不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初一學(xué)習(xí)方法>七年級(jí)語文>

七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  七年級(jí)語文的課程即將結(jié)束,教師們要準(zhǔn)備哪些期末質(zhì)檢試卷供學(xué)生們練習(xí)呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷:

  一.基礎(chǔ)整合(20分)

  1.書寫能力考查。(說明:根據(jù)書寫情況評(píng)分。相信你能寫出漂亮的字來,而且卷面整潔)(4分)

  將下面李商隱的《夜雨寄北》用楷書或行揩抄寫在方格內(nèi)。

  君問歸期未有期,

  巴山夜雨漲秋池。

  何當(dāng)共剪西窗燭,

  卻話巴山夜雨時(shí)?

  2.給下面選文中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)所給的拼音寫漢字。(2分)

  風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香。都在微微潤(rùn)濕的空氣里yùn niàng( )( )。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和( )著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹( )亮地響著。

  3.在下列田字格內(nèi)規(guī)范書寫名句。(任選其中四題作答,每小題1分,4分)

  (1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,□□□□□。

  (2)我寄愁心與明月,□□□□□□□。

  (3)□□□□□□□,多少樓臺(tái)煙雨中。

  (4)光陰似箭,□□□□。(熟語)

  (5)《望岳》點(diǎn)明全詩主旨的詩句是:□□□□□,□□□□□。

  (6)由“丈夫非無淚,不灑別離間”可聯(lián)想到初唐詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句:□□□□□,□□□□□。

  4.仔細(xì)研讀下面的兩句話,在橫線上再仿寫一句。(3分)

  找到一個(gè)解題的角度,知識(shí)會(huì)為你打開一扇門;結(jié)識(shí)一個(gè)知心的朋友,友情會(huì)為你打開一扇門;_________________________________,_________________________________。

  5.這是同學(xué)們街頭發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字,請(qǐng)你在題后的方框中改正。(3分)

  (1)飯店門口:“抄”飯 ?!?(2)修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣。 □

  (3)店鋪門口:“另”售 。□ (4)快餐店門口:大排“擋”。 □

  (5)洗車店門口:洗車打“臘”?!?6) 停車場(chǎng)招牌:“仃”車收費(fèi)?!?/p>

  6.2007年5月31日是以“創(chuàng)建無煙環(huán)境”為主題的第20個(gè)“世界無煙日”。據(jù)某市一項(xiàng)調(diào)查顯示:煙民中女性比例高達(dá)3%~4%,且呈上升趨勢(shì);35% 的青少年接觸過煙草。右邊這幅漫畫從某一側(cè)面反映了這一現(xiàn)實(shí)問題。請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的說話題。(4分)

  (1)揣摩媽媽的話,其言外之意是:

  (2)聽了媽媽的話后,女兒禁不住說道:

  二.古文閱讀(14分)

  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

  7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

 ?、賰砂哆B山,略無闕處。( ) ②或王命急宣( )

 ?、圩苑峭の缫狗郑灰婈卦?。( ) ④空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。( )

  8.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(2分)

  雖乘奔御風(fēng),不以疾也:

  9.填空。(4分)

  (1)請(qǐng)概括三峽季節(jié)的特點(diǎn)。

  ①夏季: ②秋季:

  (2)填寫出描寫三峽形勢(shì)的語句。

  ①體現(xiàn)三峽長(zhǎng)的語句是:

 ?、隗w現(xiàn)三峽險(xiǎn)的語句是:

  10.由“朝發(fā)白帝,暮到江陵”和“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”,與李白的哪一首詩意境相同?請(qǐng)你寫出這首詩句。(4分)

  三.課文解讀(共12分)

  自我有記憶開始,家就是一張笨重的積滿油膩的木桌,一碗拌著焦黃豬油渣的醬油飯,一杯用過期折價(jià)的奶粉沖調(diào)成的牛奶和一只好大好長(zhǎng)的冰棍箱。讓很多人費(fèi)解的是,在這四壁空空的家里,我居然也能順順利利地長(zhǎng)大,順順利利地代替了母親常年用的那根光潤(rùn)的竹棒。小巷里的人們不再聽見那日日重復(fù)的青石板上有節(jié)奏的叩擊聲了。人們常年見到的就是我——一個(gè)丑女孩,每天攙著一個(gè)盲姨娘從小巷深處緩緩地走到巷口。

