七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題
七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題
轉(zhuǎn)眼七年級(jí)的學(xué)期已過(guò)半，同學(xué)們要如何準(zhǔn)備好期中考試試題來(lái)復(fù)習(xí)呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題：
一、 請(qǐng)認(rèn)真讀題，選擇符合題意的一項(xiàng)(20分每小題2分)
1、加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A嬉(xī)戲 濟(jì)(jǐ)南 一瞬(shùn)間 頭暈?zāi)垦?xuàn )
B啜(chuò)泣 黃暈( hùn ) 醞釀 (yùn) 蹂躪( lìn )
C唱和( huò ) 竦峙( zhì ) 嶙峋( xún ) 鶴唳云端(qì)
D洗濯( chuó ) 肥碩 (shuò ) 點(diǎn)綴(zhuì) 忍俊不禁 ( jìng)
2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A夢(mèng)寐 津津樂(lè)道 澄清 呼朋引伴 B誘惑 多姿多彩 訓(xùn)誡 問(wèn)心無(wú)愧
C聳立 猝然長(zhǎng)世 騷擾 陰晴園缺 D籠罩 碌碌終生 凝望 仙露瓊漿
3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)( )
A 小心翼翼(謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅) 擎天撼地(舉起) 宛轉(zhuǎn)(形容聲音圓潤(rùn)柔媚)
B肅然起敬(形容十分恭敬的樣子) 見(jiàn)賢思齊(相同) 小憩(休息)
C慧心未泯(滅，喪失) 獲益匪淺(非、不) 可望不可即(靠近、接觸)
D清冽(水清) 竦峙(挺立) 己所不欲，勿施于人(措施)
4、下列修辭判斷不正確的一項(xiàng)是( )
A就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。(擬人)
B盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。(排比、擬人)
C每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。(比喻)
D 第一次的感覺(jué)真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次動(dòng)手做飯，第一次坐火車…… (排比)
5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既具有豐富的知識(shí)又有高尚的品質(zhì)。
B從他上學(xué)的那天起，語(yǔ)文對(duì)他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
C春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
D我用傻瓜相機(jī)將媽媽的一張張笑臉和一句句言語(yǔ)拍入鏡頭，制成像冊(cè)。
6、下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )
A東臨/竭石，以觀/滄海。 B知之/為知之，不/知為/不知，是知/也。
C孤山寺北/賈亭西。 D明月/別枝/驚鵲。
7、不能體現(xiàn)作者豐富的想象力，抒發(fā)“物外之趣”的是( )
A 心之所向，則或千或百，果然鶴也。 B 又留蚊于蚊帳中，徐噴以煙。
C 使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。 D 果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
8、下列各組中，加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是( )
A故時(shí)有物外之趣 B以蟲(chóng)蟻為獸
溫故而知新 以叢草為林
C怡然自得 D人不知而不慍
然后知松柏之后凋也 為人謀而不忠乎
9、選出不含通假字的一項(xiàng)。 ( )
A項(xiàng)為之強(qiáng) B作青云白鶴觀
C學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎? D 由，誨女知之乎!
10、下列文言語(yǔ)句翻譯正確的一項(xiàng)是 ( )
A昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)：低頭看著，脖子也為此而僵硬了。
B見(jiàn)賢思齊焉：看見(jiàn)賢人就(向他學(xué)習(xí))想和他一樣。
C捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院：(我)捉住了蛤蟆，鞭打它數(shù)十下，被它趕到別的院子。
D 死而后已，不亦遠(yuǎn)乎：死了才能控制(自己)，不也是很遙遠(yuǎn)的嗎?
二.請(qǐng)根據(jù)要求填空。(6分)
1. 海日生殘夜，______________。2. 稻花香里說(shuō)豐年，__________________。
3. ______________，誰(shuí)家新燕啄春泥。4、_______________，思而不學(xué)則殆。
5、__________，若出其中;_________，若出其里。
三.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文章后，按要求答題。
(一)(共18分)
①“( A )”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。②風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里( B )。③鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。④牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)( C )的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，( D ) 。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1、按課文的內(nèi)容填寫(xiě)文中的空格(4分)。
A ( ) B( ) C ( ) D( )
2、第一段共①②③④四句話，從人的感覺(jué)中的三個(gè)角度寫(xiě)春風(fēng)，請(qǐng)根據(jù)提示填表。(7分)
3、“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”一句使用了什么修辭手法?(2分)
4、第二段中“樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。”這一句僅僅是寫(xiě)樹(shù)葉、小草的顏色嗎?為什么?(3分)
5、第二段對(duì)雨中景物描寫(xiě)的順序是( )(2分)
A 由上到下 B 由下到上 C 由遠(yuǎn)及近 D 由近及遠(yuǎn)
(三)(共16分)
每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫(huà)的精致書(shū)包上學(xué)時(shí)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書(shū)包。
那是個(gè)花格子書(shū)包,媽媽做的。
7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格?？墒俏覜](méi)有書(shū)包。
那時(shí)，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書(shū)包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l(shuí)的書(shū)包哪塊花布多么多么好看時(shí)，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著：我也要有一個(gè)花格子書(shū)包!
