語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷
語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心贏得未來，在七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元的考試到來之前，同學(xué)們要多練習(xí)一些基礎(chǔ)卷，接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷：
一、積累與運(yùn)用(26分)
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一組是( )。(3分)
A、干癟biě 棉襖ǎo 簇?fù)韟ú 浩瀚hán
B、虎崽zǎi 腿瘸qué 腳跛bǒ 溫馨xīn
C、真摯zhì 潺潺chán 被褥rù 淙淙 cóng
D、蟋蟀xīshuài 霓紅ní 踽踽jǔ 橋墩dūn
2、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)淖?，補(bǔ)全成語(yǔ)。(4分)
七_(dá)__八落 家___戶曉 高瞻遠(yuǎn)__ ___手同行
3、下面關(guān)于本單元課文的說法中有誤的一項(xiàng)是( )。(3分)
A、《駱駝尋寶記》選自《20世紀(jì)世界兒童文學(xué)名著精粹·童話卷》，作者陳伯吹，現(xiàn)代兒童文學(xué)家、翻譯家、理論家。
B、《地毯下的塵土》選自《美德書》，作者莫德·林賽，美國(guó)作家。
C、《巨人和孩子》選自《世界著名童話作品集》，作者王爾德，我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)家。
D、《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》選自《20世紀(jì)世界兒童文學(xué)名著精粹·童話卷》，作者塞爾登，美國(guó)兒童文學(xué)作家。
4、下面的句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一句是( )。
A、"天啊!"小女孩說，"這兒怎么這么臟!"等她的手一暖和過來，她就開始整理房子。
B、"可你們的那個(gè)小伙伴在哪兒呢?"巨人問，"就是我抱到樹上的男孩。"
C、巨人對(duì)每一個(gè)小孩都非常友善，然而他更想念那個(gè)小男孩，還常常提起他:"我多么想見到他啊!"巨人常常感嘆道。
D、她伸手摟住自己的兒子說:"能夠唱出這樣動(dòng)人的意大利樂曲的蟋蟀絕不可能縱火。他可以留下來。"
5.填空。(6分)
①山不在高， 。
?、?，往來無白丁。
?、蹎柧文軤? 。
?、芴諟Y明的《飲酒》中，最能表現(xiàn)詩(shī)人悠然自得的詩(shī)句是 ， 。
?、萃捴胸S富的 和 可以活躍你的思維;那生動(dòng)的 、美妙的 可以幫助你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生。
?、蕖恶橊剬氂洝分械鸟橊勛吡艘怀逃忠怀?，涉過了冷水灘，又趟過了 。好不容易過了冰凌湖，又要穿行 。接下來要過 ，四個(gè)鐘頭之后，它終于闖出了狹谷，來到了 。
6.仿照下面的例句，仿寫一個(gè)句子。(3分)
人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
仿句：
[解析]做此類試題，首先要明確題意，辨明例句所用的修辭手法，然后直接套用。例句從內(nèi)容上看，寫出了秋天的三個(gè)特點(diǎn);從句式上看，采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定，其句式只需直接套用例句。內(nèi)容的選擇可以是景，也可以是人或物，關(guān)鍵要把握其特點(diǎn)。如：人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤(rùn)萬物。
7、這四篇課文中，寫熱愛家鄉(xiāng)，一心一意為大家謀福利的是______。
寫勤勞能干、心地善良、認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的是______ 。