  ……

  開始的時(shí)候,我很滿足于自己那由骯臟的板壁、熏黑的炭爐、簡(jiǎn)單的飯菜構(gòu)成的生活,我總是自豪地倚在極為疼愛我的母親身邊,總是極自由地吃那令小朋友眼饞的永遠(yuǎn)吃不完的冰棍……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸感覺到了自己的不同一般。同學(xué)異樣的目光,老師分外的關(guān)切,時(shí)刻提醒著我:我,是一個(gè)瞎子撿來的女兒;我,擁有的是一個(gè)特別貧窮的家。

  我開始沉默,開始回避所有的同學(xué),甚至開始厭惡我的家。我不再與母親相伴而走,也不再從母親賣冰棍的那條路經(jīng)過。那段時(shí)間,除了幾頓飯之外,我?guī)缀跽炫菰诮淌依?,只是為了在那個(gè)卑微的家里少待些時(shí)間。有人向她問起我,她依舊滿面春風(fēng):“莉?qū)W習(xí)忙呢!老師贊她有出息呢!哪會(huì)在家耗時(shí)間!”除了我,誰也不可能看出她心中深深的落寞。

  時(shí)間飛逝,終于,在中考過后的一個(gè)月,我接到了縣城重點(diǎn)高中的錄取通知書。我終于可以名正言順地?cái)[脫自己家庭的陰影,住進(jìn)那隔了一座又一座大山的縣城一中了。

  臨行前,我穿上了母親用微薄的生活費(fèi)中硬扣下的錢購置的連衣裙。當(dāng)我看見穿衣鏡中頗具城市少女風(fēng)采的“我”時(shí),我終于下了決心,轉(zhuǎn)向母親,吞吞吐吐卻又異常清晰地說:“媽……您……以后別……如果沒急事的話……不用去找我……”“為什么?”好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的沉默,終于,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,順手取過她那根不知啥時(shí)已從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒,叩擊著地面向廚房走去。“您……”我上前扶住她,可她輕輕推開我:“我去幫你弄點(diǎn)好吃的,食堂少油。”我有些哽咽,但我什么也沒有說。

  ……

  母親果然遵守諾言。每月由一位早年已住進(jìn)城里卻經(jīng)?;剜l(xiāng)的老婆婆幫我捎來一些營(yíng)養(yǎng)品及生活費(fèi)。坐落在小巷深處的那個(gè)家似乎與我完全隔絕了。我開始淡忘了家門前圓潤(rùn)光潔的石凳,那門上銹跡斑駁的門鎖,甚至淡忘了黃昏后母親倚在門旁殷殷的招呼聲。這樣的日子平和而又迅速地溜過去,一直到我臨近畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期。

  那個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。

  當(dāng)老婆婆將一包雞蛋和五十元錢塞給我時(shí),我床對(duì)面的一位室友發(fā)話了:“莉,你媽對(duì)你多好,畢業(yè)聚會(huì)把她請(qǐng)來,你優(yōu)秀的成績(jī)定會(huì)讓她感到光彩!”

  “哦……這?”我遲疑了瞬間,“我媽太忙了。她……抽不出空,你瞧,連帶東西都一直請(qǐng)別人幫忙,哪有時(shí)間呢?”那刻,我驚異于自己說假話如同說真話一樣。

  送老婆婆出門時(shí),我感激地對(duì)她說:“您這三年來為我操了心,讓您受累了。”

  “你……”她看來有些激動(dòng),停了一會(huì)兒,又說,“你考得真的很好?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “造孽!”她竟長(zhǎng)嘆一口氣,“你……你媽怎么那么死心眼!”

  “怎么回事?”我突然有點(diǎn)緊張。

  她不再說話,拉起我的手直沖出校門,然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。

  ……

  我的視線頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒,竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

  “媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知,流著淚。在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。

  ……

  11.從原文中選出三個(gè)能夠體現(xiàn)“我”對(duì)小巷深處的家、對(duì)盲母的感情變化的詞語,填在下面的方框中,與“悔悟”合在一起,組成對(duì)于選文內(nèi)容的精煉概括。(3分)

  12.從第5自然段中(省略掉的段落忽略不計(jì))兩個(gè)加點(diǎn)的“終于”,可以讀出“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)?(3分)

  13.文中加橫線的語句與上文中的哪句話相照應(yīng)并形成對(duì)比?請(qǐng)?jiān)谠闹杏?ldquo; ”劃出來。(3分)

  14.畫“ ”的句子很值得關(guān)注,從全文看,那刻,“我”說假話如同說真話一樣因是什么?請(qǐng)用原文中詞語簡(jiǎn)要回答(答案不超過4個(gè)字)。(3分)

  四.拓展遷移(14分)

  一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),把這座美麗的小城變成了汪洋大海。忽然,樓群中間晃晃悠悠搖出一條小船,上面擠滿了人。浪高水急,船小人多,隨時(shí)都有沉沒的危險(xiǎn)。有人提議得下去兩個(gè)人,不然的話大家都會(huì)被淹死。提議是正確的,得到全船人的擁護(hù),可是讓誰下去呢?

