語文版七年級語文上冊第七單元綜合創(chuàng)新單元卷
聰明在于勤奮，天才在于積累，在七年級語文上冊第七單元的考試即將到來之際，同學(xué)們要多練一些綜合創(chuàng)新單元卷來積累知識點(diǎn)，接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于語文版七年級語文上冊第七單元綜合創(chuàng)新單元卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
語文版七年級語文上冊第七單元綜合創(chuàng)新單元卷：
一、積累和運(yùn)用(70分)
1、給下列加點(diǎn)的字注音。(12分)
自矜( ) 家圃( ) 睨之( ) 忿然( ) 疊嶂( ) 曦月( ) 沿溯( ) 素湍( ) 絕巘( ) 飛漱( ) 勉旃( ) 愕然( ) 蘊(yùn)蓄( ) 塾師( ) 岱宗( ) 決眥( ) 碣石( ) 踟躕( )
隅( ) 捋( ) 冉( ) 竦峙( ) 輦( )倭墮髻( )
2、解釋下列加點(diǎn)的詞語。(21分)
?、帕_敷善蠶桑( ) ⑵耕者忘其犁( )
⑶來歸相怨怒( ) ⑷寧可共載不( )
?、墒咕缓斡? ) ⑹東方千余騎( )
?、税遵R從驪駒( ) ⑻四十專城居( )
?、褪甯±? ) ⑽皆言夫婿殊( )
⑾以此自矜( ) ⑿釋擔(dān)而立( )
?、训㈩h之( ) ⒁以錢覆其口( )
⒂略無闕處( ) ⒃自非亭午夜分( )
?、昭厮葑杞^( ) ⒅雖乘奔御風(fēng)( )
?、姿赝木G潭( ) ⒇良多趣味( )
(21)每至晴初霜旦( ) (22)哀轉(zhuǎn)久絕( )
(23)重諾責(zé)，敦風(fēng)義( ) (24)以千金寄之，不立券( )
(25)愕然不受( ) (26)且父未嘗語我也( )
(27)先生是年乃能言( ) (28)蓋聰明蘊(yùn)蓄者久矣( )
(29)日數(shù)千言不肯休( ) (30)然則朱文公何以知然( )
3、文學(xué)常識。(15分)
⑴、《賣油翁》節(jié)選自 ，作者是 朝著名的政治家、 家，唐宋八大家之一，晚年號 。“唐宋八大家”指： 。
?、?、《三峽》選自《 》。作者 ，北魏 家、 家。三峽，指長江上游的峽、 峽和 峽。
?、?、《陌上?！愤x自《 》，是一首 言樂府詩，從表達(dá)方式看，是一首詩，記敘了 的故事。
?、取⒉懿偈?末年 、 、 。
?、伞⑻瞥娙酥?ldquo;李杜”是指 和 ， “小李杜”是指 和 。
4、按原文默寫。(8分)
?、拧度龒{》中間接寫水流之急的句子是 。
?、啤赌吧仙！分袑?ldquo;行者”和“少年”見羅敷時表情的句子是 。
⑶《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》一文中概寫蔡勉旃重諾責(zé)的六字是 。
?、取锻馈返念i聯(lián)是 ， 。
?、伞兜秋w來峰》一詩的哲理句是 ， 。
⑹《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》表達(dá)對友人寬慰的一句是 。
⑺《觀滄?！芬辉娭刑搶懙木渥邮?。
⑻《望岳》一詩的名句是 。
5、將下列對應(yīng)內(nèi)容連線：(5分)
《觀滄?！?王安石 《李太白集》
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 曹操 《杜少陵集》
《望岳》 李白 《樊川詩集》
《江南春》 杜甫 《王臨川集》
《登飛來峰》 杜牧 《樂府詩集》
6、將下列左右兩組語句連接起來，使之構(gòu)成四幅對聯(lián)。(2分)
(1)黑發(fā)不知勤學(xué)早 (5)水淡性泊是我?guī)?/p>
(2)無邊落木蕭蕭下 (6)白首方悔讀書遲
(3)四面荷花三面柳 (7)不盡長江滾滾來
(4)竹直心虛乃吾友 (8)一城山色半城湖
7、將五首詩詞的序號填入相應(yīng)的項(xiàng)目中：
A、《觀滄?！贰、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 C、《望岳》 D、《登飛來峰》 E、《江南春》
?、賹傥逖月稍姷氖牵?( ) ②屬七言絕句的是： ( )
?、蹖偬拼骷业淖髌酚校?( ) ④即景生情、飽含哲理的是： ( )
?、菁那槊髟?、贈送友人的是： ( ) ⑥表現(xiàn)作者憂國憂民的作品是：( )
?、呒挠枳髡邆ゴ蟊ж?fù)的作品是：( )
8、古詩詞中有很多描寫春、夏、秋、冬的句子，請各寫一句。(4分)
?、俅?②夏
?、矍?④冬
二、文段閱讀訓(xùn)練(30分)
(一)比較閱讀(10分)
【甲文】 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
【乙文】日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怒怨，但坐觀羅敷。
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)嘗射于家圃( ) (2)但坐觀羅敷( ) (3)東南隅( )
2、下列各組詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A、以：公亦以此自矜 以我酌油知之 B、射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C、去：睨之，久而不去 我以日始出時去人近 D、自：公亦以此自矜 自錢孔入而錢不濕
3、甲文的主人翁是 ，該文說明了 的道理;乙文的主人翁是 ，選文向我們展示了主人翁的 。(2分)
4、乙文除正面描寫了主人翁的美貌外，還寫了“行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。”這樣寫有什么作用?(2分)
5、兩篇文章都是寫人的，甲文主要采用了 的方法，乙文采用了 和 相結(jié)合的方法，因此寫人應(yīng)抓住人物的特征來寫。(2分)
(二)閱讀《三峽》，回答問題。(6分)