寫自私會(huì)帶來不幸和痛苦，愛心會(huì)帶來美好和歡樂的是______。
寫懷念故鄉(xiāng)，熱愛自由自在的生活的是______ 。
二、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)(19分)
駱駝一進(jìn)關(guān)，清風(fēng)徐來，送來一陣陣泥土的溫馨和花朵的芬芳。走出關(guān)口，豁然開朗，只見一片好風(fēng)光:草坪綠得可愛，像鋪了用純羊毛織出的最精致的綠毯子。草坪后面，是花團(tuán)錦簇的花塢，春夏秋冬四季的花都在開放?；▔]前面是一道清清的小溪，它淙淙潺潺地唱著歡樂的歌，流進(jìn)了一個(gè)水波粼粼、銀光閃閃的大湖。湖面的盡頭是隱隱的青山，峰巒起伏，像座翡翠的綠屏風(fēng)。屏風(fēng)上，點(diǎn)綴著無數(shù)紅花，老遠(yuǎn)望過去，又像一張"萬綠叢中一點(diǎn)紅"的風(fēng)景畫……
駱駝盡情欣賞自然界的美，忘記了饑渴，也忘記了踏上尋寶古道以來的辛勞。忽然"嘩啦"一聲，湖面涌起一股水柱，從里面走出一位十分標(biāo)致的仙女。她笑盈盈地向來自遠(yuǎn)方的駱駝問候，還從珍寶盒里取出一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈獎(jiǎng)給他。駱駝?wù)f自己已經(jīng)有了駝鈴，這個(gè)裝飾品用不上。仙女又拿出一塊雕刻看駱駝肖像的金牌，表彰駱駝長(zhǎng)期以來在沙漠里馱人載貨的功勞。駱駝?wù)f他在沙漠趕路得到過大家的幫助，這塊獎(jiǎng)給個(gè)人的金牌他不能要。仙女又拿出翡翠、瑪瑙、琥珀、水晶、珊瑚，還有夜光璧、金剛鉆、綠寶石和貓兒眼，任他挑選?？墒邱橊剬?duì)這些值錢的東西都看不上眼，不是不合用，就是對(duì)大家沒有多大好處，于是很有禮貌地一一謝絕了。仙女覺得駱駝更加可愛了。她笑吟吟地問他究竟要尋什么樣的寶。駱駝?wù)f，這地方太美了，要是有個(gè)寶能把他居住的沙漠變成這個(gè)樣子就好了。仙女笑了笑:"你的愿望不會(huì)落空的。"說著，她身子一步步地往后退，剎那間不見了。
駱駝實(shí)在太困倦了，不知不覺在軟綿綿、綠茵茵的草坪上趴下來睡著了。他朦朦朧朧地覺得那位神秘的仙女又從湖面上飄然而來，勸他在這個(gè)美麗的地方安家落戶。駱駝?wù)f，如果留在這兒享福，而扔掉了吃苦耐勞改造家鄉(xiāng)的志氣，就等于"得寶失寶"，他不能這樣做。
1、給下面詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (4分)
翡翠( ) 瑪瑙( ) 花塢( ) 表彰( )
2、讀選段中的第一自然段，按要求答題。(5分)
(1)找出從嗅覺方面寫氣味的詞
(2)找出從聽覺方面寫聲音的詞
(3)找出從視覺方面寫色彩的詞
(4)展現(xiàn)在眼前的是怎樣的一片好風(fēng)光?作者是按什么順序描繪的?(選用關(guān)鍵詞語(yǔ)按順序回答)
3、讀選段中的第二自然段，結(jié)合全文回答(5分)
仙女給駱駝送的是什么寶?駱駝對(duì)這些寶的態(tài)度怎樣?(每次的態(tài)度歸納為2至4個(gè)字，不得超過4個(gè)字)
4、"駱駝?wù)f，這地方太美了。""這地方"指的是_________。(2分)
5、"得寶失寶"中的第一個(gè)"寶"指__________，第二個(gè)"寶"指________。(3分)
(二)(16分)
石像抬著頭，眼睛直盯著遠(yuǎn)方，表示他的志向遠(yuǎn)大無邊。嘴張著，好像在那里喊:"啊!"左胳膊圈向里，堅(jiān)強(qiáng)有力，仿佛攏著他下面的千百萬群眾，右手握著拳，向前方伸著，筋骨突出，像老樹干，意思是誰敢侵犯他一絲一毫，他就不客氣地給他一下子……半夜里，石像突然倒下來，像游泳的人由高處跳到水里。離地高、摔得重，碎成千塊萬塊。石像，連下面的臺(tái)子，一點(diǎn)兒原來的樣子也沒有了，變成大大小小的石塊，堆在地上……晴和的陽(yáng)光照在新路上，塊塊石頭都露出了笑臉，他們都贊美自己說:"我們真平等!""我們一點(diǎn)兒也不空虛!""我們集合在一塊兒，鋪成真實(shí)的路，讓人們?cè)谏厦娓吒吲d興地走!"