  誰下去誰就會(huì)立即被洪水吞沒。船上的人你看我我看你,誰也不開口說話。

  洪水越來越急,小船已經(jīng)進(jìn)水了,眼看就要沉沒。這時(shí)一位白發(fā)的老人說:“我下去吧,我已70多歲了,是船上歲數(shù)最大的人,你們年輕人活著比我用處大。”說著就要往水里跳。他的話音剛落,又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說:“我也下去,我得了絕癥,醫(yī)生說沒有多長(zhǎng)時(shí)間了。遲早也是死,倒不如就死在今天。也好留下一個(gè)健康人的性命。”說著也要往水里跳。

  正在這時(shí),一個(gè)胖胖的中年人伸手把他們兩人拉住了。他問老人:“您的體重是多少?”老人一怔,說:“100斤左右。”中年人又問小伙子體重是多少,小伙子說:“只有80斤。”中年人說:“那你們兩個(gè)都別下去,我一個(gè)人下去就行了。”老人說:“別別,你年輕力壯,正是好時(shí)光,要珍惜生命啊!”小伙子也緊拉著漢子的衣襟。中年人著急的說:“我180斤,正好是你們兩人的體重之和,一樣的重量,我下去只死一個(gè)人,你倆下去兩個(gè)性命就完了。這么簡(jiǎn)單的算式你們難道不會(huì)算嗎?”說著用力掙脫小伙子的手,縱身跳進(jìn)了洶涌的洪水中,一個(gè)巨浪打來,中年人再也沒有露出頭。

  全船人好似回到了小學(xué)時(shí)代。望著中年人跳水的地方,就像盯著黑板上老師出的數(shù)學(xué)題,嘴里喃喃著:180=100+80……100+80=180……人們打開中年人留下的黑皮包,得知他叫張茂德,正是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

  臺(tái)風(fēng)過去,洪水退盡,小城恢復(fù)了往日的平靜。人們?cè)谛〕侵行膹V場(chǎng)建起一尊張茂德塑像,碑文是這樣寫的:

  你用寶貴的生命證明了一道數(shù)學(xué)“難題”:100+80=180……

  (作者:顧文俊選自《青年文摘》綠版2007年第1期)

  15.這篇小小說主要寫了哪幾個(gè)人?主人公是誰?簡(jiǎn)要闡述理由。(3分)

  16.仔細(xì)研讀下面句子,按要求答題。(4分)

  (1)忽然,樓群中間晃晃悠悠搖出一條小船,上面擠滿了人。

  如果刪去句中劃?rùn)M線詞語,句子的意思表達(dá)受到怎樣的影響?(2分)

  (2)他問老人:“您的體重是多少?”老人一怔,說:“100斤左右。”老人“一怔”的原因是什么?(2分)

  17.你認(rèn)為張茂德的行為跟他小學(xué)數(shù)學(xué)老師的身份有聯(lián)系嗎?簡(jiǎn)要闡述理由。(4分)

  18.該怎樣理解文章的最后一句話?(3分)

  五.寫作實(shí)踐(40分)

  21.任選其中一題作文,寫一篇不少于500字的文章。

  (1)半命題作文:班上流行

  (2)想象作文:我邀嫦娥來作客

  附加題(10分)

  刻舟求劍

  楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎? (選自《呂氏春秋》)

  1.解釋下列句中加點(diǎn)部分的內(nèi)容。(3分)

  (1)遽契其舟( ) (2)求劍若此 ( )

  (3)不亦惑乎( )

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)

  (1)是吾劍之所從墜。____________________________ ____________________

  (2)舟止,從其所契者入水求之。______________________________________

  3.假如求劍者來到了你的身邊,你會(huì)對(duì)他說什么呢?根據(jù)寓言的寓意用四字短語完成下面填空。(4分)

  我會(huì)對(duì)他說:“下次再遇到類似情況,你不應(yīng)該墨守成規(guī)、_________ ,而應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變、____________ ”。

  七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷答案:

  一.1.書寫檢測(cè)

  2.醞釀 hè liáo

  3.略。

  4.示例:抓住一個(gè)難得的機(jī)遇,事業(yè)會(huì)為你打開一扇門;適時(shí)地恭讓對(duì)手,謙遜會(huì)為你打開一扇門;樂觀地幫助別人,愛心會(huì)為你打開一扇門。