我終于向母親開(kāi)了口。
"家里沒(méi)有碎花布。"媽媽平靜地說(shuō)。
"我要!"我固執(zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。
面對(duì)我的倔強(qiáng)，媽媽沒(méi)有再說(shuō)話。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來(lái)不喜歡串門(mén)的媽媽開(kāi)始串門(mén)了。對(duì)于寡言少語(yǔ)的她來(lái)說(shuō)，和人談天說(shuō)地是多么吃力的事情!有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門(mén)，不知有多少艱難的開(kāi)口，媽媽終于攢夠了做書(shū)包的花布。
開(kāi)學(xué)的前夜，媽媽把書(shū)包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳——這真是一只可愛(ài)的書(shū)包!我還驚喜的發(fā)現(xiàn)，書(shū)包里面居然還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無(wú)二的新設(shè)計(jì)啊!
我興奮地把書(shū)包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉，她的眼神十分安適。
"好好學(xué)習(xí)。"她依然平靜地說(shuō)。
躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書(shū)包意味著什么：這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛(ài)的心啊!
第二天上學(xué)時(shí)，我鄭重地背上了這只書(shū)包。書(shū)包里裝的東西很少，我卻覺(jué)得它沉甸甸的。后來(lái)，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也依然保存著它。因?yàn)槲抑溃哼@只書(shū)包必定是世界上最珍貴最美的書(shū)包。
1、下面加點(diǎn)的字注音。(2分)
固執(zhí)( ) 倔( )強(qiáng) 愧疚( ) 安適( )
2、文中明確揭示中心的句子是：( )(3分)
A、那是個(gè)花格子書(shū)包，媽媽做的。
B、這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)。
C、這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛(ài)的心啊!
D、這只書(shū)包必定是世界上最珍貴最美的書(shū)包。
3、本文記敘了一件什么事?請(qǐng)用一句話概括。(不超過(guò)15個(gè)字) (3分)
4、上文中與"這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)"相照應(yīng)的句子是：(2分)
5、文中加線句“我終于向母親開(kāi)了口”的“終于”表現(xiàn)了我的什么心理?(2分)
6.談?wù)勀銓?duì)文中最后段落中“書(shū)包里裝的東西很少，我卻覺(jué)得它沉甸甸的。”一句的理解?(2分)
7、根據(jù)你對(duì)文章的理解，請(qǐng)給本文選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目。( )(2分)
A.最美的書(shū)包 B.花格子書(shū)包 C.卡通書(shū)包 D.我的書(shū)包
四.作文(40分) 題目：___________的一天
提示：請(qǐng)先將作文題目補(bǔ)充完整，橫線處可填“有趣”、“難忘”、“快樂(lè)”、“傷心”等等。
要求：(1)寫(xiě)成記敘文。條理清晰，敘事具體，結(jié)構(gòu)完整。
(2)書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。字?jǐn)?shù)500--700字。
七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題答案：
一、 請(qǐng)認(rèn)真讀題，選擇符合題意的一項(xiàng)(20分每小題2分)
1-10 ACDBCBBBBB
二.請(qǐng)根據(jù)要求填空。(6分)
1. 江春入舊年 2. ____聽(tīng)取蛙聲一片_ _3 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)
4、學(xué)而不思則罔 5、日月之行，星漢燦爛，
三.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文章后，按要求答題。 (一)(共18分)
1、按課文的內(nèi)容填寫(xiě)文中的空格(4分)。
A (吹面不寒楊柳風(fēng)) B( 醞釀 )C ( 黃暈 ) D( 披著蓑戴著笠)
2、請(qǐng)根據(jù)提示填表。(7分)略
3、(2分)比喻、排比
4、(3分) 不僅僅是寫(xiě)樹(shù)葉和青草的顏色。(1分)
還側(cè)面寫(xiě)出(1分)了春雨對(duì)樹(shù)，草等自然萬(wàn)物的洗滌，滋潤(rùn)。(1分)
5、第二段對(duì)雨中景物描寫(xiě)的順序是( D )(2分)
(二)(共19分)
1.下面加點(diǎn)的字注音。(2分)
( zhí ) ( jué ) ( jiù ) ( shì )
2.文中明確揭示中心的句子是：( D )(3分)
3.本文記敘了一件什么事?請(qǐng)用一句話概括。(不超過(guò)15個(gè)字) (3分)
答： 媽媽花了很大心血為我做了一個(gè)花格子書(shū)包。(意對(duì)即可)
4.相照應(yīng)的句子是：(3分)
答：有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。(或是)不知串了多少家的門(mén)，不知有多少艱難的開(kāi)口，媽媽終于攢夠了做書(shū)包的花布。(任答一句即可)
5.表現(xiàn)了我的什么心理?(3分)
答： 既懂事，理解家中的困難。(1.5分)又對(duì)獲得書(shū)包有著強(qiáng)烈的渴望。(1.5分)
6.理解是(3分)答：書(shū)包里的東西雖少，(1分)但媽媽的關(guān)心，和期盼使“我”深深感受到了母愛(ài)的分量是“沉甸甸”的。(2分)
7、題目( A )(2分)
四.作文
看過(guò)七年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題的還看了：
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