1、下面的句子中運(yùn)用了比喻修辭手法的是( ) (5分)
A、石像，連下面的臺(tái)子……變成大大小小的石塊，堆在地上。
B、石像突然倒下來，像游泳的人由高處跳到水里。
C、嘴張著，好像在那里喊:"啊!"
D、左胳膊圈向里，堅(jiān)強(qiáng)有力，仿佛攏著他下面的千百萬群眾。
2、揣摩下面句子，說說石像的心理活動(dòng)。(6分)
(1)嘴張著，好像在那里喊:"啊!"
(2)左胳膊圈向里，堅(jiān)強(qiáng)有力，仿佛攏著他下面的千百萬群眾。
(3)右手握著拳，向前方伸著，筋骨突出，像老樹干，意思是誰敢侵犯他一絲一毫，他就不客氣地給他一下子……
3、通過對(duì)以上三句話的揣摩，你認(rèn)為石像具有什么樣的品質(zhì)?(5分)
三、文言文閱讀(9分)
吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。
1.下面加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)
A、吳廣素愛人(平時(shí)) B、廣起，奪而殺尉。(表承接)
C、廣故數(shù)言欲亡 (死亡) D、尉果笞廣 (用竹板打)
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(兩題任選一題)(3分)
?、訇悇僮糁?，并殺兩尉。
②尉果笞廣。
3、文中加點(diǎn)的“醉”字，即“將尉醉”的“醉”在該段的情節(jié)發(fā)展中起什么作用?
4.文中哪一句話證實(shí)吳廣的激將法達(dá)到了預(yù)期的目的?請(qǐng)寫在下面的橫線上。
5、文中最后兩句表現(xiàn)出陳勝、吳廣英勇反抗，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。將能準(zhǔn)確體現(xiàn)這種精神的動(dòng)詞依次填寫在橫線上。
四、寫作(30分)
題目：森林之王的選舉
要求：發(fā)揮想象，寫一篇不少于500字的文章。
語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷答案：
一、1、A、(簇?fù)韈ù 浩瀚hàn)2、 零 喻 矚 攜 3、C(王爾德，英國(guó)作家)4、C(:改為。)5、①有仙則名 ②談笑有鴻儒 ③心遠(yuǎn)地自偏 ④采菊東籬下，悠然見南山。⑤想象 夸張 形象 故事⑥冰凌湖 熱風(fēng)洞 夾扁谷 珍寶關(guān) 6、人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤(rùn)萬物。7、《駱駝尋寶記》《地毯下的塵土》《巨人和孩子》《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》
二、(一)1、fěi cuì mǎ nǎo wù zhāng 2、(1)溫馨、芬芳;(2)淙淙、潺潺;(3)綠、花團(tuán)錦簇、銀光閃閃、青、翡翠、紅; (4)草坪：綠得可愛 花塢:花團(tuán)錦簇 小溪:清清 大湖:水波粼粼、銀光閃閃 青山:像綠屏風(fēng)，像風(fēng)景畫;按由遠(yuǎn)到近的順序描繪。3、珍珠項(xiàng)鏈;金牌;各種各樣值錢的奇珍異草;變沙漠為綠洲的寶。駱駝的態(tài)度是：用不上，不能要;一一謝絕;喜歡。4、一片好風(fēng)光的"珍寶關(guān)" 5、第一個(gè)"寶"指"這個(gè)美麗的地方";第二個(gè)"寶"指吃苦耐勞改造家鄉(xiāng)的志氣。(二)1、B 2、提示如下:(1)啊，我多么高大，還有誰比得上我 (2)我太偉大了，這里的一切都屬于我 (3)我是英雄，是神圣不可侵犯的。3、自高自大，自私自利，盛氣凌人，目空一切，不可一世(可自由發(fā)揮)
三、1、C(逃跑) 2、①陳勝協(xié)助(幫助)吳廣.一同(一共)殺了兩個(gè)軍官。 ②軍官果然用鞭、杖、竹板等抽打吳廣。3、 “醉”為該段情節(jié)的發(fā)展起鋪墊作用。4、尉果笞廣。5、起、奪、殺、佐、殺
四、略
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