牛;(2)群牛憤怒斗雄獅。(每空2分,意近即可)

  17.(3分)A

  18.(3分)“8分23秒”表現(xiàn)了事發(fā)過程的短暫(1分),“震撼”表明了事情對人心靈的震動(1分);

  引人入勝,催人思考(1分)。

  19.(2分)暗示事情發(fā)生的時(shí)間在傍晚(1分),渲染了悲壯的氣氛(1分)。

  20.(2分)示例:團(tuán)結(jié)、機(jī)智、勇敢(每點(diǎn)1分,答出兩點(diǎn)即可)

  三(30分)

  21.(30分)

  (一)作文評分要求:從內(nèi)容、表達(dá)、結(jié)構(gòu)三方面評定作文類別。建議23分切入。

  項(xiàng) 目

  卷類 內(nèi) 容 表 達(dá) 結(jié) 構(gòu)

  一類卷(30—26分) 中心非常明確,內(nèi)容具體充實(shí)。思想健康,感情真摯,觀點(diǎn)正確。 文體

  規(guī)范。語言通暢。

  無病句。 結(jié)構(gòu)完整。

  條理清楚,

  分段恰當(dāng)。

  二類卷(25—22分) 中心明確,內(nèi)容具體,思想健康,觀點(diǎn)正確。 文體規(guī)范。語言通順。

  病句少(1—2句)。 結(jié)構(gòu)完整。條理較清楚,能夠分段。

  三類卷(21—18分) 中心較明確,內(nèi)容較具體,觀點(diǎn)基本正確。 文體基本規(guī)范。語言尚通順。

  病句多(3—4句)。 結(jié)構(gòu)較完整。條理尚清楚,分段不當(dāng)。

  四類卷(17—12分) 中心不夠明確,內(nèi)容不夠具體,觀點(diǎn)有偏差。 文體不夠規(guī)范。語言不

  通順。

  病句多(5—6句)。 不成篇。

  五類卷(11分以下) 中心不明確,內(nèi)容不具體,觀點(diǎn)不正確。 文體不規(guī)范。語言極不通順。

  病句很多(7句以上)。 不成篇。

  (二)作文評分常規(guī)要求

  1.錯(cuò)別字每三個(gè)扣l分,重現(xiàn)的不計(jì),最多扣2分。

  2.標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤較嚴(yán)重者,酌情扣1—2分。

  3.字?jǐn)?shù)每少50字扣l分,最多扣2分。

  4.作文總分不得超過30分。

  書寫(3分)

  卷面整潔(1分);字跡工整(1分);書寫美觀(1分)

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