自三峽七百里中， A ， B 。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。 C ，懸泉瀑布，飛漱其間， D ，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”
1、上文空白的地方應(yīng)填的是：(2分)
A、 ，B、 ，C、 ，D、
2、本文描寫了三峽四季的壯麗景色，試找出相關(guān)的語句：(各1句)(2分)
3、翻譯下列句子(2分)
⑴夏水襄陵，沿溯阻絕。
?、瞥Ｓ懈咴抽L嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
(三)讀《觀滄?！罚卮饐栴}：(6分)
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，其出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
1、這首詩選自 ，是組詩 中的一章。這是曹操北伐烏桓勝利回師路過碣石山時所作。詩中借大海形象表達(dá)了詩人 。(2分)
2、這首詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的是一個“ ”字，詩中描寫的實(shí)景是 。(2分)
3、詩中展現(xiàn)海島生機(jī)勃發(fā)的詩句是 。(2分)
(四)閱讀短文《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》，回答問題。(8分)
蔡嶙，字勉旃，吳縣人。重諾責(zé)，敦風(fēng)義。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，歸之，愕然不受，曰：“嘻!無此事也，安有寄千金而無拳者?且父未嘗語我也。”蔡笑曰：“券在心，不在紙。而翁知我，故不語郎君。”卒輦而致之。
1、從文中可以看出蔡勉旃是個怎樣的人?他的這一品質(zhì)在我們今天有何意義?(2分)
2、解釋下列詞語的不同含義：(2分)
?、偻觯和龊?( ) 其人亡 ( )
②然：朱文公何以知然( ) 愕然不受( )
3、文中“券在心，不在紙”一句有什么深刻含義?說明了什么?(2分)
4、文中，“有友某以千金寄之，不立券。”這種做法在今天看來，妥當(dāng)否?請從現(xiàn)代法律的角度進(jìn)行點(diǎn)評：(2分)
語文版七年級語文上冊第七單元綜合創(chuàng)新單元卷答案：
一、積累和運(yùn)用
1、(略) 2、(1)善于 養(yǎng)蠶采桑 (2)耕田 (3)互相 怨恨發(fā)怒 (4)愿意 一起 (5)多么 (6)隨從 (7)跟著 (8)擔(dān)任 管理 (9)太守府 (10)說 不一般 (11)憑借 夸耀 (12)放下 (13)只是 點(diǎn)頭 (14)用 蓋 (15)完全 斷缺 (16)如果 不是 正午時分 (17)順流而下 逆流而上 (18)即使 奔馳的快馬 (19)白色 急流的水 (20)確實(shí) (21)剛剛 (22)婉轉(zhuǎn) 消失 (23)重視 重視 (24)把 票據(jù) 憑證 (25)驚訝的樣子 (26)曾經(jīng) 告訴 (27)才 說話 (28)蘊(yùn)藏、積蓄 (29)休息 (30)這樣
3、(1)歐陽文忠公文集 宋 文學(xué) 六一居士 歐陽修 王安石 韓愈 曾鞏 柳宗元 蘇軾 蘇
轍 蘇洵 (2)水經(jīng)注 酈道元 地理學(xué) 散文 瞿塘 巫 西陵 巫峽 (3)樂府詩集 五 敘事 羅敷智斗太守 (4)東漢 政治家 軍事家 詩人 (5)李白 杜甫 李商隱 杜牧
4、(1)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 (2)下?lián)埙陧?脫帽著帩頭。 (3)重諾責(zé) 敦風(fēng)義。 (4)蕩胸生層云 決眥入歸鳥。 (5)不畏浮云遮望眼 只緣身在最高層。 (6)我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西。 (7)日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 (8)會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小
5、(略) 6、(略) 7、(1)C (2) BDF (3) BCE (4)CD (5)B (6)E (7)ACD 8、(略)
二、文段閱讀訓(xùn)練
(一)1、(1)曾經(jīng) (2)只是 因?yàn)?(3)角落 2、A 3、賣油翁 熟能生巧 羅敷 美貌和機(jī)智 4、答：從側(cè)面襯托羅敷之美。 5、正面描寫 正面描寫 側(cè)面描寫
(二)1、A 兩岸連山 B 略無闕處 C 絕巘多生怪柏 D 清榮峻茂 2、春冬：素湍綠潭，回清倒影 夏：夏水襄陵，沿溯阻絕秋：晴初霜旦，林寒澗肅
3、(1) 夏天水漫上山陵，順流而下和逆流而上的船只被阻斷隔絕。(2)經(jīng)常聽見高處的猿猴在長聲呼嘯，聲音異常凄厲，在空曠的山谷傳來回響悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。
(三)1、?樂府詩集? 步出夏門行 宏偉的抱負(fù)2、觀 水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。3、樹木叢生，百草豐茂。
(四)1、他是一個重諾責(zé)，敦風(fēng)義的人。這有利于構(gòu)建誠信、和諧的社會風(fēng)氣。 2、(1)無、不 死 (2)這樣 ┅┅的樣子 3、憑據(jù)更重要的是記在心上，而并不在乎是否寫在紙上。說明了本質(zhì)上的誠信是最重要的。4、認(rèn)為不妥。因?yàn)榉ㄖ紊鐣?，一切?jīng)濟(jì)往來都需要憑證。即使是熟人之間，有時也可能會因?yàn)槟承┡既辉蚨鸾?jīng)濟(jì)糾紛，為了避免，還是應(yīng)以“口說無憑，立字為據(jù)”為原則。
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