  5.(1)炒(2)充(3)零(4)檔(5)蠟(6)停

  6.示例:①為了青春與健康,看來我還是不抽煙的好。②如果您早些戒煙,將會(huì)多活10年。

  二.7.①同“缺”,中斷 ②有時(shí) ③如果 ④消失。

  8.即使是騎著奔馳的駿馬,駕著長(zhǎng)風(fēng),也不如船行得快啊。

  9.(1)①水勢(shì)迅急兇猛 ②蕭瑟凄涼 (2)①三峽七百里 ②兩岸連山,略無闕處

  10.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

  三.11.第一空格:滿足或自豪 第二空格:厭惡或沉默或回避 第三空格:淡忘或擺脫。

  12.急于擺脫(貧窮)家庭的陰影 或 急于擺脫盲母帶來的自卑感,或渴望滿足自己的虛榮心,或在期盼已久之后,得以離開盲母和貧困家庭的興奮和喜悅。意思對(duì)即可。

  13.照應(yīng)并對(duì)比:包含“順順利利地代替了母親常年用的那根光潤(rùn)的竹棒”即可,加上

  “小巷里人們不再聽見那日日重復(fù)的青石板上有節(jié)奏的叩擊聲了”也可;

  14.虛榮(或虛榮、無知)

  四.15.主人公是張茂德。理由:小說著力塑造了為了大家的安全而舍身赴死的小學(xué)數(shù)學(xué)老師張茂德這一形象。

  16.(1)刪去就不能表達(dá)出船小人多,情況危急。(2)老人為別人在這個(gè)危急的關(guān)頭還有心思關(guān)心他的體重而感到詫異。

  17.示例:有一定聯(lián)系,他是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師,所以對(duì)這樣的簡(jiǎn)單運(yùn)算十分敏感,出現(xiàn)這樣的危急情況,他自然地想到了自己的體重大概是另兩人的體重之和;沒有聯(lián)系:這樣的算式每一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,甚至是沒知識(shí)、沒文化的人都會(huì)算,關(guān)鍵是看他是否有舍己為人的品質(zhì)。

  18.示例:這不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,而是以犧牲生命為代價(jià)才得來的算式。

  附加題:1.(1)立刻、匆忙(2)像這樣(3)迷惑、糊涂。

  2.(1)這是我劍掉下水的地方;(2)船停了,從剛才所刻記號(hào)的地方下水找劍。

  3.前一橫線可填:固執(zhí)己見、不知變通、因循守舊……后一橫線:見機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變……


看過七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷的還看了:

1.七年級(jí)上冊(cè)語文期末質(zhì)檢模擬試題

2.七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)測(cè)試卷

3.七年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)測(cè)試卷

4.七年級(jí)上學(xué)期語文階段檢測(cè)試題

5.七年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬試卷

七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷

七年級(jí)語文的課程即將結(jié)束,教師們要準(zhǔn)備哪些期末質(zhì)檢試卷供學(xué)生們練習(xí)呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?七年級(jí)語文上冊(cè)期末質(zhì)檢試卷: 一.基礎(chǔ)整合(20分) 1.書寫能力考查。(
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 初一下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)題
    初一下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)題

    在七年級(jí)語文即將結(jié)束的課程,同學(xué)們要準(zhǔn)備好一些期末復(fù)習(xí)題來練習(xí)提升政治學(xué)習(xí)成績(jī),這樣才能進(jìn)步。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一下冊(cè)

  • 蘇教版七年級(jí)語文復(fù)習(xí)題
    蘇教版七年級(jí)語文復(fù)習(xí)題

    同學(xué)們?yōu)槟茉诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),要準(zhǔn)備哪些七年級(jí)語文的復(fù)習(xí)題來練習(xí)呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于蘇教版七年級(jí)語文復(fù)習(xí)題,希望會(huì)給

  • 蘇教版七年級(jí)語文作文復(fù)習(xí)資料
    蘇教版七年級(jí)語文作文復(fù)習(xí)資料

    作文是試卷的中心,同學(xué)們要準(zhǔn)備七年級(jí)語文作文的哪些復(fù)習(xí)資料呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于蘇教版七年級(jí)語文作文復(fù)習(xí)資料,希望會(huì)給大家

  • 蘇教版七年級(jí)語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)題
    蘇教版七年級(jí)語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)題

    在蘇教版七年級(jí)語文的教材中,現(xiàn)代文閱讀始終占據(jù)著絕對(duì)的比重,大家準(zhǔn)備好了嗎?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于蘇教版七年級(jí)語文現(xiàn)代文閱讀

1370554